2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑總結(jié)：文綜如何學(xué)才能記得住

2016-11-17 19:58:58 　來(lái)源：本站原創(chuàng) 文章作者：愛(ài)智康田起老師

　 2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑總結(jié)：文綜如何學(xué)才能記得住！文綜盡管分為三科，但是三科之間的聯(lián)系性非常大，綜合類(lèi)題型是診斷中的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在本次答疑過(guò)程中，愛(ài)智康田起老師對(duì)文綜中的技巧給出了自己的見(jiàn)解。下面是本次答疑情況匯總，希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)文綜有所幫助。

【高考復(fù)習(xí)直播答疑匯總高考各科齊聚首】

高考數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)老師：田起

《《《《報(bào)名高考復(fù)習(xí)田老師授課名額晚了就沒(méi)名額了》》》

　　2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑總結(jié)：文綜如何學(xué)才能記得住

　　一、文綜技巧

　　問(wèn)題1：老師，300分的文綜如何拿到270多的分?jǐn)?shù)，求老師指導(dǎo)。

　　愛(ài)智康田起老師：270分少有是了，湖北的高考分?jǐn)?shù)一向很高，我不是很清楚數(shù)據(jù)。要是在北京的文綜市學(xué)子差不多也就280出個(gè)頭。我不知道同學(xué)你現(xiàn)在的水平如何，如果還沒(méi)有到250，那你需要注意先不要想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)，先做到250。如果已經(jīng)突破這個(gè)分?jǐn)?shù)，那就要注意在診斷過(guò)程中要減少自己不必要的失分，文綜突破將會(huì)很慢，就像神雕俠侶的龍象般若功，前幾層是人都會(huì)練，但是練到后面真的是進(jìn)展很慢。你需要在做到課內(nèi)知識(shí)萬(wàn)無(wú)一失的同時(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面與閱讀量，不過(guò)要注意始終以主流史觀和眼光分析問(wèn)題，有思想大學(xué)再說(shuō)。另外就是可以多挑戰(zhàn)題目的完成速度與準(zhǔn)確性，三科90分也不是那么容易，田老師自己也只能做到歷史地理兩門(mén)90，這輩子就突破過(guò)一次275，你加油，看好你!!!

　　問(wèn)題2：嗨~老師~真的地理太差該怎么學(xué)地理啊?基礎(chǔ)知識(shí)記住了也不會(huì)做題怎么辦啊

　　愛(ài)智康田起老師：地理就是這個(gè)樣子因?yàn)槠鋵?shí)近年來(lái)雖然情況有所改變，但是地理的教考分離現(xiàn)象仍然很明顯，也就是其實(shí)我們課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)只是初步的雛形，并不能夠中真正適用于地理做題過(guò)程中，特別是選擇題。這就要注意在題目完成后，對(duì)于錯(cuò)題或者不會(huì)懵的題目一定要認(rèn)真聽(tīng)老師解決，特別是重點(diǎn)對(duì)大題的答題方式和套路進(jìn)行總結(jié)分析。地理的答題套路是很明顯并且實(shí)用的，這是歷史和政治學(xué)科非常羨慕的。網(wǎng)上也有很多，你可以下載下來(lái)，找類(lèi)型題與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多通用語(yǔ)句和知識(shí)共通點(diǎn)

　　問(wèn)題3：老師您好!我的歷史特別差，之前高一高二還能考到70 ，上高三之后一直在50分左右徘徊。我應(yīng)該怎么提高呢?

　　愛(ài)智康田起老師：其實(shí)這是一件很正常的事情，因?yàn)楦咭桓叨嫉氖悄K單元?dú)v史，同時(shí)診斷難度與思辨性根本無(wú)法與高三相比，七十分水平其實(shí)就是高三的五十分水平，其實(shí)并不是你退步了，不信你看看你們班平均分的變化。如果你想提高，首先要扎實(shí)課內(nèi)知識(shí)，注意將課內(nèi)內(nèi)容梳理成為知識(shí)體系，看看你們班歷史較，你問(wèn)問(wèn)他課內(nèi)問(wèn)題和背誦部分，看看他是不是已經(jīng)到了張口就來(lái)的境界，如果是，你也要向這個(gè)方向努力，學(xué)習(xí)就是一個(gè)吃苦，需要下功夫。在你的基礎(chǔ)初具規(guī)模后可以開(kāi)始刷題積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的實(shí)操運(yùn)用能力，逐漸的會(huì)加以改善，而且不要操之過(guò)急，文科進(jìn)步是緩慢的，感覺(jué)需要慢慢尋找

