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2018-2019北京豐臺(tái)區(qū)高三期中考試作文范文

2018-10-10 16:17:47  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2018-2019北京豐臺(tái)區(qū)高三期中診斷作文范文!豐臺(tái)區(qū)期中診斷結(jié)束了,同學(xué)們考的怎么樣?還記得這次語文作文考了什么題嗎?智康1對(duì)1高中教育頻道助力2018-2019年期中診斷。下面是2018-2019北京豐臺(tái)區(qū)高三期中診斷作文范文!希望能幫到大家。

 

 

  2018-2019北京豐臺(tái)區(qū)高三期中診斷作文范文

 

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  高中作文寫作素材:現(xiàn)代讀書名言


  1、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的相關(guān)人士實(shí)在是一無所專……——鄒韜奮《韜奮文集》


  2、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》


  3、讀書也像開礦一樣,“沙里淘金”。——趙樹理


  4、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此先進(jìn)境界也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界也。“眾里尋他千白度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。”此第三境界也。——王國維(清代學(xué)者)轉(zhuǎn)引自《人間詞話新注》


  5、行是知之始;知是形之成。——陶行知(近代教育家)引自《陶行知教育論文選集》


  6、唯有專心致志,把心力集中在學(xué)問上,才能事半功倍。——蔡元培(近代教育家)


  7、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗引自《李大釗選集》


  8、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外的書------比如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書;學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以有更深的了解。——魯迅引自《魯迅全集》第3卷


  9、我有八位好朋友,肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何如、何時(shí)、何地、何去,好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。——陶行知引自《八位顧問》


  10、人是活的,書是死的;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。——郭沫若引自《游太湖蠡園為游人題詞》


  11、讀書忌死讀,死讀鉆牛角,石乞石乞復(fù)考之,書我不相屬。活讀運(yùn)心智,不為書奴仆,泥沙悉淘汰,所取唯珠玉。——葉圣陶(現(xiàn)代作家、教育家)轉(zhuǎn)引自《大孩子》1981年第2期


  12、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。


  ——高士其


  13、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉引自《謝覺哉雜文集》


  14、不廣泛地吸收,是談不到博大精深的。一條大河總得容納無數(shù)的小溪、小澗的流水,一座幾千米的高山總得以一個(gè)高原作為它的基座。小小的水源,較多只能形成一個(gè)湖泊;蕩蕩平川,也不會(huì)有什么戴著冰雪帽子的高峰。——秦牧轉(zhuǎn)引自《藝海拾貝》


  15、讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)。——鄧拓引自《燕山夜話》


  16、自然界、機(jī)器和一切工作,對(duì)待沒有知識(shí)的人,對(duì)待怯弱的人是很不客氣的,甚至常常是粗暴和殘酷的;但是它們對(duì)待具有豐富知識(shí)的人,對(duì)待健壯的和勇敢的人,則是非常馴服的,承認(rèn)你是主人,情愿為你服務(wù)。——宋慶齡(現(xiàn)代革命家、政治家)引自《宋慶齡選集》


  17、不管你準(zhǔn)備走哪一條路,頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來,你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。——宋慶齡引自《宋慶齡選集》


  18、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己“學(xué)而不厭“,對(duì)人家”悔人不倦“,我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東


  19、學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐。——茅盾


  20、“難“也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。——華羅庚轉(zhuǎn)引自1978年6月28日《光明日?qǐng)?bào)》


  21、社會(huì)上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他之所以得名是那一種學(xué)問或事業(yè)——魯迅引自《名人和名言》


  22、


  唯對(duì)于書,不能忘情。


  我之于書,愛護(hù)備至。


  污者凈之,折者平之。


  閱前沐手,閱后安置。


  溫公惜書,不過如斯。


  勿作書蠹,勿為書癡。


  勿拘泥之,勿盡倍之。


  ——孫犁(現(xiàn)代作家)

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