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北京科教頻道開學(xué)第一課學(xué)生觀后感

2021-08-05 14:30:13  來源:本站原創(chuàng)

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北京科教頻道開學(xué)第一課學(xué)生觀后感!大家都是怎么準(zhǔn)備開學(xué)的呢?還是要提前做一些準(zhǔn)備的,老師有沒有給大家布置任務(wù)呢?還是要看開學(xué)第一課的哦~小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京科教頻道開學(xué)第一課學(xué)生觀后感!希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助,一起來看一看吧~

  《開學(xué)第一課》學(xué)生觀后感作文【1】

  我看了《開學(xué)第一課》,的感受是感動、驚訝。

  讓我感動的是:那些在山里長大的孩子,雖然他們的生活非常貧窮,但從節(jié)目里可以看出,這些只有七、八歲的孩子們,穿的衣服破爛不堪,上學(xué)還要走20多里的山路,不怕艱辛,不管嚴(yán)寒還是酷暑,朝著他們的夢想的方向前行。他們的教室是用泥土做的,夏天的太陽照著他們睜不開眼;冬天冷風(fēng)呼呼地從教室穿過,同學(xué)們都凍僵了。可他們不覺得一點(diǎn)熱和冷,是因?yàn)樗麄兒軋詮?qiáng),是因?yàn)樗麄冇兄活w堅持不懈的心。最后的高考,他們完成了自己的夢想,最后他們各自找了一份很好的工作,來到了城市,他們的夢想成真了。

  讓我驚訝的是,無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn),王源也來到了開學(xué)第一課,他親自為我們做這個實(shí)驗(yàn),他們拿了很多已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋,這個實(shí)驗(yàn)開始了,王源仔仔細(xì)細(xì)地將蛋黃打在了放在杯子里的保鮮膜上,王源做這個實(shí)驗(yàn)他反復(fù)的打了好幾次雞蛋始終沒有成功,可是王源一直堅持不懈,最后他終于打破了一個完好無損的雞蛋,這讓我明白了一個道理:我們只要堅持,雖然沒有成功,但還可以從頭再來,這樣堅持下去我相信一定會成功的。

  我們現(xiàn)在的生活條件較好,坐在又漂亮又寬敞的教室里,所以我們要好好珍惜一切,長大做一個為人民和社會有用的人。

  《開學(xué)第一課》學(xué)生觀后感作文【2】

  2020年新年伊始,新型冠狀病毒疫情便牽動著14億人的心,杭州也被推上了戰(zhàn)“疫情”的風(fēng)口浪尖。根據(jù)當(dāng)前疫情發(fā)展的情況,為了確保廣大師生的安全,浙江省決定延期開學(xué)。

  杭州第十中學(xué)積極響應(yīng)國家的號召,以錄制視頻的形式,舉行了一場主題為“致敬逆行者,為中華之崛起而讀書” 的線上第一課開課儀式。 儀式在雄壯的國歌聲中拉開了序幕。隨著國歌的響起,中華民族輝煌的成就一幕幕呈現(xiàn)在了大家的眼前,同學(xué)們的民族的自豪感油然而生。

  當(dāng)看到“杭州加油”的視頻時,逆行者們讓大家一次次心生感佩,他們當(dāng)中有醫(yī)生、護(hù)士、軍人、黨員、交警、環(huán)衛(wèi)工、公益志愿者......他們義無反顧地走在了戰(zhàn)勝“疫情”的第一線,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,他們留下了許許多多令人感佩動容的故事。特殊時期,十中人待在家中,切斷傳播源,靜待疫情過去,也是給戰(zhàn)勝“疫情”所做的最大貢獻(xiàn)。

  雖然隔離在家,但他們的生活依舊豐富多彩,杭十中的父母與孩子們反而以此為契機(jī),深刻體驗(yàn)了相互陪伴的時光。 學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師朱思穎老師還告訴同學(xué)們,即使是這樣的情形,大家依然擁有對生活的掌控感,無論發(fā)生什么,可以選擇用怎樣的態(tài)度去面對我們的生活,可以選擇如何度過這段艱難的時間,也可以積極地去建設(shè)人際關(guān)系。

  接下來,909班胡宏宇同學(xué)作為學(xué)生代表進(jìn)行了精彩的演講。他說,從來都沒有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行。他還引用鄭喆愷同學(xué)的詩“因?yàn)樗麄兊母安庞形覀兊母?rdquo;,向逆行者致敬。他說:“在這特殊的時刻,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把家當(dāng)作教室,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí);把家當(dāng)作圖書館,安安心心地看書。讓我們用這份靜心和安心,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一天。” 最后,陳積糧校長作了新學(xué)期的動員講話。