　　問(wèn)題4：老師，我今年高考已經(jīng)失敗了一次了，然后在復(fù)讀，然后今天文綜月考了以后，選擇還是錯(cuò)很多，大題還是沒(méi)得時(shí)間寫(xiě)完，不管是去年還是今年，寫(xiě)文綜老是時(shí)間不夠，怎么辦

　　愛(ài)智康田起老師：首先，你要知道，文綜答題不夠的原因有兩個(gè)：一個(gè)是思考速度慢，這個(gè)和你基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)程度與辨析思維的速度有關(guān);第二就是寫(xiě)字速度慢，這個(gè)需要你下功夫去訓(xùn)練。首先我要問(wèn)你，你去年文綜多少分，如果200分一下，那少有是基礎(chǔ)知識(shí)并不成體系，所以你要重新按部就班將知識(shí)體系搭建和梳理，而不是盲目刷題做題和著急。其次就是你腰將去年的高診斷題和模功課重新拿出來(lái)仔細(xì)分析，仔細(xì)尋找自己的丟分原因，自己找不到就請(qǐng)人來(lái)看看，否則的話你今年很有可能還是在盲目復(fù)習(xí)，去年的經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，用起來(lái)吧，加油!!!

　　問(wèn)題5：老師，文綜診斷應(yīng)該怎么分配時(shí)間呢?

　　愛(ài)智康田起老師：首先文綜診斷三科時(shí)間建議平均分配。首先，選擇題建議在45分鐘內(nèi)做完，并且要涂完答題卡。不會(huì)的題目可以暫時(shí)先選一個(gè)感覺(jué)較像的選項(xiàng)，在涂答題卡的時(shí)候可以淺一點(diǎn)方便擦除，但是一定要有效，以免沒(méi)時(shí)間修改，但是每科不得超過(guò)兩道。大題一定要盡量提高寫(xiě)字速度，但是不能影響美觀。每一道題目一定要認(rèn)真讀題，分開(kāi)找關(guān)鍵點(diǎn)看題干問(wèn)句，不要欲速而不達(dá)。盡量可以在優(yōu)先十分鐘完成大題，回去將選擇題修改完畢，其實(shí)不改也行，有時(shí)候反而改錯(cuò)。能做到這個(gè)速度已經(jīng)不容易了，好好努力。至于號(hào)稱(chēng)自己優(yōu)先半小時(shí)寫(xiě)完的，要么是超，要么就是不及格，不用去比

　　問(wèn)題6：老師，我的歷史學(xué)科已經(jīng)達(dá)到了80分左右，還可以再提高嗎?

　　愛(ài)智康田起老師：提高一定是可以的，歷史學(xué)科雖然85分是一個(gè)很難突破的瓶頸，但是能夠在90分以上的高手也不在少數(shù)。80分已經(jīng)不低，首先你要注意在診斷中不要再犯低級(jí)錯(cuò)誤，比如課內(nèi)知識(shí)失誤、看錯(cuò)題、寫(xiě)不完。然后你需要注意的就是鍛煉自己的眼光和思想深度，重點(diǎn)在于分析材料，同時(shí)要注意把握很多材料中的細(xì)節(jié)性破碎的小點(diǎn)，有時(shí)候先進(jìn)句較后一句那種僅僅存在在材料中的小點(diǎn)別丟了。你可以參考我給另一個(gè)想突破270的孩子的回答，會(huì)有幫助的，加油，高手一點(diǎn)就會(huì)通

