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2020年上冊北京初二期中數(shù)學試題！期中診斷過后，調(diào)整完心態(tài)，家長們應該協(xié)助孩子根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學習和生活，這次考的好不好都已成為歷史，重要的是未來的學習。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020年上冊北京初二期中數(shù)學試題。
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一、理解勤奮的含義
從小到大，我們聽了不少勵志話語，其中較多的莫過于：天才在于勤奮，一分辛勞一分才，勤能補拙等等，當然，勤奮是一份良好的品質(zhì)，特別是在我們學習的時候，更要克服懶惰，突出“勤奮”二字。
要知道，勤奮縱然能使我們收獲很多，但有些時候勤奮帶給我們的也許并不是有意義的回報，要做到真正的勤奮，智彩數(shù)學為大家推薦一個好方法，那就是在執(zhí)行任務時，注意“五勤”，即耳勤、眼勤、口勤、手勤、腦勤，通俗來講就是不僅要兼顧耳朵聽、眼睛看，接受信息，還要多去回答問題，積極與同伴、老師討論，在這個過程中消化信息，光是這樣還不夠，在學習或復習時，要善于動腦，獨立思考，將所思所想的內(nèi)容化為實踐，將所學知識運用到功課題目和診斷中去，這樣的勤奮才是真正有意義、有價值的勤奮。
二、怎樣聽課較高效
很多同學認為完全可以省略掉聽課的前奏—預習，但以很多雙流輔導班為例子，縱觀眾多的雙流輔導班的課堂，智彩數(shù)學發(fā)現(xiàn)，不管哪一門學科的復習，課前預習都是非常有必要的，預習非但不會浪費時間，而且有很大的益處。預習是對自己能力的鍛煉，因為學校的課堂是一個開放的平臺，孩子也不只一個，老師的授課方法不一定適合所有人，因此，很難做到吸收老師所講的全部知識。
同樣，在課堂我們應該做的也不僅僅是單純的聽課，更多的精力要放在思考上，聽聽看自己預習的內(nèi)容是否和老師所講的內(nèi)容理解一致，注意留意預習時沒弄懂的問題，集中注意力，做好聽課筆記，留意看老師所講的補充例題，這些例題往往都是有代表性的，聽聽看老師的解題思路，以幫助自己功課題目的演練。
三、怎樣鞏固知識較有用
鞏固知識的方法離不開復習與總結(jié)，階段復習要圍繞每一節(jié)知識的重點、難點，閱讀教材、聽課筆記、訓練本，從中提煉出本章的知識重點和難點，特別對于曾不大懂和理解錯誤或不夠深度的地方，要著重復習鞏固。而總結(jié)則要圍繞每一章節(jié)的重點、難點，挖掘每一小節(jié)的難點與每一章節(jié)的重點之間的訓練，作出有條理性的歸納和概括，不斷地累積知識運用的經(jīng)驗，提高自己的理解能力。
不僅如此，智彩數(shù)學還建議大家可以利用課余時間來進行課外自學與研究，一方面開闊眼界，拓寬知識面，另一方面也可以幫助提高自己的學習主動性和創(chuàng)新性，當然，這些內(nèi)容的執(zhí)行都有一個前提，那就是完成好學校每個學科的任務量，不可顧此失彼。
較后，送給大家一句愛因斯坦的名言：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。在學習的途中找到屬于你自己的學習方法，這才是王道。
這次是期中診斷，意義非常，在診斷結(jié)束之后，一道題做錯了，可能是孩子相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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