2019北京朝陽(yáng)區(qū)高一下學(xué)期期末英語(yǔ)試卷及答案

2019-05-23 18:29:31 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　2019北京朝陽(yáng)區(qū)高一下學(xué)期期末英語(yǔ)試題及答案

暫未公布

2019北京朝陽(yáng)區(qū)高一下學(xué)期期末英語(yǔ)試題及答案暫時(shí)沒(méi)有公布，診斷結(jié)束后，會(huì)先進(jìn)時(shí)間分享給大家，所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈！

　　高一高效學(xué)習(xí)方法

　　簡(jiǎn)而言之就是：

　　1、科學(xué)的把握時(shí)間;

　　2、科學(xué)的運(yùn)用方法。

　　在期末復(fù)習(xí)的黃金時(shí)段，學(xué)校要求廣大老師以此為契機(jī)，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的教學(xué)實(shí)效，認(rèn)真分析、深入反思教學(xué)中存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取使期末的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

　　首先要思想重視。期末復(fù)習(xí)是期末診斷取得好成績(jī)的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┰\斷考查面涵蓋一本書的內(nèi)容，全面檢測(cè)我們的能力，檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了，究竟學(xué)得怎么樣?孩子自己想知道，家長(zhǎng)更想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)診斷來(lái)檢驗(yàn)。雖然診斷不是檢測(cè)教師教和孩子的學(xué)的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，但也可以通過(guò)試題分析出教師和孩子在教與學(xué)中存在的問(wèn)題。“復(fù)習(xí)”不是可有可無(wú)，要下功夫做好。

　　其次要講究方法。俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末診斷也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)方法因人而異，能夠提高復(fù)習(xí)效率的方法就是好方法。

　　復(fù)習(xí)是鞏固和鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識(shí)掌握基本技能，做到溫故而知新。學(xué)困生對(duì)書上的題必須再?gòu)?fù)習(xí)，達(dá)到會(huì)做，在自己原有的程度上有所提高。教師對(duì)每天的復(fù)題目要精心選擇，有基礎(chǔ)、有較高，滿足不同層次的孩子的需要。

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