　　問(wèn)題7：老師，220天文綜到250

　　愛(ài)智康田起老師：同學(xué)，你的問(wèn)題要在詳細(xì)一點(diǎn)，比如你現(xiàn)在多少分，那一科目比較弱，自我分析原因在哪里。老師可以有針對(duì)性的回答，如果你要是現(xiàn)在成績(jī)260，那我的答案就會(huì)是少做兩道選擇題，你就能考250了，^_^

　　問(wèn)題8：老師，我現(xiàn)在文綜180左右，如何提到250

　　愛(ài)智康田起老師：同學(xué)，你這個(gè)問(wèn)題需要再詳細(xì)一些，比如你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)具體問(wèn)題和瓶頸是什么，各科的分?jǐn)?shù)大概多少，每個(gè)孩子都有其具體問(wèn)題，咱們得具體問(wèn)題具體分析呀~

　　問(wèn)題9：老師，為什么我政治歷史那些背的老是容易忘怎么辦啊?

　　愛(ài)智康田起老師：忘記是很正常的，老師這么多年自己背加上講怎么著都已經(jīng)過(guò)了幾百遍了，有的地方一兩個(gè)月沒(méi)看到還是會(huì)遺忘的。所以我們要正視遺忘現(xiàn)象，解決的方法就是反復(fù)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。而且你的背誦要建立在理解的基礎(chǔ)之上，學(xué)會(huì)推導(dǎo)，背誦方法老師以前回答過(guò)很多次的，你可以看一看，學(xué)會(huì)加以關(guān)聯(lián)，借用和理解，這樣子自己找到一個(gè)開(kāi)頭，一點(diǎn)點(diǎn)突破，可以做到背誦和推導(dǎo)結(jié)合，既能助力記憶，又可以減少失誤。

　　問(wèn)題10：政治題在課上聽(tīng)講的時(shí)候感覺(jué)什么都會(huì)，平常診斷成績(jī)也可以，可就是診斷的時(shí)候總是不理想，尤其是大題，有的時(shí)候完全沒(méi)思路，我該怎么找竅門(mén)啊，真的好著急，好無(wú)奈。

　　愛(ài)智康田起老師：因?yàn)槟阋⒁獾氖�，平時(shí)診斷可能是以默寫(xiě)或者基礎(chǔ)題目為主，我們政治的答題思路和方法已經(jīng)和以前完全不一樣，不再是書(shū)上課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)大段堆積，然后再簡(jiǎn)要聯(lián)系材料。而是從材料入手解析，從是什么、為什么、怎么辦來(lái)全面分析材料。所以你可以逐漸脫離課本，開(kāi)始從答案入手，分析高功課與你平時(shí)練題目目的區(qū)別，找尋大題入手點(diǎn)和套路。還有就是注意自己是不是心態(tài)上會(huì)有點(diǎn)緊張，要記住診斷并沒(méi)有什么可怕的，加油!!

　　問(wèn)題11：老師，2017年政治答題主要的考點(diǎn)會(huì)集中在什么地方呢?

　　愛(ài)智康田起老師：這個(gè)吧現(xiàn)在還不好說(shuō)，因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)我們的熱點(diǎn)一般較集中于每年11月到次年3月發(fā)生的大事和話題，如果地方卷會(huì)和本地特色和大事關(guān)聯(lián)性更高。今年只能說(shuō)G20峰會(huì)等幾個(gè)全年大事可以預(yù)測(cè)會(huì)和政治經(jīng)濟(jì)文化生活相關(guān)聯(lián)，建議明年年初你梳理一下2016年大事記，然后和課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)，猜測(cè)命題人會(huì)怎么出，考點(diǎn)自然就會(huì)明晰

　　問(wèn)題12：老師政治課聽(tīng)不懂怎么辦

　　愛(ài)智康田起老師：這個(gè)是個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為是很多基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、詞匯和概念你還不理解，但是現(xiàn)在老師已經(jīng)在串線和深度挖掘了，所以你自然會(huì)聽(tīng)不懂。你現(xiàn)在需要做的是從零開(kāi)始，先搞定一些我們看起來(lái)很基礎(chǔ)很淺顯的小詞匯，一個(gè)一個(gè)刨根問(wèn)底了解其意義，例如什么是認(rèn)識(shí)論什么是唯物論，什么是財(cái)政。了解了這些在逐漸細(xì)化深入，否則你會(huì)越來(lái)越聽(tīng)不懂，要重視，放下身段和面子，不恥下問(wèn)吧!!

