學習指南！北京歷史合格考知識點

2020-09-16 17:14:25 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　學習指南！北京歷史合格考知識點！根據(jù)北京市2020年會考《診斷說明》來看，高中歷史會考主要分三大部分，按時間線分，一次是古代、近代和現(xiàn)在。下面小編就給大家?guī)��?span style="color:#f00;">學習指南！北京歷史合格考知識點希望對大家有所幫助哦!

　　學習指南！北京歷史合格考知識點

　　診斷范圍包括兩冊必修，分別為普通高中課程標準試驗教科書《歷史必修Ⅰ》和《歷史必修II 》;三冊選修，分別為普通高中課程標準試驗教科書《歷史必修III 》《歷史選修Ⅰ》和《歷史選修Ⅳ》。具體內(nèi)容如下:

　　先進部分古代

　　古代中國

　　1.古代中國的政治

　　(1)西周的分封制與宗法制

　　分封制

　　宗法制

　　(2)秦的統(tǒng)一與中央集權制度

　　商鞍變法△

　　秦的統(tǒng)一

　　皇帝制度與中央官制

　　郡縣制

　　秦始皇△

　　(3)從漢至元的政治演變

　　漢武帝的集權措施

　　北魏孝文帝改革△

　　隋唐的三省六部制

　　唐太宗△

　　宋的集權措施

　　王安石變法△

　　元的中央官制

　　(4)明清君主專制的加強

　　丞相制度的廢除

　　明朝的內(nèi)閣與清朝的軍機處

　　康熙帝△

　　2.古代中國的經(jīng)濟

　　(1)古代中國的農(nóng)業(yè)

　　生產(chǎn)工具的改進與耕作技術的發(fā)展

　　水利設施的完善

　　小農(nóng)經(jīng)濟的形成與土地制度的演變

　　(2)古代中國的手工業(yè)

　　金屬冶煉、制瓷和紡織

　　官營手工業(yè)與民營手工業(yè)

　　(3)古代中國的商業(yè)

