北京2021年人大附早培

2021-02-16 16:49:12 　來源：本站原創(chuàng)

北京2021年人大附早培！大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？怎么準(zhǔn)備的呢？人大附中的早培都是怎么準(zhǔn)備的呢？大家有沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。大家一定要好好準(zhǔn)備，祝大家能夠順利通過診斷！下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京2021年人大附早培！一起來看一看吧~

　　人大附中激發(fā)興趣兒童早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

　　(人大附中早培班)招生簡章

　　十九大報(bào)告指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。”堅(jiān)持立德樹人，深化教育改革，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，是新時代教育工作者的使命和擔(dān)當(dāng)。

　　人大附中激發(fā)興趣兒童早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(簡稱“人大附中早培班”)是由上級主管部門批準(zhǔn)的教育教學(xué)改革項(xiàng)目，本項(xiàng)目旨在熔鑄中外精華、堅(jiān)持綜合創(chuàng)新，對激發(fā)興趣兒童早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)的方法、機(jī)制及模式進(jìn)行科學(xué)探索與研究。

　　一、招生對象與招生人數(shù)

　　具有北京市學(xué)籍(非九年一貫制學(xué)校)且北京市戶籍的10歲左右小學(xué)在校孩子 (以5年級孩子為主，不包括6年級孩子)

　　身心健康、人格健全、品德優(yōu)良、智力激發(fā)興趣，具有特殊才能和創(chuàng)新潛質(zhì)，在某一方面或某幾方面明顯超出同齡人。

　　較終錄取人數(shù)：不超過180人

　　二、學(xué)制說明

　　先用4年左右時間完成小學(xué)和初中義務(wù)教育階段的國家課程以及早培班特設(shè)課程，實(shí)行彈性學(xué)制，根據(jù)孩子具體情況，在早培班學(xué)習(xí)期間，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，允許孩子跳級或降級、轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出。

　　孩子在人大附中早培班學(xué)習(xí)期間，先進(jìn)年(早培六年級)為試讀期，如經(jīng)過一年的觀察和綜合性評價(jià)后，學(xué)校對不能適應(yīng)早培培養(yǎng)方式的孩子，將在2021年9月轉(zhuǎn)入人大附中本部初一年級學(xué)習(xí)，不再繼續(xù)參加本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

　　符合國家政策且具有北京市高中入學(xué)資格的早培班孩子可直升人大附中高中部。

　　三、報(bào)名

　　報(bào)名方式：采用網(wǎng)上報(bào)名，請登錄網(wǎng)絡(luò)報(bào)名平臺，如實(shí)填寫相關(guān)信息。

　　報(bào)名時間：2020年7月22日 – 7月24日 (請錯峰報(bào)名)

　　活動報(bào)名網(wǎng)址：https://exam.g12e.com.cn/stu

　　(為保證報(bào)名順利，請使用有攝像頭的電腦，通過谷歌瀏覽器Google Chrome報(bào)名。報(bào)名需要孩子在場，進(jìn)行面部信息采集，請保證室內(nèi)光線充足，讓孩子背對白墻。另外請事先準(zhǔn)備好孩子介紹的文字部分)

另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心整理了：

人大附早培/八少八素神診斷題匯總

助你效率翻倍！取得優(yōu)異成績！

點(diǎn)擊鏈接或下方圖片領(lǐng)取資料完成版：https://jinshuju.net/f/A6BZd5

同時點(diǎn)擊領(lǐng)取應(yīng)對八少八素和人大附中早培診斷資料，

點(diǎn)擊鏈接https://jinshuju.net/f/elIalD或者下方圖片即可領(lǐng)�。�

關(guān)于北京2021年人大附早培到這里，下面給大家分享其他資料：

小學(xué)學(xué)習(xí)技巧：

　　小孩子學(xué)習(xí)方法總結(jié)

　　一、每天保證8小時睡眠 - 晚上不要熬夜，定時就寢。早睡早起，可以把晚上的復(fù)習(xí)時間減少1個小時增加到早晨。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

　　二、學(xué)習(xí)時要全神貫注 - 玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。

　　三、堅(jiān)持體育鍛煉 - 身體是學(xué)習(xí)的“本錢”。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