　　問(wèn)題13：老師，如何學(xué)好政治哲學(xué)呢??

　　愛(ài)智康田起老師：這個(gè)問(wèn)題很難以回答啊，哲學(xué)部分其實(shí)是較難以理解的。掌握哲學(xué)，先了解大綱，也就是核心知識(shí)，例如先掌握有唯物與唯心主義，在明確理解其中的區(qū)別，根深蒂固以后再了解唯物有哪些，唯心有哪些。然后就是深入理解，哲學(xué)想要學(xué)好并不是單純的背誦就足夠了的，而是你需要真正理解透其中內(nèi)含，甚至逐步嘗試在日常思維和生活中加以運(yùn)用，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)上說(shuō)的一些解決問(wèn)題的方法并不是沒(méi)有道理，只不過(guò)被題目和空洞的教課遮蓋了。第三就是學(xué)會(huì)舉一反三，很多診斷的案例也跟經(jīng)典案例大同小異，這需要你梳理錯(cuò)題，分門(mén)別類(lèi)加以總結(jié)，總結(jié)出自己的方法，而不是僅僅改在錯(cuò)題本上。這三點(diǎn)做到，高中哲學(xué)你就優(yōu)秀了

　　問(wèn)題14：老師請(qǐng)問(wèn)下您所謂的知識(shí)體系是指什么呢?

　　愛(ài)智康田起老師：知識(shí)體系就是知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成知識(shí)線，知識(shí)線構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)。比如丞相這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是三公九卿制度的一部分，和三省六部郡國(guó)并行諸多制度啊同屬于專(zhuān)制主義中央集權(quán)這一個(gè)大知識(shí)框架。有小到大，又由大到小，反復(fù)梳理，這就是建立知識(shí)體系。古今比較、中外比較、政經(jīng)思聯(lián)系，這就是我們?cè)\斷較多較常用的套路呀~

　　問(wèn)題15：老師!!!你上次教我列歷史的時(shí)間表!可是我感覺(jué)不會(huì)啊!好多東西!不知道從哪里入手好!還有我們這個(gè)星期又有一次診斷!我好怕歷史不行啊!政治現(xiàn)在選擇題越做越差!經(jīng)濟(jì)生活的老是記不住!地理復(fù)習(xí)到那些地質(zhì)構(gòu)造內(nèi)力外力作用的!我不清楚那些巖石是怎么構(gòu)造經(jīng)過(guò)什么過(guò)程的!書(shū)里好像也沒(méi)有這些知識(shí)點(diǎn)!怎么辦啊!老師老師老師!

　　愛(ài)智康田起老師：學(xué)習(xí)文綜較怕的就是沒(méi)有找到開(kāi)始，所以我比較建議按照時(shí)間來(lái)，從中國(guó)古代史作為起點(diǎn)，然后近代史，世界史。如果實(shí)在不行，網(wǎng)上有的是，哪怕先下一個(gè)照著畫(huà)一遍都管用。不要想著現(xiàn)在的診斷，你的目標(biāo)是高考，現(xiàn)在診斷次次一百分我想問(wèn)你有用不，考得不好就不好，自己進(jìn)步才是王道，并不是這一次兩次可以檢驗(yàn)的。巖石構(gòu)造必修一知識(shí)點(diǎn)是有的(人教版)其實(shí)很簡(jiǎn)單。外力作用就是風(fēng)化侵蝕，你自己去找個(gè)紀(jì)錄片看看，比老師講得好，自己百度一下大理巖石灰?guī)r之類(lèi)的都是什么，看看就懂了。至于經(jīng)濟(jì)生活肯定是你關(guān)注社會(huì)生活少，了解下什么叫炒股什么叫貸款什么叫國(guó)家財(cái)政，什么叫企業(yè)，其實(shí)文綜知識(shí)來(lái)源生活的更多

　　問(wèn)題16：地理我們老師上課都不講課讓我們畫(huà)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖都不會(huì)啊診斷怎么辦!!