　　商業(yè)的發(fā)展

　　城市的繁榮

　　(4)“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策

　　3.古代中國的思想文化

　　(1)春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴

　　孔子、孟子、荀子與儒家思想老子、莊子與道家思想X

　　韓非子與法家思想X

　　(2)漢代儒學

　　“罷黯百家，獨尊儒術” X

　　(3)宋明理學

　　“三教合一”X

　　程朱理學X

　　陸王心學X

　　(4)明清之際的儒家思想

　　李贊的“異端”思想X

　　黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想X

　　4.古代中國的科學技術與文學藝術

　　(1)科學技術

　　四大發(fā)明X

　　數(shù)學X

　　天文學X

　　農(nóng)學X

　　醫(yī)學X

　　李時珍與《本草綱目》X

　　C2)書畫與戲曲藝術

　　漢字與書法X

　　中國畫X

　　京劇X

　　(3)文學成就

　　《詩經(jīng)》、楚辭與漢賦X

　　唐詩、宋詞與元曲X

　　明清小說X

　　古代希臘、羅馬

　　1.古代希臘、羅馬的政治

　　(1)雅典的民主政治

　　梭倫改革△

　　雅典民主政治的確立和發(fā)展

　　(2)羅馬法

　　2.西方人文精神的起源

　　(1)智者學派X

　　(2)蘇格拉底X

　　(3)柏拉圖X

　　(4)亞里士多德X

　　第二部分近代

　　近代世界

　　1.西方人文精神的發(fā)展

　　(1)文藝復興X

　　(2)宗教改革X

　　(3)啟蒙運動△

　　2.新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展

　　(1)新航路的開辟

　　(2)荷蘭、英國的殖民擴張

　　(3)兩次工業(yè)革命

　　(4)資本主義世界市場的形成和發(fā)展

　　3.歐美代議制的確立與發(fā)展

　　(1)英國革命與近代英國政治制度的發(fā)展

　　英國議會與國王的矛盾和斗爭△

　　克倫威爾與“護國政體”△

　　斯圖亞特王朝的復辟

　　光榮革命與《權利法案》△

　　英國君主立憲制的確立與責任內(nèi)閣制的形成

　　(2)美國獨立戰(zhàn)爭與美國共和制的確立

　　獨立戰(zhàn)爭△

　　《獨立宣言》△

　　華盛頓△

　　1787年憲法與美國共和制的確立△

　　美國兩黨制

　　(3)法國大革命與19世紀法國政體的變遷

　　法國大革命△

　　《人權宣言》X

　　拿破侖△

　　19世紀法國政體的變遷

　　法蘭西第三共和國憲法與法國共和制的較終確立

　　(4)德意志帝國君主立憲制的確立

　　德國的統(tǒng)一

　　《德意志帝國憲法》

　　德國君主立憲制的確立

　　4.近代俄國與日本的改革

　　(1) 1861年俄國農(nóng)奴制改革△

　　(2)日本明治維新△

　　5.科學社會主義理論的誕生與國際工人運動

　　(1)馬克思與恩格斯△

　　(2)《共產(chǎn)黨宣言》△

　　(3)先進國際與第二國際X

　　(4)巴黎公社△

　　6.近代科學技術與文學藝術的發(fā)展

　　(1)牛頓與經(jīng)典力學X

　　(2)進化論X

　　(3)蒸汽機和電氣技術的應用△

　　(4) 19世紀的世界文學藝術X

　　近代中國

　　1.近代中國的政治

　　(1) 1840年至1900年間列強侵華與中國人民的反抗斗爭

　　鴉片戰(zhàn)爭

　　第二次鴉片戰(zhàn)爭

　　中日甲午戰(zhàn)爭

　　八國聯(lián)軍侵華

　　(2)太平天國運動

　　(3)戊戌變法與清末新政△

　　(4)辛亥革命與中華民國成立△

　　(5)《臨時約法》與捍衛(wèi)民主共和的斗爭△

　　(6)新民主主義革命

　　五四運動

　　中國共產(chǎn)黨成立

　　國共合作與國民革命

　　國共十年對峙

　　抗日戰(zhàn)爭

　　解放戰(zhàn)爭

　　2.近代中國的經(jīng)濟

　　(1)晚清中國經(jīng)濟結構的變化與民族工業(yè)的興起及初步發(fā)展

　　(2)民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展

　　(3)資本主義在中國近代歷史發(fā)展進程中的地位和作用

　　3.近代中國的思想解放潮流

　　(1)從“師夷長技”、體用之爭到維新思想X

　　(2)孫中山與三民主義△

　　(3)新文化運動與馬克思主義的傳播X

　　(4)毛澤東與新民主主義革命理論△

　　第三部分現(xiàn)代

　　現(xiàn)代世界

　　1.俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設

　　(1)列寧△

　　(2)俄國十月革命

　　(3)戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策

　　(4)“斯大林模式”

　　(5)從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革

　　2.羅斯福新政與第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的新變化

　　(1) 1929年至1933年資本主義世界經(jīng)濟危機

　　(2)羅斯福新政

　　(3)第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的新變化

　　3.“亞洲覺醒”的先驅(qū)

　　(1)甘地△

　　(2)凱末爾△

　　4.第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變

　　(1)美蘇兩極對峙格局的形成與瓦解

　　冷戰(zhàn)的興起與發(fā)展

　　蘇聯(lián)解體與兩極格局的瓦解

　　冷戰(zhàn)后的和平與動蕩

　　(2)世界多極化趨勢的發(fā)展與加強

　　歐洲共同體的建立與發(fā)展

　　日本成為經(jīng)濟大國

　　不結盟運動的興起

　　多極化趨勢的加強

　　5.第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的全球化趨勢

　　(1)以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

　　布雷頓森林體系

　　關貿(mào)總協(xié)定

　　(2)世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展

　　(3)世界貿(mào)易組織和中國的加入

　　(4)經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢

　　6.現(xiàn)代科學技術與文學藝術

　　(1)愛因斯坦與相對論X

　　(2)量子論X

　　(3)現(xiàn)代信息技術X

　　(4) 20世紀的世界文學藝術X

　　現(xiàn)代中國

　　1.現(xiàn)代中國的政治與外交

　　(1)中華人民共和國的成立

　　(2)民主政治制度的建設

　　(3)“文化大革命”

　　(4)中共十一屆三中全會以來的民主與法制建設

　　(5)“一國兩制”的理論與實踐

　　(6)新中國的外交

　　建國初期的外交活動

　　和平共處五項原則

　　中國恢復在聯(lián)合國的合法席位

　　中美、中日關系正常化

　　改革開放后的重要外交活動

　　2.現(xiàn)代中國的經(jīng)濟

　　(1) 20世紀50-70年代探索社會主義建設道路的實踐

　　(2)改革開放后的經(jīng)濟建設

　　中共十一屆三中全會關于改革開放的決策

　　家庭承包責任制與國有企業(yè)改革

　　對外開放格局的初步形成

　　社會主義市場經(jīng)濟體制的建立

　　3.現(xiàn)代中國的重大思想理論

　　(1)毛澤東探索中國社會主義革命和建設的理論△

　　(2)鄧小平與鄧小平理論△

　　(3)“三個代表”重要思想X

　　4.近現(xiàn)代中國的社會生活與科技文教

　　(1)物質(zhì)生活和社會習俗的變化

　　(2)交通、通訊工具的進步

　　(3)大眾傳媒的發(fā)展

　　(4)科技發(fā)展的主要成就X

　　(5)“百花齊放、百家爭鳴”的方針X

　　(6)教育事業(yè)的發(fā)展X

　　(7)詹天佑與李四光X

　　說明:①帶△條目:包括選修和必修的相關內(nèi)容。

　　②帶X條目:只包括選修內(nèi)容。

　　

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　　高中學業(yè)水平診斷之歷史：用好會考《診斷說明》

　　“會考相對比較簡單，考查的是比較基礎的主干知識，但復習時間較短。”對于會考歷史科目的復習，北京市第九中學高中部老師臧家富表示，會考《診斷說明》是考生準備會考的有用材料。

　　結合會考《診斷說明》

　　考生可根據(jù)會考《診斷說明》上所列的考點，把相關的知識進行系統(tǒng)復習。歷史會考，要考歷史必修一、二、三，共3本書，內(nèi)容較多，僅有一個多月復習時間。因此，考生可結合會考《診斷說明》，查看會考考核知識點，同時，將所考知識點疏理一遍，已掌握的知識點，打勾通過，沒掌握的知識點，多花時間細細了解。

　　弄懂題型示例

　　考生還要把會考《診斷說明》上的題型示例做會、弄懂，通過做題，看會考都考哪些題型，怎樣考，熟悉會考的考查方式和答題技巧。除了會考《診斷說明》上的示例題，考生還可做幾套往年會診斷題，尤其是大題，看題目怎么出，考哪些知識點，如何應答。這樣考生真正上考場后就不會慌張。

　　理解歷史概念

　　在考前復習中，考生容易出現(xiàn)時間知識混亂，缺乏知識聯(lián)系的問題。臧家富建議，考生要通過聯(lián)系鞏固鞏固知識，重視對歷史概念的理解，準確把握歷史概念的內(nèi)涵和外延。重視歷史結論的掌握，并能分析得出這一結論的原因�？忌�要完整把握歷史事件，理清某一事件發(fā)生的原因及結果，從而把握相關歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系，提高學習效率。

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