資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 高中教育 > 高中數(shù)學 > 正文
內容頁banner-1對1體驗

2019年海淀高三期末數(shù)學復習知識點總結

2019-01-09 23:55:25  來源:網絡整理

  2019年海淀高三期末數(shù)學復習知識點總結!期末診斷即將到來,對于孩子來說,當前較行之有效的復習就是教材為本,整體復習,所學過的知識由零散過渡到完整,構架起學科知識系統(tǒng),訓練綜合運用知識的能力。下面是2019年海淀高三期末數(shù)學復習知識點總結的全部內容,同學們可以全面看一下,看看是否已經掌握,方便大家查缺補漏。

 

 

  2019年海淀高三期末數(shù)學復習知識點總結具體內容如下,數(shù)學的復習一定是建立知識點系統(tǒng)掌握,以題帶點綜合鞏固訓練的過程。

  一、高三數(shù)學知識點有哪些:

  1、同化命題的否認與否命題

  命題的“否認”與命題的“否命題”是兩個不合的概念,命題p的否認是否認數(shù)題所作的斷定,而“否命題”是對“若p,則q”情勢的命題而言,既要否認前提也要否認結論。

  2、輕忽集結元素的三性錯誤

  集結中的元素具有確定性、無序性、互異性,集結元素的三性中互異性對解題的影響較大,特別是帶有字母參數(shù)的集結,實際上就隱含著對字母參數(shù)的一些要求。

  3、斷定函不偶偶性忽略界說域錯誤

  斷定函數(shù)的奇偶性,首先要考慮函數(shù)的界說域,一個函數(shù)具備奇偶性的必要前提是這個函數(shù)的界說域關于原點對稱,若是不具備這個前提,函數(shù)必定是非奇非偶函數(shù)。

  4、函數(shù)零點定理使用不妥錯誤

  若是函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖像是一條連續(xù)的曲線,并且有f(a)f(b)<0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內有零點,但f(a)f(b)>0時,不能否認函數(shù)y=f(x)在(a,b)內有零點。函數(shù)的零點有“變號零點”和“不變號零點”,對付“不變號零點”函數(shù)的零點定理是“力所不及”的,在處理函數(shù)的零點問題時要注意這個問題。

  5、函數(shù)的單調區(qū)間理解禁絕錯誤

  在研究函數(shù)問題時要不時辰刻想到“函數(shù)的圖像”,學會從函數(shù)圖像上去分析問題、探求處理問題的編制。對付函數(shù)的幾個不合的單調遞增(減)區(qū)間,切忌使用并集,只需指明這幾個區(qū)間是該函數(shù)的單調遞增(減)區(qū)間即可。

  6、三角函數(shù)的單調性斷定錯誤

  對付函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的單調性,當ω>0時,由于內層函數(shù)u=ωx+φ是單調遞增的,所以該函數(shù)的單調性和y=sin x的單調性不異,故可完全按照函數(shù)y=sin x的單調區(qū)間處理;但當ω<0時,內層函數(shù)u=ωx+φ是單調遞減的,此時該函數(shù)的單調性和函數(shù)y=sinx的單調性相反,就不能再按照函數(shù)y=sinx的單調性處理,一樣平常是按照三角函數(shù)的奇偶性將內層函數(shù)的系數(shù)變?yōu)樨摂?shù)后再加以處理。對付帶有少有值的三角函數(shù)應該按照圖像,從直不雅觀不雅觀上停止斷定。

  7、向量夾角規(guī)模不清錯誤

  解題時要全面考慮問題。數(shù)學試題中往往隱含著一些隨意被考生所輕忽的身分,能不能在解題時把這些身分考慮到,是解題成功的關頭,如當a·b<0時,a與b的夾角不必定為鈍角,要注意θ=π的情形。

  8、輕忽零向量錯誤

  零向量是向量中較不凡的向量,劃定零向量的長度為0,其標的目的是肆意的,零向量與肆意向量都共線。它在向量中的位置正照實數(shù)中0的位置一樣,但有了它隨意引起一些同化,略微考慮不到就會出錯,考生應給以充足的正視。

  9、對數(shù)列的界說、性子理解錯誤

  等差數(shù)列的前n項和在公役不為零時是關于n的常數(shù)項為零的二次函數(shù);一樣平常地,有結論“若數(shù)列{an}的前n項和Sn=an2+bn+c(a,b,c∈R),則數(shù)列{an}為等差數(shù)列的充要前提是c=0”;在等差數(shù)列中,Sm,S2m-Sm,S3m-S2m(m∈N*)是等差數(shù)列。

  10、an與Sn關系不清錯誤

  在數(shù)列問題中,數(shù)列的通項an與其前n項和Sn之間存不才列關系:an=S1,n=1,Sn-Sn-1,n≥2。這個關系對肆意數(shù)列都是建立的,但要注意的是這個關系式是分段的,在n=1和n≥2時這個關系式具有完全不合的默示情勢,這也是解題中經常出錯的一個地方,在使用這個關系式時要牢謹記住其“分段”的特點。

  11、錯位相減乞降項措置不妥致誤

  錯位相減乞降法的合用前提:數(shù)列是由一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列對應項的乘積所構成的,求其前n項和。根基編制是設這個和式為Sn,在這個和式兩頭同時乘以等比數(shù)列的公比獲得另一個和式,這兩個和式錯一位相減,就把問題轉化為以求一個等比數(shù)列的前n項和或前n-1項和為主的乞降問題.這里較隨意出現(xiàn)問題的就是錯位相減后對殘剩項的措置。

