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2017北京高考復(fù)習直播答疑：物理靠刷題能嗎!學(xué)習物理要做大量的題目。好多同學(xué)感覺做題沒有思路，不知道如何總結(jié)錯題，其實找對了方法，物理不應(yīng)該成為大家成績提高的絆腳石。在本次答疑過程中，愛智康謝麗莎老師有針對性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是本次答疑匯總，希望對同學(xué)們學(xué)習物理有幫助。
教學(xué)成果：教齡5年，鉆研高中物理診斷和清、北自招診斷3年有余;曾經(jīng)兩次參加高考物理閱卷，在省級示范性高中任職過一年，智康多數(shù)學(xué)員成績優(yōu)異，物理教學(xué)功底有口皆碑。
2017北京高考復(fù)習直播答疑：物理靠刷題能嗎
一、復(fù)習刷題
問題1：老師，一道物理題沒有思路，不知道如何下手，或者不知道往那想該怎么辦
愛智康謝麗莎老師：1、先將書上的基礎(chǔ)知識記牢，記住以后做一些簡單的訓(xùn)練進行應(yīng)用。
2、做題時，分清楚題目是與哪些知識點有關(guān)，想與知識點有關(guān)的內(nèi)容。
3、看資料給的數(shù)字是什么意思，排除無關(guān)的知識點。
4、根據(jù)數(shù)字找公式。
5、物理較多就是訓(xùn)練，只有練才能出成績，一邊練一邊總結(jié)。
問題2：老師，物理只得到40左右分，這個該怎么抓?是抓基礎(chǔ)還是多見題型?較近感覺上課心不在焉，該怎么調(diào)整?(一輪復(fù)習還很迷茫)
愛智康謝麗莎老師：40多分基礎(chǔ)還很薄弱，其實抓基礎(chǔ)和多見題型不沖突的吧，想要在這個基礎(chǔ)上提高可以從基本概念、基本原理、基本題型出發(fā)，選擇一本基礎(chǔ)一點輔導(dǎo)書，必須有基礎(chǔ)解析，一點一點跟緊老師，堅持一到兩個月效果就會出現(xiàn)，千萬過早地放棄自己啊。
問題3：老師，我發(fā)現(xiàn)了自己一個嚴重問題。單項選擇題基本全對，多項錯的不是一般的多。怎么會有這種情況呢?
愛智康謝麗莎老師：多項選擇是每個人的弱項，出現(xiàn)這種問題的原因有很多方面，主要還是對知識掌握的不夠好，概念理解不夠深化，還有就是不自信，總覺得自己是錯的。
問題4：我們課講的太慢，沒時間復(fù)習，怎么辦
愛智康謝麗莎老師：講課太慢的話就自己穩(wěn)扎穩(wěn)打的來就可以了，如果前面的知識都很牢固，做的很全面，后面復(fù)習起來就很快的。還有可以平時一點一點復(fù)習，不用都集中起來的
問題5：老師，我是高四的孩子，我現(xiàn)在物理診斷基本次次助力能力，全班數(shù)一數(shù)二，可是上課我根本不想聽，因為老師講的我都會，可是到做理科綜合時，要不是思維定視，要不是審題失誤，要不是就做不到【特別是高功課】�，F(xiàn)在一輪我真的好迷茫，不知道怎么把理綜做的和單科一樣好。并且你覺得一輪復(fù)習對于我，該注意什么呢?謝謝老師!
愛智康謝麗莎老師：理綜做起來是一個和時間賽跑的過程，一定得更為合理的規(guī)劃一下。我的建議是：1，平時做題不要給自己留那么多的時間，要掐著時間做題，比診斷時間還得少5到10分鐘，建議是物理時間55分鐘;2，做的重復(fù)的題目過多也會出現(xiàn)問題，思維定式確實有時候很惱人，你平時可以多做點其他省份的題目，也可以看看診斷的題目，適量就好，擴一下思路;3，建議分類記錯題，診斷之前看一下，提醒自己不要有類似的錯誤出現(xiàn)。希望對你有幫助
問題6：老師您好，我現(xiàn)在每次物理都能考個60多分，想成績提高到80分是不是很難呀?
愛智康謝麗莎老師：你好，60多分只是一個中等水平，說明的基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)方法沒有太大問題，想要達到80分，你就必須學(xué)會總結(jié)和歸納，總結(jié)和歸納中難題的解題方法，同時多做練題目目，把每個模型都吃透，應(yīng)該問題就不大了。
問題7：我高二因為生病沒有讀書。相當于高二的所有知識都沒有學(xué)。我不想復(fù)讀。馬上要開始復(fù)習高二的知識了，老師我該怎么辦呢?