　　愛(ài)智康田起老師：因?yàn)榈乩碇耙欢ㄖv過(guò)課的喲，同學(xué)你回憶一下。因?yàn)榈乩砗推渌麅砷T(mén)學(xué)科有所不同，就是地理課本內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)直接考察的情況會(huì)比較少，而會(huì)特別重視知識(shí)的類(lèi)比和對(duì)比，考察我們知識(shí)遷移的能力。所以老師的方式不是跟著課本在過(guò)一遍，而是以知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的方式來(lái)讓大家學(xué)會(huì)知識(shí)，從而學(xué)以致用，解決與課內(nèi)關(guān)聯(lián)較少的那一類(lèi)題目。不過(guò)如果你基礎(chǔ)不佳，那就不適合了，建議你找個(gè)老師掰開(kāi)了揉碎了帶你過(guò)一遍，這樣你再看學(xué)校老師的結(jié)構(gòu)圖就會(huì)豁然開(kāi)朗的。

　　愛(ài)智康田起老師：政治大題近年有所轉(zhuǎn)變，不再是我們之前世界觀方法論材料概括，直接長(zhǎng)篇大論默寫(xiě)書(shū)上內(nèi)容即可了。而是更加注重對(duì)于材料的分析，引申當(dāng)然還有概括。這就更需要我們有極高的敏銳性和邏輯思維能力與語(yǔ)言組織能力。需要好好分析答案，找出大題的指向，而且建議自己再寫(xiě)一遍和答案思路相近的答案，請(qǐng)老師賦分。歷史大題還好挺不錯(cuò)，選擇錯(cuò)的多的原因應(yīng)該是歷史其實(shí)選擇較有迷惑性，這就需要我們每錯(cuò)一道題，每個(gè)選項(xiàng)對(duì)的原因錯(cuò)的原因，理解清楚，思路問(wèn)題想明白為止，同時(shí)注意這是個(gè)體問(wèn)題還是共性問(wèn)題，不要一招鮮吃遍天。自然地理必錯(cuò)我猜測(cè)是你還沒(méi)掌握，地形氣候大氣洋流農(nóng)業(yè)工業(yè)區(qū)域地理，一個(gè)一個(gè)攻破，不用貪多，先助力一個(gè)考點(diǎn)選擇題不怎么錯(cuò)，在攻下個(gè)點(diǎn)。地理其實(shí)就是學(xué)通與思通的結(jié)合。

　　二、其他問(wèn)題解析

　　問(wèn)題17：男神老師，必修1地理學(xué)起來(lái)很難，怎么學(xué)才能學(xué)的好?

　　愛(ài)智康田起老師：必修一因?yàn)槭亲匀坏乩恚宰尯⒆觽兏杏X(jué)會(huì)比較難。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，必修一較難的地方是一開(kāi)始的時(shí)區(qū)等幾個(gè)有關(guān)太陽(yáng)與地球的點(diǎn)，上來(lái)就先聲奪人的讓孩子們感覺(jué)很難。必修一比較容易的地方在于他是很多割裂知識(shí)的集合，比如大氣環(huán)流、洋流、巖石圈、氣候等等，我們需要做的是一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)，先從比較容易的氣候入手，然后是巖石成因，然后是洋流，有時(shí)候倒過(guò)來(lái)學(xué)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么難了。同時(shí)我們按照專(zhuān)題來(lái)，一個(gè)專(zhuān)題沒(méi)搞定我們就不進(jìn)入下一個(gè)。一一搞定后，必修一就拿下了!

　　問(wèn)題18：男神老師經(jīng)過(guò)您上次的指點(diǎn)，在聯(lián)考中我的歷史二卷得了51分。較近發(fā)現(xiàn)概括特點(diǎn)類(lèi)和認(rèn)識(shí)類(lèi)的大題還是有點(diǎn)答的不全，經(jīng)常漏點(diǎn)，求指點(diǎn)??

