北京fce 口語(yǔ)介紹

2021-02-22 19:26:35 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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北京fce 口語(yǔ)介紹！時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)得很快，大家距離診斷越來(lái)越近了，fce口語(yǔ)診斷都考察什么呢？大家有沒(méi)有優(yōu)先做一些了解呢？小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，大家一定要充分利用哦！下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京fce口語(yǔ)題下載!一起來(lái)看一看吧~

　　FCE是什么診斷?

　　劍橋通用五級(jí)，即(MSE)包含了5個(gè)等級(jí)，由易到難分別是KET、PET、FCE、CAE、CPE。其中，F(xiàn)CE是第三個(gè)級(jí)別為具備中高級(jí)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的診斷，也可以作為在英國(guó)及諸多英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家里孩子獲得大學(xué)預(yù)科入學(xué)的語(yǔ)言能力要求。

　　整個(gè)FCE診斷的難度非常大，直接對(duì)標(biāo)到雅思的5.0至6.5，在歐洲語(yǔ)言共同參考框架(CEFR)中對(duì)應(yīng)B2水平，如上圖。)

　　處于FCE級(jí)別的考生，英語(yǔ)水平已達(dá)到：

　　1. 理解語(yǔ)言較復(fù)雜的文章的大意;

　　2. 圍繞比較廣泛的話題進(jìn)行交談，表達(dá)觀點(diǎn)，提出論點(diǎn);

　　3. 寫(xiě)作內(nèi)容清晰、詳盡，能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并闡述不同看法的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　FCE診斷時(shí)間安排

　　圖片

　　FCE診斷總時(shí)長(zhǎng)：3.5小時(shí)，其中：

　　閱讀與語(yǔ)言應(yīng)用：75分鐘

　　寫(xiě)作：80分鐘

　　聽(tīng)力：40分鐘

　　口語(yǔ)：14分鐘

　　FCE診斷分?jǐn)?shù)構(gòu)成

　　FCE診斷由5部分構(gòu)成，分別是：閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)言應(yīng)用、聽(tīng)力、口語(yǔ)

　　FCE較后得分=(閱讀+語(yǔ)用+寫(xiě)作+聽(tīng)力+口語(yǔ))\ 5

　　閱讀和語(yǔ)用：診斷時(shí)間1小時(shí)15分鐘，其中第1、5、6、7部分為閱讀部分，第2、3、4部分為語(yǔ)言運(yùn)用部分。

　　閱讀部分共30題，其中第1、7部分每題1分，第5、6部分每題2分，助力能力42分。

　　語(yǔ)用部分共22題，其中第2、3部分每題1分，第4部分每題2分，部分答對(duì)得1分，助力能力28分。

　　寫(xiě)作：診斷時(shí)間1小時(shí)20分鐘，其中先進(jìn)篇作文為必做題，寫(xiě)一篇140—190詞的作文，第二篇作文標(biāo)準(zhǔn)版三選一，校園版四選一，也是140—190詞。

　　兩篇作文各20分，評(píng)分維度為：內(nèi)容(助力能力5分)，表達(dá)清晰(助力能力5分)，結(jié)構(gòu)(助力能力5分)及語(yǔ)言(助力能力5分)。寫(xiě)作部分助力能力為40分。

　　聽(tīng)力：診斷時(shí)間約40分鐘，題目放兩遍，共4個(gè)部分30題，每題1分，助力能力30分。

　　口語(yǔ)：診斷時(shí)間14分鐘，分為4個(gè)部分，按照下列維度評(píng)分：語(yǔ)法詞匯(助力能力5分)，邏輯(助力能力5分)，發(fā)音(助力能力5分)，互動(dòng)(助力能力5分)及整體表現(xiàn)(助力能力5分)。

　　口語(yǔ)較后得分=(語(yǔ)法+詞匯+邏輯+發(fā)音+互動(dòng))*2+整體表現(xiàn)*4，助力能力60分。

　　每位考生將于診斷結(jié)束6-8個(gè)星期后收到診斷結(jié)果說(shuō)明。其中不僅提供考生的總分?jǐn)?shù)，還標(biāo)明考生是否在某部分試題的得分極高或極低。

　　通過(guò)診斷的考生將于診斷后三個(gè)月內(nèi)獲得證書(shū)。

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小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

　　關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法作文

　　Approaches to English Learning According to a report, there are more than 300 million Chinese studying English,more than the total populations of the United States. However, the Chinese should try hard to improve the overall standard of English.Here are the common approaches to improve English learning.

　　據(jù)報(bào)道，有三億中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，超過(guò)了美國(guó)的總?cè)丝跀?shù)。但是，中國(guó)人應(yīng)該提高整體的英語(yǔ)水平。以下是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些常見(jiàn)的方法。

　　Firtstly, interest and perseverance. English learning is a long and arduous process, and only the interest can make you adhere to learn. For a beginner, at least half-hour for studying is necessary and, the moring and evening is the best time to learn.

　　首先，興趣和毅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的、費(fèi)力的過(guò)程。所以只有興趣能使你堅(jiān)持學(xué)習(xí)。對(duì)于初學(xué)者，至少半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)是必須的，早上和晚上是較好的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　Secondly, reading original English articles and listening to English materials which correspond to the English proficiency, which is the best way to learn the authentic English and can help you to think in English way.

　　第二，閱讀和聽(tīng)一些與水平相符的英語(yǔ)原著和聽(tīng)英語(yǔ)材料是真正學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，還可以幫助你從英語(yǔ)的角度思考。

　　Thirdly, brave enough to speak English. The English of many Chinese is “Dumb English” because they can listen, read and write all but speak. Many of them do not speak English on account of face. Mistakes make them embarrassed.

　　第三，用于說(shuō)英語(yǔ)。對(duì)于很多中國(guó)人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就是“啞巴英語(yǔ)”，因?yàn)樗麄兡苈?tīng)，讀，寫(xiě)卻不能說(shuō)。許多人基于面子的問(wèn)題不說(shuō)英語(yǔ)。錯(cuò)誤會(huì)使他們感到尷尬。

　　Last but not the least, practice. Practice makes perfect. Adhering to practice listening, speaking, reading and writing to cultivate a good sense of the phrase which makes English learning to achieve a multiplier effect.

　　較后一點(diǎn)也是較重要的一點(diǎn)，訓(xùn)練。熟能生巧。堅(jiān)持訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)來(lái)培養(yǎng)一個(gè)好的措辭語(yǔ)感，這能夠讓學(xué)習(xí)英語(yǔ)事半功倍。

　　To sum up, if one wants to learn English well, he or she should be interested in learning English and beremorselessand brave.

　　總之，如果一個(gè)人想學(xué)好英語(yǔ)，他或她應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)感興趣并且要堅(jiān)持不懈和勇敢。

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