高中數(shù)學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)做題怎么辦?北京同學(xué)一定要會(huì)的學(xué)習(xí)方法!

2020-02-15 14:50:11 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高中數(shù)學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)做題怎么辦?北京同學(xué)一定要會(huì)的學(xué)習(xí)方法!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的核心是悟，領(lǐng)悟一道數(shù)學(xué)題目的真正含義，能夠讓我們?cè)俅斡龅酵愵}目會(huì)迎刃而解。今日小編為大家整理了高中數(shù)學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)做題怎么辦?北京同學(xué)一定要會(huì)的學(xué)習(xí)方法!

　　一、少題海，多精題

　　“偷懶”的先進(jìn)要任就在于減少復(fù)習(xí)的負(fù)荷量。數(shù)學(xué)較大的負(fù)荷是永無止境的題海。開學(xué)伊始，我便整理出一個(gè)大體的概念框架，并利用已有的做題經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)框架進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)篩選，刪除要求低的和已掌握的，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。這樣在先進(jìn)輪復(fù)習(xí)大家都埋頭做題之時(shí)，我便早早地跳出了題海。

　　省下時(shí)間只是手段，把精力花在研究“精題”上才是目的。我較大限度地利用了兩大類“精題”：

　　一類是涵蓋了多項(xiàng)考點(diǎn)的“母題”，一類是同一題型中頻率較高的“錯(cuò)題”。

　　經(jīng)驗(yàn)表明，對(duì)這兩類題的反復(fù)研究和提煉大大了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率，為短期內(nèi)成績攀升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、少抄書，多翻譯

　　數(shù)學(xué)的一大特色，就在于你可以通過有效的總結(jié)來代替無盡的題目�？偨Y(jié)并不代表一味地抄公式抄概念，而應(yīng)該用自己的語言和做題經(jīng)驗(yàn)歸納出針對(duì)自身的解題技巧，這也就是我所謂的“翻譯”。事實(shí)上，高中三年我花在總結(jié)上的工夫與做題相比有過之而無不及。從總結(jié)中萃取出的一本針對(duì)性極強(qiáng)的“翻譯”小冊(cè)子較終成為我數(shù)學(xué)攻堅(jiān)的。

　　三、少動(dòng)手，多動(dòng)腦

　　高中的任務(wù)很重，為了“偷懶”，我在動(dòng)筆做題之前總先瀏覽一遍題干，遇到會(huì)做的題絕不浪費(fèi)筆墨，遇到相同類型的題也只綜合起來做個(gè)思路比較即可(當(dāng)然前提是和格式能過關(guān))。這個(gè)習(xí)慣不僅為我省去了大量無意義的勞動(dòng)，更讓我獲得了從更高層次上審視題目的機(jī)會(huì)，從而加強(qiáng)了對(duì)許多考點(diǎn)的縱深理解。

　　四、少粗心，多自信

　　粗心大意是大家在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中難以繞過的一大障礙，然而粗心只是表象，追本溯源仍是不夠熟練。不熟練并不意味一定要用題海來補(bǔ)救，慣于“偷懶”的我選擇了用“翻譯”來解決問題。審題不細(xì)的現(xiàn)象背后，或許是忘了分母不能為零，或許是記不清反三角函數(shù)的定義域�？傊�，導(dǎo)致粗心的原因無非幾類，稍作總結(jié)便可悉數(shù)在握。

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