資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中輔導(dǎo) > 試卷下載 > 高考試卷 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對(duì)一體驗(yàn)

北京歷史合格考知識(shí)點(diǎn),要參加歷史合格考小伙伴都來看

2020-09-18 10:00:40  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  點(diǎn)擊領(lǐng)取→2010-2020北京高中會(huì)考(合格性診斷)試題及答案電子資料包

 

  北京歷史合格考知識(shí)點(diǎn),要參加歷史合格考小伙伴都來看! 合格性診斷是高考前的一次實(shí)戰(zhàn)演練,高中生們都要重視,不要浪費(fèi)掉這次演練的機(jī)會(huì),要找到自己對(duì)診斷的應(yīng)對(duì)方法。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">北京歷史合格考知識(shí)點(diǎn),要參加歷史合格考小伙伴都來看! 希望對(duì)大家有所幫助哦!

  儒家文化精神內(nèi)涵

  一是人本主義精神。儒家文化在處理人與自然的關(guān)系方面,更多關(guān)注人在社會(huì)中的位置,強(qiáng)調(diào)如何做人,如何處理好人與人之間的關(guān)系,主張通過個(gè)人的道德自我完善,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,從而形成了儒家文化注重人文、注重道德、注重感性的特點(diǎn),并逐漸培養(yǎng)起一種道德的精神。

  二是內(nèi)圣外王精神。內(nèi)圣就是要重視對(duì)自我的關(guān)懷,追求自我道德的完善,也就要通過格物、致知、誠意、正心、修身,把自己修煉成圣人,至少是按照圣人的標(biāo)準(zhǔn)去修煉。

  三是積極入世精神。中國人很早就在對(duì)內(nèi)在生命力量和外在環(huán)境變化的體驗(yàn)中,深刻領(lǐng)悟到了作為人的尊嚴(yán)、價(jià)值和意義。因此,更注重追求現(xiàn)實(shí)世界的幸福生活,這同古希臘伊壁鳩魯學(xué)派的哲學(xué)思想有某種相似之處。儒家文化作為一種實(shí)踐哲學(xué)、世俗哲學(xué)和人的哲學(xué),主張積極入世,實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

  四是天人合一的思想。這也是中國傳統(tǒng)文化較重要的精神品格之一。它強(qiáng)調(diào)人與自然的合一、人性與天理的合一。特別是以老子為代表的道家學(xué)派將這一思想發(fā)揮到優(yōu)質(zhì),提出了“人法地,地法天,天法道,道法自然”的觀點(diǎn),并進(jìn)而在政治理念上提出了無為而治的思想。

  儒家主張以禮維護(hù)社會(huì)秩序,以德實(shí)現(xiàn)治身治國,則很順利推出“人治”思想,也就是重視人的道德發(fā)展,重視人的同情心,由此看來“禮治”與“德治”強(qiáng)調(diào)教化的程序,而“人治”則側(cè)重教化者本身,是一種圣賢政治。

  

點(diǎn)擊下方鏈接獲取《2010-2020北京高中會(huì)考(合格性診斷)

試題及答案電子資料包

↓ ↓ ↓ ↓ ↓

領(lǐng)取鏈接領(lǐng)取》》https://jinshuju.net/f/ukoclL

  

  

  一、理性時(shí)代的到來

  1,原因:

  (1)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。

  (2)自然科學(xué)取得重大進(jìn)展。

  (3)資本主義的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫封建專制統(tǒng)治和教會(huì)壓迫的愿望日益強(qiáng)烈。

  2、代表人物:伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等一大批啟蒙思想家。

  3、思想主張:

  (1)啟蒙思想家們不滿足于對(duì)人性的尊重,要求獲得人本身的解放,進(jìn)一步發(fā)展了人文主義。

  (2)他們否定一切外在,認(rèn)為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)只有人自己的“理性”。“理性”是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心。

  4、影響:

  啟蒙思想家們呼喚用理性的陽光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗,努力構(gòu)建一個(gè)民主和科學(xué)的美好時(shí)代。他們以生動(dòng)的文筆,通過戲劇、小說等形式,猛烈抨擊天主教會(huì)的和迷信,反對(duì)專制和愚昧,提倡科學(xué)、自由和平,促進(jìn)了思想的解放。

  二、法國的啟蒙思想家

  1、伏爾泰,法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。

  2、思想主張:

  (1)猛烈抨擊天主教會(huì),稱教皇為“兩足禽獸”,號(hào)召人民粉碎教會(huì)這個(gè)邪惡勢(shì)力。

  (2)他反對(duì)君主專制,倡導(dǎo)君主立憲制;

  (3)他提倡“天賦人權(quán)”,認(rèn)為人生來就是平等和自由的。

  (4)他相信法律應(yīng)以人性為出發(fā)點(diǎn),在法律面前人人平等。

  3、孟德斯鳩:

  (1)反對(duì)君主專制,提出了“三權(quán)分立”學(xué)說。

  (2)影響:孟德斯鳩學(xué)說否定了封建專制制度的合理性,奠定了資產(chǎn)階級(jí)有關(guān)國家和法的理論基礎(chǔ)。他的代表作是《論法的精神》。

  4、盧梭:

  (1)著有《社會(huì)契約論》一書,闡述了“天賦人權(quán)”和“人民主權(quán)”思想。

  (2)他認(rèn)為國家的主權(quán)屬于人民,統(tǒng)治者的權(quán)力來自他同人民簽訂的契約,如果他違反了民意,人民就有權(quán)*他。

  (3)盧梭還認(rèn)為人類不平等的根源是財(cái)產(chǎn)的私有。

  三、啟蒙運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展

  1、康德:德意志的哲學(xué)家,著有《純粹理性批判》等著作,對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)作了經(jīng)典的總結(jié)。

  2、評(píng)價(jià):?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)是一次少有的思想解放運(yùn)動(dòng),它進(jìn)一步解放了人們的思想,沖擊著歐洲的封建專制統(tǒng)治,傳播了自由和平等思想。啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了歐洲范圍,極大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。啟蒙思想成為人們追求解放的精神武器,在人類歷史發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。

  

  點(diǎn)擊領(lǐng)取→2010-2020北京高中會(huì)考(合格性診斷)試題及答案【電子資料包

       部分資料截圖如下:

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/ukoclL

 

同時(shí),也向您推薦1對(duì)1高中合格性診斷沖刺課

點(diǎn)擊鏈接https://jinshuju.net/f/3S9s3E或下方圖片即可預(yù)約!

以上就是小編特意為大家整理的北京歷史合格考知識(shí)點(diǎn),要參加歷史合格考小伙伴都來看的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!

相關(guān)推薦:

高一歷史合格考重點(diǎn)知識(shí),北京考生考前要牢記

高一歷史合格考重點(diǎn)分析整理,北京高中生們快來查缺補(bǔ)漏

文章來源于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,郵箱fanpeipei@100tal.com

 
文章下長方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)1寒假