北京考點(diǎn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)不清楚

2020-12-02 13:39:23 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京考點(diǎn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)不清楚！同學(xué)們，診斷當(dāng)天，安排在哪一時(shí)段診斷的，需在該時(shí)段診斷的先進(jìn)場(chǎng)次開(kāi)考前40-60分鐘到達(dá)考點(diǎn)。不要晚于該時(shí)段先進(jìn)場(chǎng)次診斷開(kāi)考前15分鐘到達(dá)考點(diǎn)，否則就不能進(jìn)場(chǎng)參加診斷了。下面，小編為大家?guī)?lái)北京考點(diǎn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)不清楚。

北京考點(diǎn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)不清楚　　

　　聽(tīng)力和口語(yǔ)診斷技巧

　　聽(tīng)力診斷

　　1、先瀏覽一遍題干及選項(xiàng)，注意比較它們?cè)诎l(fā)音上的不同之處，然后帶著問(wèn)題去聽(tīng)選項(xiàng)，它可以幫助考生預(yù)測(cè)將要聽(tīng)到的材料的內(nèi)容，也可提示所聽(tīng)的重點(diǎn)，從而迅速作答;

　　2、聽(tīng)時(shí)要注意聽(tīng)清句子的意思。同時(shí)注意對(duì)話出現(xiàn)的場(chǎng)景，從語(yǔ)調(diào)、疑問(wèn)詞中判斷句的類(lèi)型以此確定回答的內(nèi)容，回答內(nèi)容要與問(wèn)句人稱、時(shí)態(tài)等保持一致;

　　3、平時(shí)我們還應(yīng)熟練掌握日常交際用語(yǔ)。聽(tīng)時(shí)要正確判斷出句子的語(yǔ)言交際功能，正確理解說(shuō)話人意圖的基礎(chǔ)上作出正確選擇;

　　4、邊聽(tīng)邊記，尤其是短文理解聽(tīng)力題時(shí)，清楚或是聽(tīng)懂全部?jī)?nèi)容是比較難的，同時(shí)完全準(zhǔn)確地記住全部信息也不容易，因此適當(dāng)記錄是有必要的;

　　5、聽(tīng)第二遍時(shí)，注意及時(shí)核對(duì)尚未完全聽(tīng)清的選項(xiàng)，感到有把握的答案暫放一邊。

　　口語(yǔ)診斷

　　1、口語(yǔ)診斷的時(shí)候一定不能搶答，一定要在聽(tīng)到提示、看到麥克風(fēng)和錄音進(jìn)度條再開(kāi)始，注意語(yǔ)速，時(shí)間是足夠的;

　　2、口語(yǔ)診斷時(shí)語(yǔ)速一定要適中，太快了，聽(tīng)不清，得分自然低，太慢了，說(shuō)不定時(shí)間不夠。一般保持每分鐘100至120個(gè)單詞的標(biāo)準(zhǔn)速度就可以了;

　　3、口語(yǔ)診斷要像平時(shí)說(shuō)話一樣，音量大小要適中，要有停頓，有節(jié)奏感，同時(shí)要注意語(yǔ)法和語(yǔ)義，保證語(yǔ)調(diào)正確;

　　4、朗讀短文一定要完整，有的單詞即使讀錯(cuò)，也不要跳過(guò)，保證短文語(yǔ)音的完整性;

　　5、讀錯(cuò)了或者有不滿意的地方，如果時(shí)間足夠的話，可以重讀一遍，但是要切記，重讀的時(shí)候不要只重讀一個(gè)單詞，盡量以句為單位。

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　　提高英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)的方法

　　1、聽(tīng)力和口語(yǔ)診斷的要點(diǎn)是要聽(tīng)得懂、說(shuō)得對(duì)。想提高聽(tīng)說(shuō)能力要重視朗讀。課本上的例句、對(duì)話、課文都是朗讀的好素材。讀英語(yǔ)和看英語(yǔ)不一樣，考生要大聲朗讀，注意讀音，保證句子正確清晰。

　　2、英語(yǔ)成績(jī)好的考生要注意語(yǔ)言表達(dá)時(shí)的細(xì)節(jié)和詞語(yǔ)的靈活、準(zhǔn)確應(yīng)用。根據(jù)對(duì)話口述回答問(wèn)題，要求考生在記住對(duì)話內(nèi)容、看懂問(wèn)題的同時(shí)回答問(wèn)題。

　　3、聽(tīng)說(shuō)診斷考查考生的信息轉(zhuǎn)化能力，應(yīng)用詞語(yǔ)、時(shí)態(tài)的靈活準(zhǔn)確。英語(yǔ)能力較好的考生要勤學(xué)基本語(yǔ)法，增加語(yǔ)法訓(xùn)練，提高表達(dá)準(zhǔn)確程度。此外，未來(lái)有出國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃的考生要多參加課外拓展活動(dòng)，全方位提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

　　4、對(duì)英語(yǔ)掌握程度一般的考生來(lái)說(shuō)，在做根據(jù)對(duì)話口述回答題時(shí)，只注重關(guān)鍵詞，把詞連成句子時(shí)更易發(fā)生語(yǔ)法錯(cuò)誤�？忌黾悠綍r(shí)的語(yǔ)法訓(xùn)練，日積月累，逐漸鞏固。

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