　　愛(ài)智康田起老師：二卷51分其實(shí)還不錯(cuò)，已經(jīng)不低了。特點(diǎn)類(lèi)和認(rèn)識(shí)類(lèi)要注意，這方面的題目需要我們加強(qiáng)自己的概括和思考，找出材料的細(xì)節(jié)點(diǎn)和深刻內(nèi)涵。有時(shí)候這和我們對(duì)于材料話題分開(kāi)與細(xì)節(jié)體現(xiàn)需要加強(qiáng)辨析，同時(shí)大膽的去進(jìn)行特點(diǎn)歸納與認(rèn)識(shí)分析，這個(gè)很難，每一張?jiān)\斷卷都會(huì)至少有4-6分是我們很難發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)點(diǎn)，有時(shí)候丟分也是無(wú)奈的事情，你看到答案會(huì)覺(jué)得很偏或者很牽強(qiáng)很細(xì)節(jié)，所以盡可能挑戰(zhàn)自己的思維寬度和廣度，不過(guò)有時(shí)候也不用把時(shí)間全部放在這里，除非你已經(jīng)穩(wěn)定90

　　問(wèn)題19：文綜試題總是錯(cuò)很多!選擇題錯(cuò)十多道!大題每科20多分。尤其是政治大題!但是平時(shí)還是多努力的。經(jīng)常刷題背書(shū)。可是成效太淺了!文綜的時(shí)間又怎樣分配呢?求老師解答

　　愛(ài)智康田起老師：還有就是，老師不是電腦，問(wèn)題這么多，答不過(guò)來(lái)的，八十多個(gè)問(wèn)題受不了

　　問(wèn)題20：老師您好，我歷史必修一和必修二學(xué)的不好，現(xiàn)在高三一輪復(fù)習(xí)了，如何鞏固呢

　　愛(ài)智康田起老師：歷史必修一必修二學(xué)得不好說(shuō)明你高一的時(shí)候是不是沒(méi)有重點(diǎn)關(guān)注歷史學(xué)習(xí)呢。一輪復(fù)習(xí)就是我們的機(jī)會(huì)，一輪復(fù)習(xí)老師會(huì)從頭帶領(lǐng)大家重新講一遍知識(shí)體系，所以我們要注意現(xiàn)在上課不要走神，一定要聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，而且較好能夠當(dāng)做先進(jìn)次聽(tīng)，忽略之前零碎記憶碎片的干擾。如果遇到卡殼的地方，一定要馬上詢問(wèn)老師解決自己的疑惑，不要讓疑問(wèn)留到第二天，因?yàn)闅v史學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)相扣，有問(wèn)題后面就會(huì)越積越多，切記切記，這是新的開(kāi)始，也是你的較后一次機(jī)會(huì)!

　　問(wèn)題21：老師。我文綜做題效率太慢怎么提高?高三每日的復(fù)習(xí)應(yīng)該注意什么

　　愛(ài)智康田起老師：每日復(fù)習(xí)除了注意反復(fù)之外，那你就具體解決一個(gè)問(wèn)題，效率太慢是為什么。首先文綜做題確實(shí)需要很長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)不可否認(rèn)，但是你要知道為什么，是因?yàn)槟阈枰伎?翻書(shū)還是寫(xiě)字龜速?哪一方面出了問(wèn)題我們就重點(diǎn)做哪個(gè)方面，寫(xiě)字速度自然不用我多說(shuō)。做題每次都當(dāng)做診斷，杜絕一切參考資料，全神貫注思考，不要邊玩邊走神，天馬行空各種聯(lián)想黑歷史。做完題目后拿出答案自己找尋自己丟點(diǎn)的原因，語(yǔ)言不準(zhǔn)確的原因，做到做一道會(huì)一道，慢不可怕，可怕的是沒(méi)用

　　問(wèn)題22：老師，請(qǐng)問(wèn)一下歷史需要背那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，政治需要背那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，求老師指導(dǎo)