  12、不等式性子應用不妥致誤

  在使用不等式的基賦性子停止推理論證時必定要切確,特別是不等式兩頭同時乘以或同時除以一個數(shù)式、兩個不等式相乘、一個不等式兩頭同時n次方時,必定要注意使其可以如許做的前提,若是輕忽了不等式性子建立的前提早提就會出現(xiàn)錯誤。

  13、數(shù)列中的較值錯誤

  數(shù)列問題中其通項公式、前n項和公式都是關于正整數(shù)n的函數(shù),要擅長從函數(shù)的概念熟悉和理解數(shù)列問題。數(shù)列的通項an與前n項和Sn的關系是高考的命題重點,解題時要注意把n=1和n≥2分隔會談,再看能不能統(tǒng)一。在關于正整數(shù)n的二次函數(shù)中其取較值的點要按照正整數(shù)間隔二次函數(shù)的對稱軸的遠近而定。

  14、不等式恒建立問題致誤

  處理不等式恒建立問題的慣例求法是:借助相應函數(shù)的單調性求解,其中的首要編制稀有形連系法、變量分手法、主元法。經由過程較值產生結論。應注意恒建立與存在性問題的區(qū)別,如對肆意x∈[a,b]都有f(x)≤g(x)建立,即f(x)-g(x)≤0的恒建立問題,但對存在x∈[a,b],使f(x)≤g(x)建立,則為存在性問題,即f(x)min≤g(x)max,應特別注意兩函數(shù)中的較大值與較小值的關系。

  15、輕忽三視圖中的實、虛線致誤

  三視圖是按照正投影事理停止繪制,嚴格按照“長對正,高平齊,寬相稱”的軌則去畫,若相鄰兩物體的概況訂交,概況的交線是它們的原分界線,且分界線和可視輪廓線都用實線畫出,不偏見的輪廓線用虛線畫出,這一點很隨意忽略。

  16、面積體積計較轉化不矯捷致誤

  面積、體積的計較既必要門生有踏實的根本知識,又要用到一些重要的思惟編制,是高考調查的重要題型.是以要諳練把握以下幾種常用的思惟編制。(1)還臺為錐的思惟:這是措置臺體時常用的思惟編制。(2)割補法:求犯警則圖形面積或幾何體體積時常用。(3)等積變換法:充實把持三棱錐的肆意一個面都可作為底面的特點,矯捷求解三棱錐的體積。(4)截面法:尤其是關于改變體及與改變體有關的組合問題,常畫出軸截面停止分析求解。

  17、輕忽根基不等式應用前提致誤

  把持根基不等式a+b≥2ab以及變式ab≤a+b22等求函數(shù)的較值時,務必注意a,b為負數(shù)(或a,b非負),ab或a+b其中之一應是定值,特別要注意等號建立的前提。對形如y=ax+bx(a,b>0)的函數(shù),在應用根基不等式求函數(shù)較值時,必定要注意ax,bx的符號,必要時要停止分類會談,別的要注意自變量x的取值規(guī)模,在此規(guī)模內等號能否取到。

  高中數(shù)學重點公式如下:

  乘法與因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)

  三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b

  |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|

  一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a

  根與系數(shù)的關系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韋達定理

  判別式

  b2-4ac=0 注:方程有兩個相等的實根

  b2-4ac>0 注:方程有兩個不等的實根

  b2-4ac<0 注:方程沒有實根,有共軛復數(shù)根

  三角函數(shù)公式

  兩角和公式

  sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA

  cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

  tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

  ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)

  倍角公式

  tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctg

  cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a

  半角公式

  sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)

  cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)

  tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))

  ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))

  和差化積

  2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)

  2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)

  sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)

  tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB

  ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB

  某些數(shù)列前n項和

  1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2

  2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6

  13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3

  正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注: 其中 R 表示三角形的外接圓半徑

  余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注:角B是邊a和邊c的夾角

  圓的標準方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 注:(a,b)是圓心坐標

  圓的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注:D2+E2-4F>0

  拋物線標準方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py

  直棱柱側面積 S=c*h 斜棱柱側面積 S=c'*h

  正棱錐側面積 S=1/2c*h' 正棱臺側面積 S=1/2(c+c')h'

  圓臺側面積 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面積 S=4pi*r2

  圓柱側面積 S=c*h=2pi*h 圓錐側面積 S=1/2*c*l=pi*r*l

  弧長公式 l=a*r a是圓心角的弧度數(shù)r >0 扇形面積公式 s=1/2*l*r

  錐體體積公式 V=1/3*S*H 圓錐體體積公式 V=1/3*pi*r2h

  斜棱柱體積 V=S'L 注:其中,S'是直截面面積, L是側棱長

  柱體體積公式 V=s*h 圓柱體 V=pi*r2h

  相關推薦:2019年北京高中考綱古詩文背誦篇目匯總

       2019北京高三期末試題【匯總】

       2019北京高二期末試題【匯總】

       2019北京高一期末試題【匯總】

 

 

 

  以上是小編為大家?guī)淼?span style="color:#f00;">2019年海淀高三期末數(shù)學復習知識點總結,數(shù)學的學習及非一日之功,只有把知識點全面掌握扎實通過大量的題目訓練,一定能快速突破優(yōu)異。有關期末高三數(shù)學復習問題,請直接撥打免費咨詢電話:有專業(yè)老師幫大家解答

文章下長方圖-高三一輪復習史地政資料
立即領取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內與您取得電話聯(lián)系
側邊圖-寒假1對1