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北京中考生物2017

2020-03-22 12:49:59  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>2014-2019北京中考真題、北京各區(qū)一模、二模試題及答案解析匯總

北京中考生物2017。中考生物考察的知識(shí)點(diǎn)通常都是以課本知識(shí)為主,其實(shí)只是看書,復(fù)習(xí)效率是不會(huì)提高的,同學(xué)們要做的,是在看書的同時(shí),學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。整理中考生物知識(shí)點(diǎn),多看多記,相信對(duì)于生物上的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助的。下面,小編為大家?guī)?/span>北京中考生物2017的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

北京中考生物2017

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  動(dòng)物的主要類群

  初中生物階段有關(guān)動(dòng)物的類群,主要考察各大類動(dòng)物的基本特征、代表生物、生活環(huán)境、生殖方式、運(yùn)動(dòng)方式等方面內(nèi)容,著重考察生物特征與生活環(huán)境的適應(yīng)性。所以,建議考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠采用對(duì)比記憶法,按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序,依次對(duì)比記憶各類生物(以一個(gè)典型物種為例)的相關(guān)特征。

  腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物

  1.常見的腔腸動(dòng)物有:?⒑r、水螅、珊瑚蟲等

  2.水螅的生活環(huán)境:水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中。

  3.水螅的體型:水螅的身體呈輻射對(duì)稱。

  4.水螅的消化腔:體壁由內(nèi)外胚層和中膠層構(gòu)成,內(nèi)胚層圍成消化腔,消化食物,有口無肛門。

  5.水螅的刺細(xì)胞是它攻擊和防御的利器。

  6.腔腸動(dòng)物的主要特征:身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門,食物從口入,殘?jiān)鼜目诔觥?/p>

  7.腔腸動(dòng)物與人類的關(guān)系:海蜇經(jīng)過加工可以食用,珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)形成的珊瑚可供參觀。

  8.渦蟲的形態(tài):身體背腹扁平,前端具有眼點(diǎn)

  9.渦蟲的攝食與消化:口中有咽,食物在消化腔內(nèi)消化,不能消化的食物殘?jiān)煽谂懦觥?/p>

  10.渦蟲的體型:渦蟲的身體呈兩側(cè)對(duì)稱。

  11.扁形動(dòng)物的主要特征:身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無肛門。

  線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物

  1.北京中考生物2017蛔蟲的生活習(xí)性:蛔蟲寄生在人的小腸里,靠吸食小腸里半消化的食糜生活。

  2.蛔蟲的形態(tài):蛔蟲身體呈圓柱狀,大約長(zhǎng)20到35厘米,前端有口,后端有肛門,成體略帶粉紅或黃色,雄蟲尾部常卷曲,比雌蟲略小。

  3.蛔蟲的消化:蛔蟲的消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只能吸食小腸內(nèi)半消化的食糜生活。

  4.蛔蟲的生殖:蛔蟲雌雄異體,雌雄蟲在小腸里交配后,雌蟲每天可以產(chǎn)下二十多萬個(gè)蟲卵。

  5.蛔蟲的運(yùn)動(dòng):蛔蟲沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官,只能靠身體的彎曲和伸展在小腸內(nèi)慢慢蠕動(dòng)。

  6.蛔蟲感染人的途徑:人吃了沾有蛔蟲卵的生的蔬菜,或用占有蟲卵的手去拿食物。

  7.蛔蟲病的預(yù)防:注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,管理好糞便。

  8.其他常見的線形動(dòng)物有:蛔蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲等。

  9.線形動(dòng)物的主要特征:身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱狀,體表有角質(zhì)層,有口有肛門。

  10.蚯蚓的生活習(xí)性:蚯蚓喜歡生活在潮濕、富含腐殖質(zhì)的土壤中,晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和土壤中的有機(jī)物為食。

  11.蚯蚓的呼吸:蚯蚓沒有專門的呼吸器官,只能靠體壁分泌黏液,使體表保持濕潤(rùn),蚯蚓的體表密布著毛細(xì)血管,氧氣可以融入體表的黏液里,然后進(jìn)入體壁的血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。

  12.蚯蚓的運(yùn)動(dòng):蚯蚓靠肌肉和剛毛協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)