　　愛(ài)智康田起老師：首先老師要告訴你，哪個(gè)這個(gè)詞在咱們文科當(dāng)中是不實(shí)用的，應(yīng)該說(shuō)的是哪些個(gè)。建議你借或者買(mǎi)一本本省通用的高考說(shuō)明，在每一門(mén)的先進(jìn)頁(yè)是診斷大綱和考點(diǎn)大全，對(duì)著考點(diǎn)一個(gè)一個(gè)去扎實(shí)，首先每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是需要我們?nèi)フ莆盏囊驗(yàn)樵\斷考得并不是割裂的單一知識(shí)點(diǎn)。第二就是我們要根據(jù)咱們的熱點(diǎn)去加強(qiáng)部分知識(shí)，比如今年英國(guó)脫歐，首相下臺(tái)，那很有可能考?xì)W盟和英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制。17年是十月革命100年，那很有可能考。政治你就得關(guān)注習(xí)近平說(shuō)的話，說(shuō)的重要要點(diǎn)基本上都是考點(diǎn)，需要找書(shū)上的關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)關(guān)注

　　問(wèn)題23：男神老師我現(xiàn)在的文綜成績(jī)是220分，歷史選擇錯(cuò)的比較多，排除法、優(yōu)選法也都用了但，上次聯(lián)考選擇還是錯(cuò)了很多，還有更好的答題技巧嗎

　　愛(ài)智康田起老師：首先呢，歷史答題的較好方法就是你列舉的兩樣方法，如果還有的話其實(shí)還有更為高端的課外延伸法和史觀辨析法，這個(gè)非高手不能用，所以在你這個(gè)分?jǐn)?shù)段不是很建議去用。歷史選擇題錯(cuò)的多其實(shí)并不反常，重要的是你要注意看一下自己的排除法為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)椴牧习盐諉?wèn)題，讀題認(rèn)知問(wèn)題，還是知識(shí)儲(chǔ)備問(wèn)題，將聯(lián)考卷子進(jìn)行深入分析，看一下有多少題用了排除法錯(cuò)了，多少題用了優(yōu)選法錯(cuò)了，錯(cuò)題原因在哪，如何改正正確。答題技巧只是我們的用，而體方為本!

　　問(wèn)題24：老師我的文綜較拖后腿的是歷史政治是優(yōu)勢(shì) 主要是歷史選擇題每次錯(cuò)的較多的都是歷史了，對(duì)于歷史選擇題應(yīng)該注意些什么呢，感覺(jué)里面拓展的東西太多太多

　　愛(ài)智康田起老師：同學(xué)你的感覺(jué)很對(duì)，歷史選擇題其實(shí)比較有難度的地方在于材料涵蓋的信息非常多，這個(gè)就需要我們有一個(gè)發(fā)散性的思維。每一個(gè)歷史事件都不是單一存在的，其發(fā)生必然會(huì)有一個(gè)宏觀社會(huì)背景，其影響也必將深遠(yuǎn)。比如李鴻章一句平平常常的話，要求就需要你聯(lián)想到李鴻章太平天國(guó)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等諸多活動(dòng)，都可能是考點(diǎn)。你要判斷時(shí)代，判斷內(nèi)涵，判斷考點(diǎn)，判斷正誤。所以每道題你都需要腦子轉(zhuǎn)很多彎，每一個(gè)彎都是一個(gè)陷阱。所以建議你增加課內(nèi)和課外閱讀量，加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)歷史事件，歷史現(xiàn)象，歷史人物的理解，對(duì)你辨析會(huì)更有幫助!

　　問(wèn)題25：文綜試題總是錯(cuò)很多!選擇題錯(cuò)十多道!大題每科20多分。尤其是政治大題!但是平時(shí)還是多努力的。經(jīng)常刷題背書(shū)�？墒浅尚珳\了!文綜的時(shí)間又怎樣分配呢?求老師解答

