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2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑總結(jié)：高中生物月考考前問題解答!生物總的來說是各種規(guī)律的綜合運(yùn)用，尤其是遺傳學(xué)問題，相同的基本原理綜合起來可以處理不同的問題。在本次答疑過程中，愛智康劉伸琴老師詳細(xì)的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是本次答疑的匯總，希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)生物有所幫助。
2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑總結(jié)：高中生物月考考前問題解答
生物總的來說是各種規(guī)律的綜合運(yùn)用，尤其是遺傳學(xué)問題，相同的基本原理綜合起來可以處理不同的問題。在本次答疑過程中，愛智康劉伸琴老師詳細(xì)的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是本次答疑的匯總，希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)生物有所幫助。
一、生物一輪復(fù)習(xí)方法
問題1：生物考不及格，不知道自己有什么不懂怎么辦
愛智康劉伸琴老師：生物不及格的話，我想不懂的應(yīng)該還不少，如果自己看試題找不到原因的話，那么跟你的老師一起分析一下不明白的地方在哪里，應(yīng)該會有很大的收獲。
問題2：一輪復(fù)習(xí)筆記怎么記
愛智康劉伸琴老師：一輪復(fù)習(xí)考查的知識點(diǎn)以全為主，各個模塊的知識點(diǎn)都要掌握熟練，記筆記的時候建議以"細(xì)和全"為主，能記得有多全就記多全，記得詳細(xì)些。
問題3：有什么具體的孩子物的方法
愛智康劉伸琴老師：三字訣："背"，每天花20分鐘背誦基本概念和生理過程;"練"，每天花30分鐘做題，對相應(yīng)的知識點(diǎn)進(jìn)行錘煉;"結(jié)"，及時總結(jié)，把不會的弄明白。堅持做下去，你的生物一定會有大進(jìn)步。
問題4：怎樣在考前復(fù)習(xí)生物呢
愛智康劉伸琴老師：考前突擊一定是要根據(jù)診斷內(nèi)容進(jìn)行，建議先弄明白診斷范圍，再復(fù)習(xí)范圍內(nèi)的知識點(diǎn)和錯題。
問題5：生物應(yīng)該怎樣去總結(jié)呢
愛智康劉伸琴老師：多總結(jié)核心概念和生理過程，比如說各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生理功能，光合呼吸、調(diào)節(jié)等的具體過程�？偨Y(jié)完了記得要及時復(fù)習(xí)鞏固，不然會很容易忘記，那就辜負(fù)了你的總結(jié)了。
問題6：請問老師：生物光靠背知識點(diǎn)有用嗎?
愛智康劉伸琴老師：背是先進(jìn)步，但是只背的話能得一個過得去的分，但不能得。背完還需要訓(xùn)練，練題也很關(guān)鍵，不訓(xùn)練不知道怎么考你，診斷依然不會。較后一定要總結(jié)，總結(jié)錯題，把它弄明白，下次考到同樣的點(diǎn)不要再錯。
問題7：怎么能更有效的學(xué)習(xí)生物???
愛智康劉伸琴老師：學(xué)習(xí)生物三字訣"背、練、結(jié)"。先把該背的背下來，比如說每種細(xì)胞器的作用;適當(dāng)訓(xùn)練，知道診斷怎么考;較后一定要去總結(jié)錯的地方，把錯誤的知識點(diǎn)弄明白。
問題8：感覺生物的知識點(diǎn)好散，本以為生物是理科里面較容易的，現(xiàn)在確實(shí)考得較差的，老師，下一階段我該怎么學(xué)
愛智康劉伸琴老師：生物目前確實(shí)是知識點(diǎn)比較多，比較雜，缺乏一條比較容易理解的主線。但是其實(shí)它也是有主線的，必修部分主體思路就是從分子→細(xì)胞→個體→種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。選修部分主要是一些技術(shù)。學(xué)習(xí)的時候多抓過程、場所和原理，其實(shí)大部分基礎(chǔ)題就基本沒問題了。
問題9：為什么感覺生物不難結(jié)果都考不好呢???? 知識點(diǎn)理解了又會忘記怎么辦
愛智康劉伸琴老師：那說明理解的還不夠深，就像1 1=2，因為理解得非常深刻，所以你怎么都不會忘記。忘了的話再記一遍啊。
問題10：生物成績就60幾分，上不去
愛智康劉伸琴老師：生物要，一定要先找出平時失分的點(diǎn)在哪里，再去根據(jù)丟分點(diǎn)找出對應(yīng)的解決方案，把它弄明白。如果錯的你都會了，下次不再錯，分?jǐn)?shù)自然也就上去了。
問題11：老師您好，我覺得我的生物基礎(chǔ)還是好的，平常月考可以考到80分左右，但為什么在做理綜卷時(不論是分開坐還是單獨(dú)做)，都不能及格呢?請問下面對這種情況我該如何處理?