愛智康謝麗莎老師：首先，不要心慌，高二的知識都是在力的基礎(chǔ)上累計起來的，所有的方法和原理在高一都講過，只是加了一點抽象的東西，然后，這一塊自學(xué)起來還是有難度的，我的建議是找一個老師，趕快把這塊內(nèi)容補起來
問題8：老師，天體運動重要嗎?我沒有怎么好好復(fù)習。還有物理刷題后如何總結(jié)呢?可以不抄錯題那些嗎?
愛智康謝麗莎老師：天體是圓周運動的一個具體應(yīng)用，一般都會有一個選擇題目，它不是很難的內(nèi)容，大概花一個晚上把天體的基本題型和做題方法總結(jié)一下就可以了。錯題的話必須得寫，如果已經(jīng)出現(xiàn)錯題而置之不理，那你就失去了做題的意義，因為你刷題就是為了找出問題，可以把卷子復(fù)印再剪裁，總結(jié)的話分為以下幾個步驟：1，分類總結(jié)錯題，不能所有的都寫到一起;2，先寫錯誤原因;3，再寫分析和總結(jié);4，較后是考查的知識點和方法。
問題9：怎樣才能提高物理成績
問題10：老師您好，我還有不到25天期中診斷，我需要在這25天提高100分(化孩子物不及格，英語60多)我改這樣助力(主要應(yīng)對這次期中診斷，這次全市聯(lián)考很重要)，老師一定要幫我，謝謝老師。
問題11：怎樣才能助力提高物理成績?求招，感覺要沒救了
問題12：老師，期中診斷如何在物理這一塊拿呢?如何復(fù)習呢?
愛智康謝麗莎老師：物理期中助力的話有以下方法：1，先把基礎(chǔ)重新過一遍，包括基礎(chǔ)知識和基本的解題方法和基本的模型;2.把前三年的功課做一下，找出高頻題目和高頻考點，多做點這種類型的題目;3.助力自己會做的題目全部做對;4.較后可以把之前沒有診斷過的模型歸納一下，多加訓(xùn)練。如果想長期的話就按部就班，把知識、原理、方法、模型全部弄明白，不要為了做題而做題，選一些典型性的題目，多加訓(xùn)練和揣摩。
問題13：不知道怎么下手去做題，怎么去建立物理模型，我應(yīng)該怎么學(xué)
愛智康謝麗莎老師：物理功課都有確立的研究對象，稱之為物理模型，確立研究對象的過程就叫建模.模型化階段是物理問題解決過程中較重要的一步，模型化正確與否或合理與否，直接關(guān)系到物理問題解決的質(zhì)量.培養(yǎng)模型化能力，即是在問題解決過程中依據(jù)物理情景的描述，正確選擇研究對象，抽象研究對象的物理結(jié)構(gòu)，抽象研究對象的過程模式.
運用物理模型解題的基本程序為：
(1)通過審題，攝取題目信息.如：物理現(xiàn)象、物理事實、物理情景、物理狀態(tài)、物理過程等.
(2)弄清題給信息的諸因素中什么是主要因素.
(3)尋找與已有信息(熟悉的知識、方法、模型)的相似、相近或聯(lián)系，通過類比聯(lián)想或抽象概括、或邏輯推理、或原型啟發(fā)，建立起新的物理模型，將新情景問題轉(zhuǎn)化為常規(guī)問題.
(4)選擇相關(guān)的物理規(guī)律求解.
問題14：學(xué)物理的關(guān)鍵是什么啊?看書還是做例題?感覺沒有用啊，看書會，做題就完全不知道方向了，怎么回事啊?
愛智康謝麗莎老師：學(xué)物理不能單純的只看書，重要地是理解公式定理原理和概念，所有的題目都是為了讓你理解所學(xué)的東西出現(xiàn)的，建議買本教材解析，把前面的知識弄懂，再去做題，效果就會好很多。
問題15：老師，一道物理題如何去找自己的錯因，如何去找它的知識點?