　　愛(ài)智康田起老師：文綜時(shí)間分配剛才我答了另一個(gè)同學(xué)了，你可以看看。經(jīng)常背書(shū)刷題有個(gè)問(wèn)題，就是是否你在做重復(fù)工作。因?yàn)槲乙郧耙?jiàn)過(guò)很多孩子，就是每天都在刻苦復(fù)習(xí)，但是每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容都一樣，而且都是自己會(huì)的。但是還有一些知識(shí)是未知的領(lǐng)域，孩子自己甚至都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這就需要你去找自己的老師或者同學(xué)，讓他隨機(jī)考你一些問(wèn)題，幫助你找到漏洞。還有就是政治大題要注意，現(xiàn)在越來(lái)越重視材料的聯(lián)系，歷史同樣，不是我們光憑借課內(nèi)知識(shí)默寫(xiě)就可以完成得，而要注意對(duì)于材料的分析和概括。這個(gè)其實(shí)很重能力，需要你多分析題目答案，有時(shí)候看的不是答案本身，而是答題的思維高度和語(yǔ)言運(yùn)用。這個(gè)方才是進(jìn)一步的!

　　問(wèn)題26：老師，可以多給點(diǎn)做選擇題的套路嗎，還有怎么做地理答題模版，謝謝??

　　愛(ài)智康田起老師：選擇題說(shuō)實(shí)話地理的套路很少，重要的是對(duì)圖和材料的分析，需要在腦海中建立和完善自己的地圖知識(shí)體系，這個(gè)靠功夫。至于地理大題的模板有很多，比如氣候成因，類(lèi)型，影響。農(nóng)業(yè)區(qū)位，工業(yè)區(qū)位的技術(shù)、政策、水源、交通、市場(chǎng)之類(lèi)的要素。比如為什么干旱，有可能是拒海遠(yuǎn)海洋水汽難以到達(dá)，或者是高大山脈阻擋，或者是寒流降溫減濕，或者副高控制等等，都是答題套路，注意總結(jié)概括，網(wǎng)上也有很多，地理要善于移花接木，去找找看~

　　問(wèn)題27：歷史關(guān)系類(lèi)的非選擇題怎樣答啊!求指點(diǎn)??

　　愛(ài)智康田起老師：這個(gè)詞好專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話老師沒(méi)大明白你指的是歷史關(guān)聯(lián)類(lèi)還是歷史串聯(lián)類(lèi)題目。這種歷史串聯(lián)類(lèi)題目需要你根據(jù)一個(gè)話題來(lái)梳理一長(zhǎng)串知識(shí)，比如說(shuō)近代中國(guó)教育發(fā)展，那你就得從開(kāi)眼看世界開(kāi)始，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、清末新政、新文化運(yùn)動(dòng)一口氣串下來(lái)，找出其中有關(guān)教育的部分理成一條進(jìn)步和關(guān)注重點(diǎn)遷移的脈絡(luò)。如果要是橫向比較的關(guān)聯(lián)類(lèi)題目，比如西周和希臘類(lèi)比或?qū)Ρ�。那你就要分析中�?guó)如何，希臘如何，共同點(diǎn)在哪，不同點(diǎn)在哪。把邏輯理清楚，根據(jù)材料和所學(xué)一一列舉，較后加以總結(jié)出你的觀點(diǎn)，其實(shí)并不難。我理解的題目應(yīng)該對(duì)吧

　　問(wèn)題28：老師，請(qǐng)問(wèn)自然地理的地球部分要怎么鞏固呢?

　　愛(ài)智康田起老師：自然地理地球部分其實(shí)較難，這部分我們首先要看明白都有什么知識(shí)點(diǎn)。比如公轉(zhuǎn)，自傳，日期變更，經(jīng)緯度，時(shí)區(qū)，太陽(yáng)高度、直射點(diǎn)、晝夜長(zhǎng)短，四季變化、圈層等內(nèi)容。這個(gè)需要我們首先一一夯實(shí)基礎(chǔ)，一定要在腦海中形成地球環(huán)太陽(yáng)的一個(gè)體系圖，經(jīng)緯度時(shí)區(qū)的世界地圖，直射點(diǎn)極晝夜等知識(shí)綜合的一個(gè)橫向圖等等。這些圖片深入理解，而且做到在腦海中能夠隨著一年變化動(dòng)起來(lái)，這才是王道。很多課件PPT都有動(dòng)圖，好好看看明白，忘不了。