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2021北京海淀區(qū)高三一模歷史考試范圍

2021-01-31 21:32:15  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  先進(jìn)部分 古代

  古代中國(guó)

  1. 古代中國(guó)的政治制度

  (1)商周時(shí)期的政治制度

  (2)秦中央集權(quán)制度的形成

  (3)漢到元政治制度的加強(qiáng)

  (4)明清君主專制制度的加強(qiáng)

  古代中國(guó)的政治制度是歷年高考考查的重點(diǎn),尤其是漢到元政治制度的演變更是每年可能會(huì)考,題型以選擇題為主。

  2. 古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)

  (1)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度

  (2)手工業(yè)的發(fā)展

  (3)商業(yè)的發(fā)展

  (4)資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策

  古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在全國(guó)卷的考察中,高頻考點(diǎn)為古代土地政策與農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)、古代商業(yè)發(fā)展的階段性成就和影響、經(jīng)濟(jì)重心南移。

  3. 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變

  (1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴

  (2)漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想

  (3)宋明理學(xué)

  (4)明清之際的儒學(xué)思想

  在歷年高考中,中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變是考查頻率較高的考點(diǎn),選擇題和非選擇題都有涉及;考查內(nèi)容主要集中在儒家思想及通過(guò)儒家思想的發(fā)展演變考查文明的傳承。

  4. 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)

  (1)科技成就

  (2)漢子起源、演變和書畫的發(fā)展

  (3)文學(xué)成就

  (4)京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展

  從歷年高考來(lái)看,古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)中考查較多的是古代中國(guó)的科技和漢字的起源演變。

  古代希臘、羅馬

  1.古代希臘、羅馬的政治制度

  (1)雅典民主政治

  (2)羅馬法

  從歷年全國(guó)卷來(lái)看,雅典民主政治和羅馬法為每年可能會(huì)考內(nèi)容,題型基本上都是選擇題。

  2. 西方人文精神的起源

  第二部分 近代

  近代世界

  1. 西方人文精神的發(fā)展

  (1)文藝復(fù)興和宗教改革

  (2)啟蒙運(yùn)動(dòng)

  西方人文精神的發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容在全國(guó)卷功課中所占比例偏低,且往往以非選擇題形式加以考查。

  2. 新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展

  (1)新航路的開(kāi)辟

  (2)荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張

  (3)工業(yè)革命

  從歷年全國(guó)卷來(lái)看,新航路的開(kāi)辟考查較少,且考查時(shí)以非選擇題為主。對(duì)殖民擴(kuò)張的考查頻率較高,選擇題和非選擇題都有涉及。工業(yè)革命考查頻率較高,側(cè)重于考查英國(guó)工業(yè)革命。

  3. 歐美代議制的確立與發(fā)展

  (1)英國(guó)君主立憲制的確立

  (2)美國(guó)共和制的確立

  (3)法國(guó)共和制、德意志帝國(guó)君主立憲制的確立

  歐美代議制的確立與發(fā)展和部分內(nèi)容中,側(cè)重考查英美代議制的建立和完善。

  4. 科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)

  (1)《共產(chǎn)黨宣言》

  (2)巴黎公社

  全國(guó)卷對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生和國(guó)家工人運(yùn)動(dòng)這個(gè)考點(diǎn)命題較少。

  5. 近代科學(xué)技術(shù)

  (1)經(jīng)典力學(xué)

  (2)進(jìn)化論

  (3)蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用

  近代科學(xué)技術(shù)在全國(guó)卷中所占比例較低,且考查時(shí)常以非選擇題形式出現(xiàn)。

  近代中國(guó)

  1. 近代中國(guó)民主革命

  (1)1840年至1900年間列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民反抗斗爭(zhēng)

  (2)辛亥革命

  (3)五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

  (4)新民主主義革命

  (5)侵華日軍的罪行與中國(guó)軍民的抗日斗爭(zhēng)

  近代中國(guó)的民主革命是高考的重點(diǎn),側(cè)重從不同角度考查西方列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)、?duì)新民主主義革命道路東段理解和對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的理解。

  2.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化與資本主義的曲折發(fā)展

  (1)晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起

  (2)民國(guó)時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展

  經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化與資本主義的曲折發(fā)展是高考的高頻考點(diǎn),則重于考查晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