　　四、學(xué)習(xí)要主動 - 只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，先進(jìn)的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。

　　五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處 - 每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

　　六、注意整理 - 學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、功課和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的孩子查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的孩子不會學(xué)得很好。

　　七、學(xué)習(xí)分類 - 對于已學(xué)過的知識就應(yīng)該掌握好并適時的做好復(fù)習(xí)，知識越多也就越不好分開，記憶遺忘的速度會很快，應(yīng)該分類。把兩大類分開就好，一是不易掌握的知識，要想完全掌握就一定要理解和不厭其煩的復(fù)習(xí);二是完全靠自己的的記憶而掌握的。所以，一定要分開。

　　1.關(guān)于上課聽講和記筆記

　　我們每次課都是分專題講授的，老師把相關(guān)的學(xué)習(xí)方法都進(jìn)行了細(xì)致的分析和總結(jié)。老師所選講的例題都是非常經(jīng)典的，往往一道題里包含著多個知識點(diǎn)，而解一道題又有很多種方法。不要認(rèn)為以前學(xué)過相關(guān)專題就自以為是，要知道，每個老師的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法和側(cè)重點(diǎn)都不盡相同。因此，上課必須認(rèn)真聽講，老師講的重點(diǎn)一定要記好筆記，但也不要因

　　為記筆記而影響思考和聽講，這一點(diǎn)你可要掌握好。

　　2.聽不懂怎么辦?

　　有的同學(xué)沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)，可能老師在講課過程中提到的某些名詞或者方法你感到有些生疏，聽不懂。其實(shí)很多東西在以前都接觸過，只是說法不同或者沒有加以系統(tǒng)的總結(jié)和歸納。所以如果有不懂的就要及時向老師提出，不光數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)什么都忌諱聽不懂不問，更不要害怕提問，也許老師用幾句話就能使你茅塞頓開，相關(guān)的題型就能夠迎刃而解。

　　3.注意傾聽其他同學(xué)的發(fā)言

　　有的同學(xué)在別人發(fā)言的時候思想開小差，這是不對的。一道題，每個同學(xué)都有不同的解題思路。其他同學(xué)的方法也許比你的要好，他講的對的地方你可以借鑒，他講的不對的也許正是大家都容易犯錯的地方。所以，一定要重視其他同學(xué)的發(fā)言。

　　4.例題的復(fù)習(xí)和鞏固

　　每次專題功課，要把例題看一遍，不僅僅是看，還要認(rèn)真的思考。講義中所選都是經(jīng)典例題，方法也很好。因此，回去后，仍需及時地加以回顧，趁熱打鐵，把老師強(qiáng)調(diào)的每個環(huán)節(jié)都回憶一遍，重點(diǎn)題型和解題方法還要及時總結(jié)和積累。

　　5.上課聽懂了，為什么還要留那么多的功課?

　　好的老師應(yīng)該以提高孩子學(xué)習(xí)能力，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變孩子不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)。老師不可能把所有的題都講給你聽，題海戰(zhàn)術(shù)是不科學(xué)的，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)解題的思路，掌握解題的方法。

　　那么是不是上課聽懂了就完成任務(wù)了呢?當(dāng)然不是。聽懂和掌握是兩回事。一種方法是要靠反復(fù)訓(xùn)練才能得以掌握，而更深的層次是熟練運(yùn)用。就好象開汽車一樣，講起來很容易，就那么幾個動作，但要學(xué)會開車還要開得好就必須加以實(shí)踐。

　　6.重視功課的訂正和修改

　　哪錯了就說明你哪個地方有漏洞，哪個知識點(diǎn)沒有掌握。所以越是錯的地方就越要下大工夫，不然漏洞多了可就麻煩了。

　　7.如何對待綜合診斷題

　　綜合診斷題我們都限制了時間，診斷題都是老師經(jīng)過精挑細(xì)選的非常具有代表意義的典型題，希望同學(xué)們能像對待正式診斷一樣來認(rèn)真完成。做好每一份診斷題是我們查漏補(bǔ)缺的較好時機(jī)，這么好的機(jī)會可不要浪費(fèi)哦!

以上就是小編特意為大家整理的北京2021年人大附早培相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！