北京2021年英語劍橋考試ket pet

2021-02-03 13:12:47 　來源：百度文庫

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北京2021年英語劍橋診斷ket pet!肢體語言的良好運(yùn)用，不僅能夠幫助考生很好的表達(dá)自己的意思，同時(shí)也會緩解考生的緊張情緒，考生在遇到不會回答題目時(shí)，也可以通過面部表情和肢體語言來向考官表示出來。下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京2021年英語劍橋診斷ket pet！一起來看一看吧~

先進(jìn)級，入門水平：英語入門診斷(KET)

英語入門診斷(KET)是一種自成體系的水平診斷，代表使用英語應(yīng)達(dá)到的較基本的要求。考生通過200小時(shí)的學(xué)習(xí)，具備到講英語的國家旅游，在國內(nèi)外用英語應(yīng)付一般日常會話的能力。對于在國內(nèi)參加了由劍橋大學(xué)診斷委員會設(shè)計(jì)的劍橋少兒英語診斷(Cambridge Young Learners English Tests)一、二、三級的考生，KET是進(jìn)入更高一級的診斷。對希望將來參加劍橋二級水平診斷即初級英語診斷(PET)的考生來說，這是先進(jìn)步。

第二級，初級水平：初級英語診斷(PET)

初級英語診斷(PET)是一種自成體系的水平診斷。診斷者通過380小時(shí)的學(xué)習(xí)，應(yīng)具備在國內(nèi)外用英語處理日常事務(wù)以及用英語與母語是英語和非英語的人士進(jìn)行交往的能力。該診斷也是為希望將來參加劍橋更高一級水平診斷的考生打下的必要基礎(chǔ)。

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關(guān)于北京2021年英語劍橋診斷ket pet內(nèi)容就到這里，下面給大家分享其他資料：

備戰(zhàn)劍橋KET直抵優(yōu)秀

目標(biāo)1: 完成三輪KET單詞

一定要規(guī)劃在半年之內(nèi)將KET/PET的單詞背過三輪。除了考KET/PET，我們也要為PET和FCE的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我們給大家推薦一種非常有效的背單詞的方法：查缺補(bǔ)漏背詞法。

先進(jìn)步：自測

學(xué)習(xí)完先進(jìn)輪單詞后用黑筆快速完成先進(jìn)次自測，檢驗(yàn)自己的掌握情況。篩選出已經(jīng)基本掌握的單詞。接下來，用紅色筆根據(jù)答案補(bǔ)全功課自測。

第二步：背詞階段

反復(fù)鞏固背誦紅色部分的單詞，黑色部分的單詞適當(dāng)鞏固。

在復(fù)習(xí)階段的第二天、第三天、第五天分別完成三次背詞。方法依舊是黑筆完成，紅色筆訂正。之后反復(fù)鞏固紅色部分的單詞。

第三步：再次自測

在考核之前，完成課前自測的部分。如果還有不熟練或者未掌握的單詞，繼續(xù)背誦。

第四步：復(fù)習(xí)階段

在重要診斷前(或以月為單位)，孩子可以高效的直接背誦紅色部分的單詞，復(fù)習(xí)的有效性和準(zhǔn)確性。

目標(biāo)2: 系統(tǒng)性學(xué)完KET語法

因?yàn)楝F(xiàn)在不管是中考還是高考，還是劍橋系列的診斷直接考語法部分涉及得都非常少，但是語法就不重要了嗎?錯!

語法決定著孩子能否在口語部分和寫作部分正確地表達(dá)自己，語法決定著孩子能否在閱讀當(dāng)中和聽力當(dāng)中聽懂長難句，總之有了語法基礎(chǔ)，優(yōu)秀和卓越才有可能。

那么如何系統(tǒng)性掌握KET和PET的語法呢?

先進(jìn)步：要知道每個(gè)級別所包含的語法內(nèi)容

第二步：系統(tǒng)性學(xué)習(xí)語法

對照學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)性學(xué)習(xí)語法。如我們學(xué)習(xí)一般過去時(shí)的時(shí)候，一定要和一般現(xiàn)在時(shí)對比著來學(xué)。

我們在學(xué)習(xí)語法的時(shí)候一定先讓孩子先了解這個(gè)語法的含義，再去了解這個(gè)語法的結(jié)構(gòu)和用法。

當(dāng)然，這個(gè)時(shí)態(tài)當(dāng)中動詞的變化也需要孩子牢牢掌握(如一般現(xiàn)在時(shí)當(dāng)中的動詞的三單形式的變化，一般過去時(shí)當(dāng)中動詞過去式的變化，現(xiàn)在完成式當(dāng)中的動詞過去分詞的變化，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)當(dāng)中動詞現(xiàn)在分詞的變化等)。

第三步：要在口語和寫作過程當(dāng)中學(xué)會正確運(yùn)用

在口語和寫作過程當(dāng)中較能體現(xiàn)一個(gè)孩子的語法基礎(chǔ)知識是否牢固。在語法的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，一定要讓孩子把知識落實(shí)到運(yùn)用部分。

