北京歷年中考語文作文

2020-03-30 15:08:28 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京歷年中考語文作文。從2018年開始，中考語文中作文占了40分，贏得作文成為語文取得優(yōu)異的關(guān)鍵，今天小編與大家分享2016—2019年北京中考的作文題目，大家可以借此大膽的推測(cè)一下2020年的中考作文會(huì)考什么，優(yōu)先做準(zhǔn)備。下面，小編為大家?guī)?/span>北京歷年中考語文作文的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

北京歷年中考語文作文

　　2019北京中考作文題目(共40分)

　　從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。

　　題目一：請(qǐng)將“北京，這里有我的_____”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。

　　題目二：設(shè)想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇險(xiǎn)的動(dòng)物，或是消逝的一片森林，或是流失異國的文物……請(qǐng)以“我終于回來了”為題，發(fā)揮想象，寫一篇故事。

　　要求：

　　(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。

　　(2)作文內(nèi)容積極向上。

　　(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

　　(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　北京歷年中考語文作文 2018北京中考作文題目(共40分)

　　從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。

　　題目一：一位著名學(xué)者曾經(jīng)說過這樣的話：任何-一個(gè)多少知道一點(diǎn)自己國家歷史的人，都應(yīng)該對(duì)本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里，也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中。請(qǐng)你任選一-處古跡(圓明園除外)或一件文物，將“，讓我心生敬意”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。

　　題目二：請(qǐng)你用上“伙伴”“困境”“成長”這三個(gè)詞語，以“在幽深的峽谷里”為開頭，發(fā)揮想象，寫-篇故事。題目自擬。

　　要求:

　　(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。

　　(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

　　(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

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　　2017北京中考作文題目(共50分)

　　(一)根據(jù)情境，按照要求寫作。(10分)

　　從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫作。

　　題目一：在一次同學(xué)聚會(huì)上，大家興致勃勃地回憶起小時(shí)候玩過的游戲。請(qǐng)你也描述一個(gè)曾帶給你快樂的游戲(如下棋、猜謎、拼圖、折紙、放風(fēng)箏、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，與同學(xué)們分享童年的快樂。

　　題目二：班級(jí)將要舉辦“講述歷史故事，傳頌中華文明”主題班會(huì)。作為一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)言的同學(xué)，請(qǐng)你結(jié)合下面的連環(huán)畫，擬寫一段發(fā)言稿。

　　要求：

　　(1)內(nèi)容符合要求，語言使用得當(dāng)。

　　(2)字?jǐn)?shù)在150-200之間。

　　(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　(二)從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。(40分)

　　題目一：古人云：“萬物貴其真。”這句話啟示我們，無論是大千世界中的萬事萬物，還是日常生活中的為人、做事，都貴在一個(gè)“真”字。請(qǐng)將“——貴在真”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。

　　題目二：假設(shè)你走進(jìn)一個(gè)神秘莫測(cè)的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對(duì)話，并且還能和它們一起交流、生活……在那里，你們之間會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?你又會(huì)有怎樣的收獲呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。

　　要求：

　　(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。

　　(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

　　(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　北京歷年中考語文作文 2016北京中考作文題目(共50分)

　　(一)根據(jù)情景，按要求寫作。(10分)

　　從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫作。

　　題目一：有位外地朋友來北京，想通過品嘗北京特色美食體驗(yàn)京味文化。請(qǐng)你寫一段話，向他推薦一種具有北京本地特色的美食(如北京烤鴨、涮羊肉、炒肝兒、豆汁兒、驢打滾兒、冰糖葫蘆、艾窩窩……)。

　　題目二：語文課上，老師組織同學(xué)們討論《三國演義》中諸葛亮這個(gè)人物形象。你的任務(wù)是閱讀下面連環(huán)畫，就印象和感受較深的一點(diǎn)，寫一段點(diǎn)評(píng)(可以點(diǎn)評(píng)諸葛亮的精神境界，也可以點(diǎn)評(píng)他的所作所為)，準(zhǔn)備發(fā)言。

　　要求：

　　(1)內(nèi)容符合要求，語言使用得當(dāng)。

　　(2)字?jǐn)?shù)在150-200之間。

　　(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　(二)根據(jù)題目，按要求寫作。(40分)

　　從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。

　　題目一：請(qǐng)以“讀書·實(shí)踐·收獲”為題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)

　　題目二：據(jù)報(bào)道，在3D虛擬現(xiàn)實(shí)的校園實(shí)驗(yàn)室里，可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前，可以模擬在不同星球的重力實(shí)驗(yàn)，可以置身于恐龍生活的白堊紀(jì)，可以探索原子內(nèi)部的無窮奧秘……在這樣奇妙的實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)，會(huì)發(fā)生怎樣有趣的事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“奇妙的實(shí)驗(yàn)室”為題目，寫一篇記敘文。

　　要求：

　　(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。

　　(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

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