北京初中預(yù)習(xí)課文的方法

2020-09-02 11:24:17 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京初中預(yù)習(xí)課文的方法！老師在新課之前，前一天下午放學(xué)回家，一定會(huì)提醒同學(xué)在家預(yù)習(xí)，無(wú)論是什么科目，只要你優(yōu)先預(yù)習(xí)過(guò)了，你學(xué)習(xí)起來(lái)都會(huì)格外的輕松，而且預(yù)習(xí)的方式也有很多種，大家慢慢試。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中預(yù)習(xí)課文的方法。

北京初中預(yù)習(xí)課文的方法

1.審題法

就是從審清題意入手，去掌握文章的內(nèi)容和重點(diǎn)。如文章中有哪幾個(gè)角色？你喜歡誰(shuí)，為什么？作者題目的用意是什么？這樣使孩子在自讀時(shí)就有了正確的思維定向，一開(kāi)始就能抓住重點(diǎn)，不致于錯(cuò)誤地領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容，并能領(lǐng)會(huì)審清題意的作用。

2.拈詞法

顧名思義就是對(duì)文章里的關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行推敲、咀嚼。如《一夜的工作》中有一組貫穿全文的詞語(yǔ)：“勞苦”和“簡(jiǎn)樸”。這兩個(gè)關(guān)鍵詞從思想內(nèi)容上揭示了文章的主旨，在思路和結(jié)構(gòu)上起著承上啟下的作用，是全篇的文眼和核心點(diǎn)。拈住了這兩個(gè)詞，就是抓住了這篇文章的文眼，可以獲得綱舉目張的效果。預(yù)習(xí)時(shí)，要緊緊摳住這兩個(gè)詞，摸清作者的行文思路，孩子可從中感觸到作者感情發(fā)展的脈絡(luò)，領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作意圖。

3. 圖解法

用畫(huà)圖的方式對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容做直觀的圖示，以揭示其內(nèi)在聯(lián)系，突出事物的本質(zhì)。要思考這種聯(lián)系又是怎樣發(fā)展變化的？結(jié)果怎樣？可用線條組成階梯狀，形象直觀地把文章故事情節(jié)發(fā)展的層次和由發(fā)生到高潮、由高潮到結(jié)局的變化展示出來(lái)，再讓孩子按圖索驥，熟讀課文填要素，這樣對(duì)于抽象思維尚不發(fā)達(dá)、長(zhǎng)于形象思維的小孩子來(lái)說(shuō)，較能激起他們的閱讀興趣，使他們從形象的感知中理解課文的故事情節(jié)，弄清事物和環(huán)境的聯(lián)系，學(xué)習(xí)作者謀篇布局的方法。

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4.類比法

把閱讀過(guò)的同類型文章或一組同類文章，拿來(lái)作類比分析，使孩子的視野跳出一篇文章的范圍，在類比分析中舉一反三，獲得對(duì)某方面知識(shí)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自學(xué)能力。例如寓言：《拔苗助長(zhǎng)》、《守株待兔》、《葉公好龍》，指導(dǎo)預(yù)習(xí)時(shí)，就可以采用類比法，以一篇帶一組。先以《拔苗助長(zhǎng)》為例，揭示學(xué)習(xí)方法，教給孩子寓言的規(guī)律性知識(shí)，讓孩子圍繞題眼抓關(guān)鍵語(yǔ)句，弄清為什么要“助”？怎樣“助”？“助”的結(jié)果怎樣？說(shuō)明了什么？從而了解什么是寓言和寓意。其余二則，孩子就能通過(guò)類比分析，找到共同點(diǎn)，然后依照先進(jìn)篇寓言的學(xué)習(xí)方法，無(wú)師自通。

5.實(shí)驗(yàn)法

對(duì)常識(shí)性的課文，輔以必要的演示實(shí)驗(yàn)，使孩子通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示弄懂課文中涉及到的自然科學(xué)知識(shí)，為深入理解課文內(nèi)容打下基礎(chǔ)。例如《撈鐵�！分v的是關(guān)于浮力的知識(shí)，孩子不易理解，預(yù)習(xí)功課就可以采取布置孩子做‘撈鐵牛’實(shí)驗(yàn)的方法，通過(guò)水的浮力實(shí)驗(yàn)，讓孩子獲得感性認(rèn)識(shí)，了解懷丙是怎樣根據(jù)浮力的定理，采取恰當(dāng)?shù)拇胧谚F牛撈起來(lái)的。這樣既增強(qiáng)了孩子學(xué)習(xí)課文的興趣，又加強(qiáng)了學(xué)科間的橫向聯(lián)系，擴(kuò)大了孩子的知識(shí)視野。

無(wú)論預(yù)習(xí)也好，復(fù)習(xí)也罷，所有的科目接觸起來(lái)其實(shí)都是有一個(gè)過(guò)程的，在你剛剛開(kāi)始預(yù)習(xí)的時(shí)候，你肯定會(huì)感覺(jué)有些不習(xí)慣，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中預(yù)習(xí)課文的方法就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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