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高中數(shù)學(xué)上課能聽懂做題就不會?是什么困住了北京考生的數(shù)學(xué)分數(shù)?

2020-02-15 14:21:03  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  高中數(shù)學(xué)上課能聽懂做題就不會?是什么困住了北京考生的數(shù)學(xué)分數(shù)?在診斷的征途中,有一種現(xiàn)象很普遍:課聽懂了,做題卻不會。其實聽課是輸入,做題是輸出。如果你不會做題,只能說明輸入得不夠詳細和深刻。今日小編為大家整理了高中數(shù)學(xué)上課能聽懂做題就不會?是什么困住了北京考生的數(shù)學(xué)分數(shù)?一起來看看吧!

  數(shù)學(xué)真的那么可怕嗎?

  不少同學(xué)問:“我聽課能聽懂,但是不會做題,這是怎么回事?”

  其實這樣的同學(xué)大多數(shù)問題就出在這里:

  (1)你只聽懂了淺層次的知識,沒有深入,所掌握的東西達不到應(yīng)用的高度;

  (2)有的同學(xué)淺嘗輒止,會了一點就認為都會了,比如一個例題老師講3種方法,他聽懂一種就不再聽其他解法了;

  (3)聽懂了知識,但是沒記住,或沒弄明白怎么應(yīng)用;

  (4)缺乏數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的指導(dǎo),像方程思想、分類討論思想等都是重要的數(shù)學(xué)思想和方法。

  好習(xí)慣是取得優(yōu)秀成績的必要條件,可以事半功倍。什么是好習(xí)慣呢?

  1.勤奮

  手勤:多記(課堂筆記、好題、好解法、錯題本)、多做(訓(xùn)練)、多總結(jié)(知識總結(jié)、方法總結(jié))。

  眼勤:多看課本、課外書、筆記、錯題本。

  耳勤:聽講仔細。

  嘴勤:多問,有問題及時解決,不留后患。

  腦勤:多想,對知識、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做,還要多想幾個為什么?其中較重要的是動手和動腦。

  2.深入

  對所學(xué)的知識不但要記住,而且較好弄清楚是怎么來的?解題中怎么使用?對一些好的題目不要滿足于會做,還要考慮解法是怎么想出來的?哪種方法更好?

  “會”有不同的層次:知識:知道→理解→記住→會用→推廣解題:會做一道題→會做一類題→靈活運用和創(chuàng)新

  3.嚴謹

  數(shù)學(xué)是較嚴謹?shù)膶W(xué)科。知識要嚴謹,解題要嚴謹。不嚴謹,遇到題目不是不會做,就是解不完整,得分就不全。

  4.其他

  a)戒掉惡習(xí):網(wǎng)絡(luò)、電視、手機等,要把它們變成學(xué)習(xí)工具。

  b)不找借口:成績不好時,要多找自身原因,不要怨天尤人。一樣的老師、一樣的同學(xué)、一樣的課本和參考書、一樣的試題,成績卻差別很大,因此主要原因在個人。用借口掩蓋真實原因,不利于解決實際問題。

  忠告:學(xué)習(xí)是自己的事情,任何人都不能包辦代替!家長、老師是廚師,只能把飯菜做得更好吃,更有營養(yǎng),更好消化,但只有你愛吃才會有效果。所以,作為孩子,要認識到自己在學(xué)習(xí)中的地位。

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