目標(biāo)3: 要快速提高閱讀能力

先進(jìn)步：要提高閱讀廣度

第二步：要提高閱讀速度

在做針對性閱讀的時(shí)候，如在做閱讀理解和完形填空等閱讀時(shí)，我們可以給孩子限定時(shí)間，如5分鐘，一段時(shí)間之后，我們再把相應(yīng)的時(shí)間慢慢縮短，如變成4分鐘30秒，通過不斷縮短做題時(shí)間來孩子的專注力和閱讀速度。

第三步：要提高閱讀正確率

閱讀一般考察孩子的閱讀文章主旨、閱讀文章段落大意、閱讀文章細(xì)節(jié)幾個(gè)方面的能力。

針對每種題型，我們可以針對性的訓(xùn)練，從而改變孩子對任何文章都用同一種方法的習(xí)慣。不同的題型采用不同的閱讀方法，閱讀效率和正確率會大大提高。

目標(biāo)4: 提高聽力能力

先進(jìn)步：要養(yǎng)成聽聽力的習(xí)慣

每天可以用零散的時(shí)間，如起床后，睡覺前，早餐前，上學(xué)路上，可以用來聽英語，聽力材料可以是課本的聽力材料，也可以是診斷題的聽力材料，也可以是英文故事。

對于一些注意力集中的孩子，可以用聽讀的方式來聽聽力，即聽一句，跟讀一句。用這種方法，不僅可以聽力能力還可以提高口語能力。

第二步：要提高聽力題的正確率

我們都知道聽力具有即時(shí)性，即當(dāng)聽力語音放完，我們基本能記下來的內(nèi)容很少，而且，很難再回憶起來。

所以在做聽力題之前，一定要養(yǎng)成閱讀聽力題的習(xí)慣，讀完聽力題，我們就知道題目考察的內(nèi)容，也就知道在聽力過程當(dāng)中所要聽的目標(biāo)信息。

目標(biāo)5:提高口語能力

先進(jìn)步：要熟悉口語�？嫉念}型

第二步：要牢記口語�？嫉脑掝}(部分)

第三步：要掌握口語得分點(diǎn)

口語評分的緯度是從三個(gè)方面進(jìn)行的：詞匯和語法、語音和語調(diào)、互動交流。

在平�？谡Z訓(xùn)練的過程當(dāng)中，我們也可以從這三個(gè)緯度給孩子來打分。

例如在詞匯和語法方面，孩子有沒有使用高階的詞匯和語法，如簡單的賓語從句，定語從句;

在語音語調(diào)方面，孩子在問問題和回答問題在于是否使用了正確的語調(diào);

在互動交流方面，孩子是否回答了考官或者伙伴的問題，而且很禮貌。

目標(biāo)6:提高寫作能

先進(jìn)步：要熟悉寫作�？嫉念}型

第二步：要掌握寫作得分點(diǎn)

寫作的評分緯度是從內(nèi)容、詞匯語法、邏輯結(jié)構(gòu)三個(gè)方面來進(jìn)行的，所以在平常的訓(xùn)練過程當(dāng)中，我們也可以從內(nèi)容是否完整。

例如郵件當(dāng)中的三個(gè)問題是否都完整地答復(fù)了;詞匯和語法是否用到了高階詞匯和語法，如if引導(dǎo)的真實(shí)條件狀語從句等;邏輯結(jié)構(gòu)方面孩子是否運(yùn)用到了連詞，從句等。

面對疫情常態(tài)的不穩(wěn)定的大環(huán)境，我們的建議是，不要打亂孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在孩子的學(xué)習(xí)方面一定要堅(jiān)持：能力為主，順便診斷。

1)就疫情常態(tài)化的大環(huán)境下，孩子的自學(xué)時(shí)間更多，也是集中某項(xiàng)能力的難得的時(shí)機(jī)(也是自律的孩子和不自律的孩子間拉開差距的時(shí)間)。

2)不管什么階段，就我們的診斷課程來講，孩子會在短時(shí)間內(nèi)記憶大量的生活常用單詞，句型，同時(shí)快速閱讀、寫作、口語和聽力能力。

能力真正了，而目前KET對應(yīng)初中知識點(diǎn)、PET對應(yīng)高中知識點(diǎn)、FCE對應(yīng)大學(xué)預(yù)科的知識點(diǎn)。

也就是孩子學(xué)到了這些能力，即使到了初中、高中，這些能力都非常有用。社考會取消，中高考不會。

3)鑒于目前很多孩子已經(jīng)是四年級、五年級甚至是六年級的學(xué)員，學(xué)完KET課程，孩子有精力的情況下，繼續(xù)學(xué)習(xí)PET課程，等診斷恢復(fù)去考KET(通過，優(yōu)秀的可能性更大)或者PET;學(xué)習(xí)完P(guān)ET課程，孩子有精力的情況下一定要學(xué)習(xí)FCE課程，等診斷恢復(fù)去考PET(通過，優(yōu)秀的可能性更大)或者FCE。因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)完FCE，即使到了是重點(diǎn)初中，孩子的優(yōu)勢也會非常大。

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