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北京疫情期間幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃

2021-02-24 00:38:09  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京疫情期間幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃!對(duì)于維持型的目標(biāo),保持住手感才是關(guān)鍵,因此不用刷過(guò)多的題,也不用多看太多的參考書(shū)。個(gè)人認(rèn)為,這種掌握得比較好的部分,只需要完成老師布置的功課一般就足夠了。下面,小編為大家?guī)?lái)北京疫情期間幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃。

北京疫情期間幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃

面對(duì)疫情,各年齡段孩子的學(xué)習(xí)重點(diǎn):

我們根據(jù)各個(gè)年齡階段孩子的特點(diǎn),將每個(gè)年齡段孩子的學(xué)習(xí)重點(diǎn)整理如下:

0-6歲孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn)

0-6歲孩子需要掌握獲取信息的能力,并且建立良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)表達(dá)感謝。

1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤通風(fēng),按正確的方式佩戴口罩;

2.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持健康飲食(不吃野味),積極運(yùn)動(dòng),充足睡眠。

3.學(xué)會(huì)感恩。家長(zhǎng)可以跟孩子一起閱讀關(guān)于感恩的繪本:《世界真好》《艾薇的禮物》《愛(ài)是一捧濃濃的蜂蜜》,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。

6-12歲孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn)

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6-12歲的孩子,在知識(shí)領(lǐng)域擴(kuò)展的同時(shí),還需要獨(dú)立思考,尋求解決問(wèn)題的方法。家庭中,大家可以就一些問(wèn)題進(jìn)行討論,幫助孩子參與到社會(huì)大事件中。

1.了解疫情的發(fā)展史,包括疫情的起因、傳播過(guò)程、現(xiàn)狀、未來(lái)可能的發(fā)展等;

2.掌握疫情之下,個(gè)人的保護(hù)方法;

3.了解公眾防護(hù)方案;

4.了解疫情下,各行業(yè)所受影響,以及針對(duì)疫情的應(yīng)對(duì)預(yù)案;

5.了解公民責(zé)任;

6.嘗試自己做一些宣傳方案。

12歲以上孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn)

青春期的孩子和社會(huì)有強(qiáng)烈聯(lián)結(jié),通過(guò)更深入的了解事件可以提出系統(tǒng)的解決方案,這同時(shí)也創(chuàng)造了父母和孩子的溝通機(jī)會(huì)。我相信,孩子們的方案會(huì)讓你耳目一新。

所以12歲以上孩子可以這樣做:

1.深度了解疫情發(fā)展?fàn)顟B(tài),公眾反應(yīng),各個(gè)行業(yè)情況以及公民責(zé)任;

2.提出解決方案;

3.通過(guò)落實(shí)方案,實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都是在無(wú)數(shù)次的困難和挑戰(zhàn)中完成的,生活給了我們無(wú)數(shù)次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜。

學(xué)習(xí)道路上有了目標(biāo),還要有計(jì)劃才能執(zhí)行。計(jì)劃同樣有大有小,大方向的計(jì)劃是如何進(jìn)行時(shí)間分配,對(duì)每個(gè)學(xué)科看哪些書(shū),做哪些題。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):

北京疫情期間幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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