北京劍橋英語ket劍橋作文范文

2021-05-21 16:43:24 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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介紹一位人物(100字)

1、首先確定主題：My friend

大家想想，平時(shí)我們是怎樣介紹朋友的呢?我們要不要介紹?要不要描述?

2、關(guān)注細(xì)節(jié)：

外貌?愛好?習(xí)慣?特長(zhǎng)?

3、拓展：

從外向內(nèi)，由里及表，延伸到周邊的人或物：

如：他喜歡的玩具!他最好的朋友!

4、豐富內(nèi)容：介紹自己與朋友之間的事情，使讀者們更深刻地了解我們所介紹的人物。

My friend

My name is Wu Jie.I am a student of Nanjing Middle School.I like playing basketball and singing.

Zhang Jiong is my good friend.He always wears a white T-shirt and blue jeans.Zhang Jiong is an active,clever and kind-hearted boy.He usually helps me with my math.In the school，his favorite subject is math.Perhaps someone thinks it's difficult to study well.But he likes it.Zhang Jiong believes that if you try your best，everything can be done well.My friend also likes sports very much,such as running，volleyball and so on.

We are desk mates at school.On Sunday,we usually play football and swim together.We often visit each other and play computer games together,too.We are very happy to be with each other and help each other.

　　That’s all about my friend.What about yours?

以上是部分資料，點(diǎn)擊下方鏈接領(lǐng)取完整版資料

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　 KET和PET分別為英語五級(jí)水平診斷(簡(jiǎn)稱劍橋五級(jí))中的前兩個(gè)級(jí)別，對(duì)于孩子的英語水平是有一定的要求的。那么，我們知道KET和PET兩個(gè)診斷有什么區(qū)別嗎?下面，我們來詳細(xì)的了解一下。

　　英語五級(jí)水平(簡(jiǎn)稱劍橋五級(jí))中的前兩個(gè)級(jí)別

　　1、詞匯量我們知道KET的詞匯量在1500詞，PET則達(dá)到了3500。對(duì)標(biāo)學(xué)校診斷水平，KET差不多是中學(xué)學(xué)員，PET差不多是高中畢業(yè)的水平。

　　2、寫作能力學(xué)完KET的孩子就可以去國外旅行

　　。學(xué)完P(guān)ET的孩子就有能力進(jìn)行會(huì)議筆記，簡(jiǎn)單應(yīng)付國外的工作。學(xué)完KET的孩子可以完成25-35詞郵件、通知等內(nèi)容的寫作。學(xué)完P(guān)ET的孩子可以完成100詞以上的小文章、小故事的寫作，也具備續(xù)寫故事和完成有主題內(nèi)容的文章。

　　3、聽力能力學(xué)完KET可以聽懂各種對(duì)話，摘取出對(duì)話中的關(guān)鍵信息。

　　學(xué)完P(guān)ET可以聽懂電視采訪，情景對(duì)話，聽力語速也更快，能夠聽連音等。

　　4、閱讀能力學(xué)完KET能讀懂簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，150詞左右的小閱讀。學(xué)完P(guān)ET能讀懂雜志報(bào)紙文章，讀懂300--400詞的閱讀。通過上面的介紹我們可以看出，PET的難度是KET的兩倍以上，跨度非常大，考完KET之后到PET的水平還有段距離。所以孩子即使順利通過KET診斷，還是要專心的準(zhǔn)備PET診斷的，這樣才可能順利通過PET診斷。

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