  3.思想解放的潮流

  (1)維新思想

  (2)新文化運(yùn)動(dòng)

  (3)馬克思主義在中國(guó)的傳播

  全國(guó)卷對(duì)思想解放的潮流的考查中,以維新思想為主,?疾榫S新思想家的背景、基本內(nèi)容和特點(diǎn)、局限性等,也會(huì)從近代化角度考查思想近代化的發(fā)展歷程。

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  第三部分 現(xiàn)代

  現(xiàn)代世界

  1. 俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)

  (1)俄國(guó)十月革命

  (2)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策

  (3)“斯大林模式”

  (4)從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>

  從歷年全國(guó)卷來(lái)看,俄國(guó)十月革命被冷落,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策偶爾涉及,新經(jīng)濟(jì)政策也經(jīng)?疾椤(duì)“斯大林模式”的考查頻率較高,第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的改革側(cè)重于考查赫魯曉夫改革。

  2. 羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化

  (1)1929年至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)

  (2)羅斯福新政

  (3)第二次世界發(fā)展后美國(guó)等國(guó)資本主義的新變化

  全國(guó)卷對(duì)羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化考查相對(duì)均衡,其中對(duì)1929年至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的考查稍多。

  3.第二次世界發(fā)展后世界政治格局的演變

  (1)美蘇兩級(jí)對(duì)峙格局的形成

  (2)多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展

  (3)兩級(jí)格局的瓦解和多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)

  從歷年考查來(lái)看,兩級(jí)格局的考查頻率較高,側(cè)重于考查兩級(jí)格局對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響和歐洲一體化。

  4.第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化

  (1)布雷頓森林體系

  (2)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化

  (3)世界貿(mào)易組織和中國(guó)的加入

  世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化在本考點(diǎn)中考查頻率較高,側(cè)重考查歐洲一體化的背景、特點(diǎn)和影響等。

  5.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

  (1)相對(duì)論和量子論

  (2)現(xiàn)代信息技術(shù)

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在近幾年全國(guó)卷中沒(méi)有考查。

  6.19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)

  (1)文學(xué)的主要成就

  (2)有代表性的美術(shù)作品

  (3)有代表性的音樂(lè)作品

  (4)影視藝術(shù)的產(chǎn)生于發(fā)展

  19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)在高考中考查較少,但命題規(guī)律明顯,主要考查文學(xué)藝術(shù)如何反映社會(huì)存在。

  現(xiàn)代中國(guó)

  1.現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一

  (1)中華人民共和國(guó)的成立

  (2)民主政治制度的建設(shè)

  (3)“文化大革命”

  (4)改革開(kāi)放以來(lái)的民主與法制建設(shè)

  (5)“一國(guó)兩制”的理論與實(shí)踐

  現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一在全國(guó)卷中考查很少,改革開(kāi)放以來(lái)的民主與法制建設(shè)偶有考查。

  2.中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路

  (1)20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐

  (2)十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開(kāi)放的決策

  (3)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革

  (4)對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成

  (5)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立

  中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路是高考的重點(diǎn)。其中對(duì)20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐考查頻率較高,其次是對(duì)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立的考查。

  3.現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系

  (1)新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則

  (2)中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

  (3)中美關(guān)系正;椭腥瞻罱徽;

  (4)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)在聯(lián)合國(guó)和地區(qū)性國(guó)際組織中的重要外交活動(dòng)

  現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系在高考中考查較少。新中國(guó)成立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則偶有考查。

  4.中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷

  (1)物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化

  (2)交通、通信工具的進(jìn)步

  (3)大眾傳媒的發(fā)展

  全國(guó)卷在對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷的考查集中在物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化方面,一般是聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景或者社會(huì)環(huán)境來(lái)加以考查。

  5.20世紀(jì)以來(lái)的重大思想理論成果

  (1)孫中山的三民主義

  (2)毛澤東思想

  (3)鄧小平理論

  (4)“三個(gè)代表”重要思想

  20世紀(jì)以來(lái)的重大思想理論成果在全國(guó)卷中所占比例較少,且考查時(shí)主要圍繞三民主義出題。

  6.現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)

  (1)科技發(fā)展的主要成就

  (2)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”方針

  (3)教育事業(yè)的發(fā)展

  現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)在全國(guó)卷中所占比例較少,命題主要集中于教育領(lǐng)域。

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