干貨分享 | 2021高三數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案！北京的同學(xué)來看看

2021-02-03 23:56:27 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　在大部分人眼中，數(shù)學(xué)是一門極端的學(xué)科，好的孩子特別好，差的孩子特別差。于是有部分人會(huì)把原因歸咎到“天賦”上，學(xué)不好就想這是天生的，我也沒辦法。

　　打從心底否認(rèn)和放棄這門學(xué)科，然而事實(shí)上，即便有天賦，不努力也不可能學(xué)得好。勤奮是你拉近和有天賦的孩子距離的先進(jìn)手段，一定要相信自己，這沒什么難的。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的狀態(tài)和節(jié)奏，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不再恐懼?jǐn)?shù)學(xué)。

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，需要方法和技巧，也需要良好的心態(tài)，較重要的是堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。

　　勤藤教育整理了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，一起來看吧!

　　回歸課本

　　部分孩子在進(jìn)入另一個(gè)未知階段的學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)焦慮和擔(dān)心，有的孩子是過早地去做了一些比較難的題目而被打擊到信心。

　　優(yōu)先預(yù)習(xí)這件事是看個(gè)人能力的，如果你覺得自己還沒達(dá)到這樣的狀態(tài)，就不要著急去做這件事，不和別人比進(jìn)度。家長(zhǎng)也不要過分要求和逼迫孩子去預(yù)習(xí)少有的內(nèi)容，要把握好孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏，這需要雙方經(jīng)常溝通交流，才能做到穩(wěn)定不焦慮。

　　課本是基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)更是如此，基本知識(shí)點(diǎn)都在書上。基礎(chǔ)不好的孩子更不該脫離課本，早早地去做一些現(xiàn)在能力還夠不到的內(nèi)容。吃透課本內(nèi)容，再考慮延展。

　　訓(xùn)練習(xí)慣

　　提高數(shù)學(xué)成績(jī)較好的秘訣就是訓(xùn)練，保持安靜沒有干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天安排出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來做訓(xùn)練，不要連續(xù)性又長(zhǎng)時(shí)間地去練，因?yàn)槿说淖⒁饬途窳κ怯邢薜模^長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)讓你感到疲憊，厭倦正在做的事情。所以一個(gè)小時(shí)足矣，貴在堅(jiān)持。

　　做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候心里要有這樣的概念，數(shù)學(xué)是一門有序的學(xué)科。比起死記硬背公式概念，應(yīng)該從原因上分析概念和公式的成因，多問為什么，多想為什么。

　　這樣可能會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間，但當(dāng)你真的掌握了這些原因，對(duì)數(shù)學(xué)的理解就會(huì)更深刻，也更不容易忘記。這是一門鍛煉邏輯思維的學(xué)科，當(dāng)你想通了這個(gè)體系的內(nèi)在聯(lián)系，理解和運(yùn)用也會(huì)更容易，做題的時(shí)候也就能胸有成竹地寫出答題過程。

　　勤藤教育做題小提示：

　　1.解題的時(shí)候過程要清晰，一步一步慢慢來，不要先想答案是什么，走進(jìn)套答案的誤區(qū)，正確的答案會(huì)在做的過程中慢慢浮現(xiàn)。

　　2.專心，在做某一道題的時(shí)候就專注那道題，選擇一個(gè)方法就按那個(gè)方法做完。想了一個(gè)方法中途又突然想到別的就推到重來的習(xí)慣很不好，你可以用多種解題方法去解答一道題目，但一定要保證完整性，只寫一半的題無法判斷結(jié)果是否正確。

　　3.檢查，檢查的時(shí)候多注意過程和步驟，以及題目背后的理論和概念。

　　4.復(fù)習(xí)，這里是指錯(cuò)題復(fù)習(xí)，把概念不清或是不會(huì)做的題目摘抄記錄下來，分析解決它，還要經(jīng)常復(fù)習(xí)錯(cuò)題，避免再次出錯(cuò)。

　　尋求幫助

　　學(xué)習(xí)上遇到困難不要自己悶著不說話，鉆牛角尖，發(fā)動(dòng)你周邊能幫助你的人，讓他們給你提供一些建議和方法。

　　直接找老師幫忙也是不錯(cuò)的選擇，畢竟老師接觸的“學(xué)習(xí)困難”孩子其實(shí)要比優(yōu)秀孩子要多得多。不要覺得害羞或是不好意思，這是為了你自己的事。如果有必要且有條件，找一個(gè)輔導(dǎo)老師，專項(xiàng)解決你遇到的學(xué)習(xí)上的問題。

　　求助的時(shí)候要把自己的問題說清楚，是哪里不會(huì)，不要說都不會(huì)，這肯定是你還沒深入考慮過后的話。什么部分是會(huì)的，什么地方是不明白的，你得自己先整理過后才能有針對(duì)性地去解決。

　　同時(shí)也要有互助的思想，如果有人問你某個(gè)問題，而你又剛好會(huì)，不要吝嗇地幫他一下，互助能幫助你更好地進(jìn)步。因?yàn)樵诮o人講述的前提是你自己理解得夠清晰，才能講得清楚。

　　調(diào)整心態(tài)

　　有時(shí)候真的不是你不會(huì)，只是你給了自己心理暗示，“我就是做不好。”以此來逃避問題。

　　但是當(dāng)你轉(zhuǎn)變想法，“我以前不行不代表我以后不行，現(xiàn)在開始加倍努力就好啦!”當(dāng)你開始做出行動(dòng)時(shí)就已經(jīng)不是停滯不前的狀態(tài)，相信自己能做好，只是需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)在進(jìn)步中，還會(huì)更好!

　　如果覺得別人很有天賦很厲害也不要?dú)怵H，你首先要戰(zhàn)勝的人是自己。

　　認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持訓(xùn)練，保持積極的心態(tài)，時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的付出，較后肯定能給你交出一份滿意的答卷!

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