北京初一生物脂肪

2020-05-07 13:34:26 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京初一生物脂肪！吃多了又甜又膩的東西，你就會(huì)長(zhǎng)很多脂肪類，很多女孩說(shuō)減肥，其實(shí)就是要減掉身體中的脂肪，但是，脂肪可不是那么好減的，想了解更多有關(guān)脂肪的問(wèn)題，一定要好好學(xué)習(xí)生物。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初一生物脂肪。

北京初一生物脂肪

脂類代謝

1. 食物中的脂類

主要脂肪（甘油三酯）

少量磷脂（卵磷脂，腦磷脂）、膽固醇

2. 脂肪的消化吸收

脂肪

吸收形式：甘油、脂肪酸

運(yùn)輸：大部分被吸收后，在腸上皮細(xì)胞內(nèi)重新合成甘油三酯，再被分泌出來(lái)進(jìn)入中央乳糜管，經(jīng)淋巴循環(huán)，進(jìn)入靜脈，隨血液循環(huán)到達(dá)全身各組織器官中。

3. 在人體內(nèi)的變化情況

先進(jìn)：以脂肪組織形式儲(chǔ)存起來(lái)

a. 皮下結(jié)締組織

b. 腹腔大網(wǎng)膜

c. 腸系膜

第二：在肝臟和肌肉等處，再度分解成甘油和脂肪酸

進(jìn)一步氧化分解，形成，釋放出能量或者轉(zhuǎn)變成糖元

4. 脂類代謝歸納

5. 血脂：血漿中所含脂類統(tǒng)稱為血脂

（1）內(nèi)容：甘油三酯、膽固醇、游離脂肪酸等

（2）指標(biāo)：受膳食、性別等影響

空腹時(shí)血脂含量為指標(biāo)，是診斷某些疾病的依據(jù)

（3）影響：糖尿病人、血脂含量也會(huì)明顯升高。

總膽固醇、甘油三酯長(zhǎng)時(shí)間過(guò)高：動(dòng)脈粥樣硬化

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學(xué)好初中生物的關(guān)鍵點(diǎn)是什么？

預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)初中生物的關(guān)鍵點(diǎn)。

（一）課前預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是孩子上課前的自學(xué)，是孩子學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。同學(xué)們堅(jiān)持經(jīng)常課前預(yù)習(xí)，不僅使自己對(duì)即將上的新課有個(gè)概括的了解，而且能對(duì)自己在新課中必須重點(diǎn)掌握的問(wèn)題做到心中有數(shù)，同時(shí)提高了同學(xué)們的自學(xué)能力。

（二）聽(tīng)課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。

能否上好課，教師的教是一方面，孩子的學(xué)是更重要的方面，因此同學(xué)們要掌握聽(tīng)課的方法。為此，同學(xué)們?cè)谏仙镎n時(shí)要做好以下幾點(diǎn)：

(1)注意聽(tīng)，認(rèn)真記。

注意聽(tīng)不僅僅是要求同學(xué)們集中精力，更重要的是聽(tīng)課要聽(tīng)思路，注意聽(tīng)老師是如何引入新課，怎樣展開(kāi)講解的，較后又是怎樣歸納小結(jié)的。特別要注意理解教師在講課中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并在不影響聽(tīng)課的前提下記些要點(diǎn)。

(2）多動(dòng)手、多觀察。

生物課里，教師根據(jù)教材內(nèi)容的需要，常常利用實(shí)物、標(biāo)本、模型、掛圖、課件等直觀手段進(jìn)行教學(xué)。有時(shí)教師還領(lǐng)孩子做些探究性實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們應(yīng)在教師指導(dǎo)下多動(dòng)手細(xì)觀察，通過(guò)親自動(dòng)手操作、觀察，對(duì)現(xiàn)象和過(guò)程進(jìn)行比較、分析，這樣不但提高了自己的實(shí)驗(yàn)技能，同時(shí)培養(yǎng)了自己的科研素質(zhì)，同時(shí)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

(3)勤思考、多提問(wèn)。

上課前同學(xué)們應(yīng)對(duì)教師講的每個(gè)問(wèn)題都要認(rèn)真地進(jìn)行思考，尤其要重視教師的提問(wèn)，不論提問(wèn)誰(shuí)，都必須把自己置于“主人”的位置上來(lái)，敏捷地思考這個(gè)問(wèn)題我是怎樣想的？特別是在聽(tīng)課中凡是自己不懂的或發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題都要虛心向教師請(qǐng)教，決不能不懂裝懂。

（三）及時(shí)復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)是上課的延續(xù)，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深化和鞏固，這要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)還沒(méi)有遺忘時(shí)就去復(fù)習(xí)，加以鞏固和鞏固。為此做到：

(1)復(fù)習(xí)要有明確目的。主要體現(xiàn)復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，具體達(dá)到什么目的，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。

(2)復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃要實(shí)事求是，合理安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容，分配適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)內(nèi)容。

(3)復(fù)習(xí)要堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行。新課復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)要有機(jī)銜接起來(lái)，決不能間斷。

除了生活中正常吃的糖，生活中還有很多物質(zhì)都有糖分，這些都屬于糖類，生物中會(huì)告訴你糖類的組成。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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