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2019-2020學年北京豐臺區(qū)高一下學期數(shù)學期末試題及答案
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高一數(shù)學怎么去聽課學習
一、聽課到底聽什么
孩子上課聽課一是要獲取知識，二是要學會老師的思維方法，鍛煉分析問題與解決問題的能力。所以，課堂上的 45 分鐘如何利用，大有學問，利用得好，45 分鐘里可以加進 5 分鐘、10 分鐘。相反，如果用得不好，45 分鐘里就得減去 5 分鐘、10 分鐘。
聽課的三大要訣
情緒狀態(tài)準備
知識上的準備
預習和復習
二、聽課需要注意的問題
隨著年級的增加，孩子所學知識量也將越來越大，這就要求孩子更多地進行理解、聯(lián)系與思考，這就需要優(yōu)先預習，通過預習可以發(fā)現(xiàn)新課中的難點，等老師講到時格外注意;也可以掌握每節(jié)課的基本內容，快速跟上老師的思路，并積極回答老師的提問。
預習困惑
預習重要是重要，可功課都做不完，時間那么緊，哪有時間預習?
很多同學不會預習，不知道如何預習?預習的過程就是單純看一下概念、例題，較后感覺沒啥效果。
解決方法
1、對于聽課效果可以的科目，少預習或不預習;對于聽課效果差的科目，多預習。
2、單科課程的預習時間控制在 8-15 分鐘，主要是把握整體知識內容，記錄或記住對于個人的難點和課程重點，方便聽課時在此處集中注意力。
3、實在沒有時間預習，可以在一門課開始前的課間花 2 分鐘快速瀏覽，從而快速進入聽課狀態(tài)。
4、老師講課結束后，不要急著看書做功課，而應閉上雙目，放松后仰頭，把剛才聽課的重要內容再像放電影一樣回味一遍，把老師講課的內容真正印在腦海中。
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