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北京劍橋pet單詞 電子版

2020-09-13 21:26:49  來源:本站原創(chuàng)

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  小孩子英語學習方法

  小孩子的單詞記憶法

  1.分類記憶:把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業(yè)等,進行分類記憶。

  2.整體記憶:把幾個字母看作一個整體來記。如:“ow”再加上不同的字母,可組成how,cow,low,now,town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可組成eight,light,right,fight,night等。

  3.形象記憶:如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把“ee”看成樹葉。“eye” 把兩“e”看成兩個眼,中間的“y”是鼻子。“banana”把a看成一個個的香蕉。“bird”把b和d看成兩個翅膀等等。

  4.加法記憶:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。

  5.比較記憶:英漢比較,如:T-shirt(T恤)。同音詞的比較,如:eye-I, see-sea,right-write。

  6.讀音記憶:根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進行記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。

  7.感官記憶:記單詞時,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

  8.卡片記憶:自制單詞卡片隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。

  9.復習記憶:記住了的單詞,過段時間不看就忘記了,所以每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。

  10.睡眠記憶:晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺。第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。

  孩子學英語困難的三個因素

  作為家長,首先要了解孩子在學習中存在哪些困難。3至6歲的孩子學習英語的困難主要表現(xiàn)在三個方面:

  1.缺少語言環(huán)境。他們的父母常常困惑:“每星期來上兩三個小時的課管用嗎?”“我自己英語說得也是結(jié)結(jié)巴巴的,怎樣在家里給孩子制造一個英語環(huán)境呢?”

  2.缺乏學英語的興趣。

  比如有的家長會說:“我家的寶寶只對唱歌跳舞和玩具感興趣。”

  3.口語能力會明顯落后于其他技能。

  比如,有的孩子動手做紙工的能力比較強,但一遇到開口說話就害怕。

  重在培養(yǎng)孩子對英語學習的興趣

  6歲前,讓孩子接觸英語,關(guān)鍵是要保持對英語的興趣。家長是起一個督促與興趣引領的作用,并不需要精通英語。

  在家里營造一個小小英語角,把孩子寫的英語短句、小詩和題有英語解說的繪畫一一張貼出來。每天定時和孩子一起到英語角里回味一下以往學過的內(nèi)容。還可以鼓勵孩子嘗試用英語短語說一些簡單的生活用語,如:早上好、吃飯了、晚安等。平時出門時,看到商店、公園、銀行、影劇院等場所,試探問孩子英語怎么說。如果能有機會去動物園的話,那么,各種動物的英語名稱,會讓孩子“寓學于樂”。原版的故事書、DVD、VCD等,會對孩子學習原汁原味的英語很有幫助。家長可以和孩子一起分享音像、影視資料的快樂。

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