  《開學(xué)第一課》學(xué)生觀后感作文【3】

  觀看了教育局精心制作的開學(xué)第一課,我感覺受益匪淺,讓我們懂得了心存敬意、懂得擔(dān)當(dāng)。

  我在網(wǎng)上看過這樣一段評論,這次疫情國家應(yīng)該給年輕一代樹立正確的人生導(dǎo)向,只有少年強(qiáng)則國強(qiáng),為祖國未來的發(fā)展培養(yǎng)自己的棟梁之才!希望媒體、教育部門、全社會能夠形成一個共識,那就是教育我們的孩子要崇尚科學(xué),要尊重科學(xué),要努力成為科學(xué)家。什么才是真正的偶像,誰才是我們最應(yīng)該尊敬和愛戴的人。我挺認(rèn)同這個觀點(diǎn)。像鐘南山教授、李蘭娟院士就是最美科學(xué)家的代表。雖已年逾古稀,但還是奮戰(zhàn)在疫情的一線,每天只睡3個小時,面對疫情,透入著堅毅的目光。奮斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者、堅守在自己平凡崗位的人、社區(qū)的工作人員——都在守護(hù)著我們的安全。舍小家,為大家,是他們的口號;我是共產(chǎn)黨員我先上是他們不變的信念;不計報酬,不論生死是他們義無反顧的誓言! 我們每個人都要為這次疫情做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不聚會、少出門、勤洗手、多通風(fēng),安心在家就是對奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員最好的禮物?吹揭粋個為疫情忙碌的身影,我想到了奮戰(zhàn)在一線的基層工作者。永康已經(jīng)連續(xù)十天無新增新型冠狀病毒感染的疫情,少不了他們的日夜奮戰(zhàn)。我家的門口,就有一個園丁社區(qū)的進(jìn)出卡點(diǎn)。看到他們夜以繼日的守護(hù)著,不厭其煩的登記著,才能守衛(wèi)社區(qū)的平安,這就是最普通的一線工作者,是最無私的奉獻(xiàn)。

  自覺學(xué)習(xí)是我們的擔(dān)當(dāng),當(dāng)危險來臨時,可以用知識戰(zhàn)勝危險,用擔(dān)當(dāng)去化解災(zāi)難,成為國家和人民的中流砥柱。特殊時期,讓我們用自律和奮斗來接受挑戰(zhàn),這是對我們的考量。春天的腳步已經(jīng)踏來,待到山花浪漫時,我們一起自由飛翔。

  小學(xué)作文寫作方法

  一、作文與考試

  1.考試前幾日,可以有選擇地翻閱一些高品質(zhì)作文圖書,以幫助打開思路;

  2.考試作文的最低要求是文順和切題,達(dá)到了這兩個要求,基本分?jǐn)?shù)就可以拿到;

  3.考試時要不要打草稿,這要視各人情況而定,一般來說,因?yàn)橘M(fèi)時,所以盡量免去;

  4.一篇文章起碼分有四段,在六七段最為適宜;

  5.書寫整潔極其重要,閱卷老師的第一好感來自于你的字跡;

  6.開頭第一段一定要全力以赴,用描寫手法描寫人物形態(tài)、事件過程或景物特色。成功的開頭占據(jù)全文得分的50%;

  7.遇到生冷的作文題,不要害怕,縮小其范圍,發(fā)現(xiàn)其核心,即可行文;

  8.如果考試題已經(jīng)做過,那肯定是一件大好事,當(dāng)然,需要你“更上一層樓”;

  9.像敘述一個故事給好朋友聽一樣,口語化的語言就像錄音,非常生動有趣;

  10.語言幽默一些,增加趣味性,讓閱卷老師也忍不住笑出聲來,這樣的文章一定能得高分;

  11.想象類的題目不要表現(xiàn)什么主題,只要寫得有趣有益就行;

  12.結(jié)尾段千萬不能用議論或表決心,最后仍然是描寫,與開頭呼應(yīng),如果與開頭基本相同,也很有特色;

  13.考試中,要求你體裁不限,并不是說你想用什么體裁就用什么體裁,而應(yīng)該根據(jù)“揚(yáng)長”原則來完成;

  14.語文大考時,起碼要為文章留好一個小時的時間,基礎(chǔ)知識的檢查放在作文之后。修改時要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號,并注意卷面的整潔。

  二、作文與競賽

  15.認(rèn)真的書寫是成功的前提。閱讀者會在第一眼就對你留下良好印象;

  16.寫作時,應(yīng)在選材和形式上多加斟酌,表現(xiàn)出你的智慧、思想和追求,即使閱卷者也自愧不如;

  17.文章中應(yīng)充滿強(qiáng)烈的感情色彩,因?yàn)槲ㄓ袕?qiáng)烈的情感才能打動人心;

  18.對手中的素材加以小小的修飾,使之更感人,更鮮明和更富有美感,這不是虛假,而是美化;

  19.寫作中要加進(jìn)至少一種新穎的嘗試,這種嘗試是你從未使用過的。唯有你自己都覺得新鮮的東西,別人也才會覺得新鮮;

  20.以第一人稱寫作最適宜抒情,并增加文章的真實(shí)感和可信度。

  三、作文與形式

  21.日記形式較為新穎,三篇日記分寫一件事件的開始、經(jīng)過和結(jié)果,給人新奇感;

  22.立小標(biāo)題,似乎文中有文,給人袖珍感。三四篇集中反映一個主題,或表現(xiàn)一個方面,較為討好;

  23.小標(biāo)題的用語應(yīng)該保持一致性,如全部是對話,或全部是古詩,或全部引用廣告語等,整齊的形式能夠起到一種意想不到的奇效;

  24.用a面、b面,或是第一樂章、第二樂章等音樂形式來處理文章的結(jié)構(gòu),富有美感,能使人產(chǎn)生聯(lián)想;

  25.用“第一幕、第二幕”這樣的話劇形式來進(jìn)行寫作,新穎別致;

  26.用“第一幅:水彩畫;第二幅:”等美術(shù)形式,來串聯(lián)全文,必定會收到上佳的效果;

就給大家分享到這里,另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了北京科教頻道開學(xué)第一課學(xué)生觀后感。

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新學(xué)期新氣象,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)!

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