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2019年北京高三一模英語“can和may”用法練習(xí)

2019-03-06 20:55:03  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓(xùn)練!can和may都是情態(tài)動詞(Modal verbs)本身有一定的詞義,表示 語氣的單詞。但是不能獨立作 謂語,只能和動詞原形一起構(gòu)成 謂語。下面是2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓(xùn)練!同學(xué)們,加油啊!

 

 

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  2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓(xùn)練(一)


  有區(qū)別。


  can是有關(guān)于個人能力的,比如我能夠如何如何,就應(yīng)該用can,而may是可以做,無關(guān)于能力方面,只是想不想的問題。


  例如我能游泳,就應(yīng)該用I can swim.而不是用I may swim.


  2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓(xùn)練(二)


  may /can 表示請求時用于先進(jìn)人稱,可以通用。的確都是情態(tài)動詞。


  may的含義是“可以。允許”you may go home now. may i come in?


  can的含義是“能夠,會。。”用在第二人稱表示請求。you can operate the computer. can you answer my question? i can play the piano.


  2019年北京高三一模英語“can和may”用法訓(xùn)練(三)


  can和may用法小結(jié)


  到目前為止,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了can和may作為情態(tài)動詞的一些用法,現(xiàn)在就給大家簡單歸納一下。


  A. 定義: 情態(tài)動詞是一類用于表示說話人的語氣和情態(tài)的助動詞。常表示命令、請求、拒絕、義務(wù)、可能、需要等。can和may是其中兩個。


  B. 情態(tài)動詞的幾個特征:


  ①情態(tài)動詞不同于實義動詞,不可單獨作謂語,只有跟實義動詞連用才有意義;


 、谇閼B(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化;


 、矍閼B(tài)動詞后的動詞必須用原形。


  C. can的用法:


 、俦硎居心芰ψ瞿呈拢鉃“能、會”。如:


  The girl can sing in English.


 、诒硎驹S可,意為“可以”,如:


  You can drive my car to the post office.


 、郾硎就茰y,意為“也許,可能”。如:


  He can’t be your brother, you don’t look the same.


  D. may的用法:


 、俦硎菊埱,語氣比can弱。如:


  –May I use your eraser?


  – Certainly. But you must give it back to me soon.


 、诒硎就茰y,意為“也許,可能”。如:


  She may be at home. Let’s go to see him.


  E. 情態(tài)動詞的否定式和疑問式:


 、俜穸ㄊ剑阂话阍赾an, may后面加not。如:


  You can’t use the bike.


  He may not be right.


 、谝蓡柺剑簩an, may優(yōu)先即可。如:


  I’m very tired. May I have a rest?


  Can you help me (to) study maths?

 

 

 

 

 

 

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