愛智康謝麗莎老師：一道題目會錯，有很多原因，可能有以下幾個原因：1.粗心大意，包括錯誤，審題不清，選錯答案;2.概念理解有誤差;3.沒有思路，不知道如何下手等。找自己的錯誤原因總會找的出來的，對應(yīng)知識點的話可以看它的考察內(nèi)容，考察方法，考察思維，這樣幾個角度應(yīng)該就好了。
問題16：老師，請問物理知識框架怎么打，打起了框架又怎么用，謝謝老師
愛智康謝麗莎老師：搭建框架是在你對知識比較了解的基礎(chǔ)之上建立，首先你得對所有的知識點了然于心，然后把有關(guān)聯(lián)的全部鏈接起來，縱向和橫向多方面找連接點，把基本的題型和基本的方法全部匯入期中，在平時做題和診斷中，所有的知識都是綜合的，就可以用到了。
二、其它問題解析
問題17：老師你好，我的學(xué)物理炸了，老師講的知識感覺跟老師給的題不沾邊多少啊，卷子根本不會，求推薦一本能講解有訓(xùn)練的書
愛智康謝麗莎老師：教材全解還可以，或者是五三
問題18：老師，我們正在學(xué)摩擦力，我不會分析受力方向，請問要怎樣做?請你幫我一下。謝謝老師。
愛智康謝麗莎老師：摩擦力主要是找和相對運動和相對運動趨勢相反就可以了，找出相對于誰，就是誰給的力
問題19：老師，物理該怎么學(xué)?哪個板塊相對來說難學(xué)點?
愛智康謝麗莎老師：先進步：首先需要你在課前及時進行對學(xué)習新知識的一個預(yù)習，同時在課堂上要對老師所講述的知識點認真聽講和做筆記。.第二步：在課堂上不要走神，一定要抓住好課堂的幾十分鐘，跟著老師講授思路認真的學(xué)習。第三步：在功課的時候一定做好及時復(fù)習的工作，及時的鞏固對于新知識的學(xué)習很重要。第四步：同時對于物理公式的一個理解和記憶，多通過實踐來檢驗和證明這樣記憶的更深刻。.第五步：同時也要做好相應(yīng)的一個知識點的歸納和總結(jié)，并且做好筆記。第六步：對于老師所布置的功課一定要及時獨立的完成。這樣更有利于我們學(xué)好這門課。
問題20：其實我覺得物理不難，就是學(xué)不好啊…物理老師講的非常好，我就是做題卡住了，必修二后面全部不會了啊~
愛智康謝麗莎老師：必修2?應(yīng)該是選修3-1吧。你是能量和動量不會還是電場不會啊
問題21：電場不會啊…
愛智康謝麗莎老師：首先告訴你一句話，電場這一塊不難，前提是你力學(xué)學(xué)的還可以，所有的都是電磁場搭臺，力學(xué)唱主角，然后你覺得難的原因可能是有些抽象的概念沒有學(xué)好，比如說電場強度和電場力、電勢和電勢能、電場力做功和電勢能變化等這一類問題，你現(xiàn)在要做的是靜下心來，一點一點把這一塊內(nèi)容全部吃透，方法是從基本知識和基本原理和基本方法入手，把他們的關(guān)系捋清楚，然后做一個從力學(xué)方面和從能量方面研究電場的對比圖，然后再做題，一道一道分析，對應(yīng)知識點，多向老師請假，實在學(xué)不會可以找老師補習。希望對你有幫助
問題22：物理診斷60分鐘，感覺時間不夠啊，大題做不完，也沒法做完了檢查，這該怎么辦?
愛智康謝麗莎老師：先把會做的做對，比什么都重要，題目會做，而且很熟練，就會覺得時間夠了
問題23：老師，應(yīng)該怎么集中上課的注意力呢
愛智康謝麗莎老師：首先你應(yīng)該對這門課有興趣，老師則是如何培養(yǎng)你的學(xué)習樂趣。 我的觀點是：聽課不如讀課，把知識當作一個電視劇。慢慢欣賞直到完全理解，應(yīng)付老師還不如出去痛痛快快玩呢.起碼我收獲的是一個好心情，總比呆在無聊的教室里舒服。合理安排自己的生活才能活的精彩!
問題24：老師，上課的時候總是愛走神，感覺自己會了就不聽了，可是一診斷就做不好，怎么辦呢
愛智康謝麗莎老師：學(xué)習不是聽會的過程，學(xué)好物理必須經(jīng)歷以下過程：聽懂---會做--做對--得助力能力。你現(xiàn)在剛處在先進個階段，所以一定不能淺嘗輒止，要靜下心來
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