愛智康劉伸琴老師：理綜出題方式和單科診斷不太一樣，理綜的綜合度更大，更側(cè)重考查信息獲取和綜合運(yùn)用部分，如果單科診斷有80分，理論是理綜應(yīng)該能有60分，不應(yīng)該不及格。如果出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，估計是選擇題錯的較多，建議做選擇專項訓(xùn)練來。
問題12：都說生物要多背，可是背什么呢?
愛智康劉伸琴老師：背核心概念和基本生理過程，比如說各種運(yùn)輸方式的條件和例子、有絲分裂和減數(shù)分裂的具體過程等。
問題13：老師我是一名高三的孩子，對于生物基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在成績從來沒有及過格，老師的復(fù)習(xí)時懂時不懂。我想要怎樣才能做到不迷茫，而且基礎(chǔ)打扎實(shí)呢
愛智康劉伸琴老師：先把該背的背下來，聽不懂是因為老師一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度快，不會的話就跟不上。建議在每次老師復(fù)習(xí)前自己先優(yōu)先復(fù)習(xí)一遍該節(jié)課的知識點(diǎn)，把該背的背下來，比如說光合呼吸的生理過程，這樣上課就不會出現(xiàn)跟不上的情況了。
問題14：學(xué)習(xí)生物怎樣去做總結(jié)呢，自己總結(jié)總是沒有條理
愛智康劉伸琴老師：總結(jié)的時候做好各級標(biāo)題，比如說過程、原理等屬于一級標(biāo)題，標(biāo)題下面再記錄詳細(xì)內(nèi)容。如果自己實(shí)在不會，先照著老師的板書記錄和總結(jié)，多記錄上兩遍，規(guī)律也就出來了。
問題15：高一新生，將來一定是學(xué)理的，可是生物感覺很迷茫，不知道怎么辦。
愛智康劉伸琴老師：可能還沒有看到生物的美，可以去多讀一些生物的相關(guān)科普，比如說自私的基因，看看生物類的視頻，比如說抹香鯨和槍烏賊大戰(zhàn)，有了興趣以后學(xué)習(xí)就有方向了。
問題16：老師，請問如何打好基礎(chǔ)，爭奪呢?生物一般要多高的分?jǐn)?shù)就占優(yōu)勢呢
愛智康劉伸琴老師：分?jǐn)?shù)當(dāng)然是越高越好，不過高手過招，高考助力能力80的話，72分就有很明顯的優(yōu)勢了。建議新課的時候一定把基本概念和基本生理過程掌握明白比如是呼吸和光合的過程等。
問題17：老師您好，我是一名高三的孩子，但是我的生物總是在及格線徘徊，記過的知識總會忘記，應(yīng)該怎么辦呢
愛智康劉伸琴老師：這說明咱們還是基礎(chǔ)丟分較多，生物學(xué)科的特點(diǎn)就是需要記的東西多，一遍記不住的話建議多記兩遍，量變導(dǎo)致質(zhì)變，記得多了也就不會忘記了。
問題18：復(fù)習(xí)買本知識清單好不好?
愛智康劉伸琴老師：不錯啊，知識清單列的知識點(diǎn)挺詳細(xì)的，不過知識清單老師用可能更好，你用的話我建議買本53效果更好。
問題19：怎樣才能在短時間內(nèi)學(xué)好生物呢
愛智康劉伸琴老師：短期突破要找準(zhǔn)診斷的方向，要看看你較近診斷的范圍，去抓范圍內(nèi)的知識點(diǎn)，這樣才是較快的。
問題20：生物能否有較大提高
愛智康劉伸琴老師：不管是生物，還是別的學(xué)科，提高的幅度取決于兩個條件①原來的程度，如果原來60左右，升到80不難;但是如果原來是90，升到95就不是很容易②取決于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。首先要有一定要提高的決心，其次學(xué)習(xí)還要注意方式方法，如果以前基礎(chǔ)薄弱建議先補(bǔ)基礎(chǔ)比較好。
問題21：我每次做題的時候都是排除的只剩兩個答案了，但還是做錯了，到底是什么問題呢?
愛智康劉伸琴老師：這屬于知識點(diǎn)有漏洞，對有些概念理解不清楚，屬于常見現(xiàn)象，而且經(jīng)常二選一選錯了。建議①概念需要加強(qiáng)，要把每次排除不了的選項摘出來，去看看到底是什么問題，把他弄明白。②可以去多做做好事，攢攢人品。
問題22：老師你好!我是一名高三黨，我們從上學(xué)期就換了生物老師，沒換老師前我生物能考70多，換了之后我生物只能考60多分了。我也在找自己的原因，我想在一診診斷中考上80分，老師能不能交給我一些學(xué)習(xí)方法
愛智康劉伸琴老師：嗯，換了老師需要一個調(diào)適過程，每個老師的授課方式是不同的，建議多加調(diào)整。不過這個分?jǐn)?shù)的差別也有可能是因為高三的題目更難了，綜合大。一輪復(fù)習(xí)建議一定要把基礎(chǔ)打扎實(shí)，把每個模塊該掌握的知識點(diǎn)都掌握到位，以后做綜合題的時候才能更容易看到考點(diǎn)在哪里。
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