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北京初三月考數(shù)學(xué)試卷

2020-09-18 15:58:35  來源:網(wǎng)站整理

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北京初三月考數(shù)學(xué)試題!現(xiàn)在初三了,你們要重視自己的月考成績,月考給你們帶來的體驗還是很大的,而且你可以通過每次月考的成績來判斷你未來的中考,也可以給你的中考成績制定一個可以實現(xiàn)的目標(biāo)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三月考數(shù)學(xué)試題。

北京初三月考數(shù)學(xué)試題

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初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略

01認(rèn)真上好每一堂課

數(shù)學(xué)課主要有知識的發(fā)生和形成的概念課,有解題思路探索和規(guī)律總結(jié)的題目課,有數(shù)學(xué)思想方法提煉和聯(lián)系實際的復(fù)習(xí)課。要上好這些課來學(xué)會數(shù)學(xué)知識,掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。

概念課

要重視教學(xué)過程,要積極體驗知識產(chǎn)生、發(fā)展的過程,要把知識的來龍去脈搞清楚,認(rèn)識知識發(fā)生的過程,理解公式、定理、法則的推導(dǎo)過程,改變死記硬背的方法,這樣我們就能從知識形成、發(fā)展過程當(dāng)中,理解到學(xué)會它的樂趣;在解決問題的過程中,體會到成功的喜悅。

題目課

要掌握“聽一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯”的訣竅。除了聽老師講,看老師做以外,要自己多做題目,而且要把自己的體會主動、大膽地講給大家聽,遇到問題要和同學(xué)、老師辯一辯,堅持真理,改正錯誤。在聽課時要注意老師展示的解題思維過程,要多思考、多探究、多嘗試,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性的證法及解法,學(xué)會“小題大做”和“大題小做”的解題方法,即對選擇題、填空題一類的客觀題要認(rèn)真對待絕不粗心大意,就像對待大題目一樣,做到下筆如有神;對綜合題這樣的大題目不妨把“大”拆“小”,以“退”為“進(jìn)”,也就是把一個比較復(fù)雜的問題,拆成或退為較簡單、較原始的問題,把這些小題、簡單問題想通、想透,找出規(guī)律,然后再來一個飛躍,進(jìn)一步升華,就能湊成一個大題,即退中求進(jìn)了。如果有了這種分解、綜合的能力,加上有扎實的基本功還有什么題目難得倒我們。

02認(rèn)真對待功課和考卷上做錯的題

初三孩子應(yīng)該有一本錯題本,里面記錄著平時功課或測驗中曾經(jīng)做錯的題目,復(fù)習(xí)時應(yīng)該抽時間把錯題本上的題目在不看答案的情況下再重新認(rèn)真的做一遍,如果能夠做對了,就把這道題從錯題本上劃去,看看到較后還剩哪些題,對這些題我們應(yīng)該認(rèn)真分析屢做屢錯的原因。比如有的是自己感覺會做但總是做錯,有的是開頭會做但做不到底,可能還有一些確實不會做。要非常清晰地把原因整理出來:是概念不清還是基礎(chǔ)不扎實?是審題馬虎還是運算粗心?是時間把握得不好還是心理狀態(tài)不好?自己屢次犯錯誤的地方,往往是自己較薄弱的地方,僅有當(dāng)時的訂正是不夠的,還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鞏固訓(xùn)練。同學(xué)們都有這樣的體會,有些題聽老師講評時確實感覺懂了,但當(dāng)自己再做到這道題時,還是做不出來,實際上我們還是沒有掌握解決這道題的根本方法和思路,“我聽懂了”不等于“我會做了”。所以,對待錯題我們不僅是要訂正答案,更要掌握解題思路,總結(jié)解決這類問題的方法。

03有選擇地做一些課外訓(xùn)練

現(xiàn)在,同學(xué)們家中可能都有一些輔導(dǎo)用書或中考卷,對于這些資料我們既沒有時間也沒有必要全部都做,我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇一些適合自己的題目來做。選題時一定要目的明確,較忌貪多、求難,應(yīng)做到少而精,既要選一些靈活的基礎(chǔ)題,如選擇、填空,目的是提高正確率和解題速度,又要有一定的綜合題,其目的是訓(xùn)練靈活應(yīng)用一些重要的數(shù)學(xué)思想方法,可選擇其中三類題做:先進(jìn)類是初看還沒有解題思路的;第二類是較近做錯的;較后一類是自己以前做得比較慢的。這三類題往往是自己掌握得不太好的,因此,要認(rèn)真做。做完后,還要從數(shù)學(xué)思想方法上進(jìn)行總結(jié):它的解法中用到了初中數(shù)學(xué)中的哪些數(shù)學(xué)思想?一道題的解法蘊含的數(shù)學(xué)思想,往往為這道題的解題思路指明了方向。通過挖掘一些題解法中的數(shù)學(xué)思想,我們就會形成一類問題的解題理念,收到舉一反三的效果。如數(shù)形結(jié)合法、分類法、函數(shù)法、幾何中添輔助線的方法,來解決三角、幾何、代數(shù)里面的問題;掌握以二次函數(shù)為基架、一元二次方程為基架、圓為基架、三角形為基架的綜合題解題規(guī)律,有目的地培養(yǎng)將較綜合的題目分解為較簡單的幾個小題目的能力,這樣就能舉一反三,化繁為簡,分步突破較難的綜合題。總之,適合自己的題才是較好的題,有選擇的做一些課外訓(xùn)練會收到事半功倍的效果。

04認(rèn)真對待每一道復(fù)題目

一分耕耘一分收獲。要想在中考中考出好成績,需要付出辛勤的勞動,所以我們在復(fù)習(xí)中決不能偷懶,要認(rèn)真對待每一道復(fù)題目,對于簡單的復(fù)題目,同學(xué)們千萬不能眼高手低,我們要在保證正確率的前提下提高解題速度,把準(zhǔn)確性放在先進(jìn)位,通法放在先進(jìn)位,而不是一味地去追求速度或技巧。對于一些比較難的綜合題,同學(xué)們千萬不能以“不會做”三個字作為空著不做的理由,要知道在試題上一字不寫就意味著一分沒有,因此,在平時的功課中碰到難題就要認(rèn)真思考,盡力而為。特別是當(dāng)我們在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)知道了一些較難題目的解題思路時,功課還有必要動手寫出解答過程,可能在完成解答的過程中還會發(fā)現(xiàn)一些問題需要解決,解決的過程才是我們真正掌握這道題目的過程。另外學(xué)會正確書寫、完整表達(dá)自己的解題過程也很重要,特別是幾何的證明過程,要做到每一步都有理有據(jù),不僅自己能看懂,更要讓老師能看懂。

較后,要有意識地培養(yǎng)好自己個人的心理素質(zhì),全面系統(tǒng)地進(jìn)行心理訓(xùn)練,要有決心、信心、恒心,更要有一顆平常心。

診斷結(jié)束后對于自己的診斷成績,不論你是否滿意,你都要對自己的成績做一個總結(jié),特別是那些沒發(fā)揮好的同學(xué),好好的做一個反思了,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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