  13.蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu):身體呈長(zhǎng)圓筒形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門

  14.常見的環(huán)節(jié)動(dòng)物有:蚯蚓、沙蠶,水蛭等。

  15.環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體呈圓筒形,有許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛和疣足運(yùn)動(dòng)。

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  英語(yǔ)

 

  中考英語(yǔ)不降分

  寫作可能考社會(huì)熱點(diǎn)

  英語(yǔ)改為100分?聽力變成50分?英語(yǔ)從中考退出?沸沸揚(yáng)揚(yáng)的英語(yǔ)改革,隨著2016《中考說明》的出臺(tái)終于塵埃落定了。2016年中考英語(yǔ)仍考66道小題,助力能力還是120分(聽力依然占30分),閱讀和完形占65分!吨锌颊f明》沒有太大變化,包括分值分布、診斷時(shí)間、題型、難易程度等都跟2015年一樣。

 

  物理

 

  今年中考,物理卷變化較大。徹底取消填空題

  實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)占半壁江山

  中考一直沿用的填空診斷在2016《中考說明》中全部刪除,這在北京中考?xì)v史上尚屬較早。

  物理將徹底取消填空題;實(shí)驗(yàn)探究題從去年38分暴增至增至48分(占到近一半的分?jǐn)?shù)),比去年增加10分,可見中考改革對(duì)實(shí)驗(yàn)的重視;題降低為6分,比去年減少2分;單選多選及科普文閱讀分值與去年相當(dāng)。試題結(jié)構(gòu)中,力學(xué)與聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué),所占比例分別為40%、10%、15%、35%。

  物理新增“波長(zhǎng)、頻率和波速”以及“電磁波可以進(jìn)行信息傳遞”兩個(gè)考點(diǎn)。

 

  化學(xué)

 

  強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)探究

  化學(xué)科目刪除了“知道無機(jī)物可以分為氧化物、酸、堿、鹽”“知道什么是元素”“知道常見酸、堿的腐蝕性”三個(gè)考點(diǎn)。據(jù)分析,診斷中較難且較易丟分的部分依然是實(shí)驗(yàn),預(yù)計(jì)試題信息量較大。

  2016中考化學(xué)總題量約為38道題,選擇題仍為20題(20分),非選擇題(60分)依然分8個(gè)模塊:生活現(xiàn)象解釋(6道樣題)、科普閱讀(1道樣題)、生產(chǎn)實(shí)際分析(3道樣題)、物質(zhì)組成和變化分析(1道樣題即推斷題)、基本實(shí)驗(yàn)(3道樣題)、實(shí)驗(yàn)原理分析(2道樣題)、科學(xué)探究(1道樣題)、實(shí)際應(yīng)用定量分析(1道樣題即題)。將“5.化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究”改為“1.科學(xué)探究”,表明2016年化學(xué)均對(duì)實(shí)驗(yàn)更加重視。

  寫在結(jié)尾的話:

  任何一個(gè)事物,都會(huì)經(jīng)歷改革期。教育作為關(guān)乎民族未來,關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事,當(dāng)他無法適應(yīng)社會(huì)需要,或者跟不上孩子成長(zhǎng)速度的時(shí)候,改革勢(shì)在必行。但是無論改革如何推動(dòng),較后看的還是實(shí)力。所以當(dāng)改革來臨時(shí)無需驚慌,不管怎么改革,改的只是考察形式,我們緊緊把握學(xué)習(xí)本身,那么當(dāng)改革發(fā)生的時(shí)候,我們便能很好地應(yīng)對(duì)了!

 

  英語(yǔ)

 

  中考英語(yǔ)不降分

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  物理

 

  今年中考,物理卷變化較大。徹底取消填空題

  實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)占半壁江山

  中考一直沿用的填空診斷在2016《中考說明》中全部刪除,這在北京中考?xì)v史上尚屬較早。

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  物理新增“波長(zhǎng)、頻率和波速”以及“電磁波可以進(jìn)行信息傳遞”兩個(gè)考點(diǎn)。

 

  化學(xué)

 

  強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)探究

  化學(xué)科目刪除了“知道無機(jī)物可以分為氧化物、酸、堿、鹽”“知道什么是元素”“知道常見酸、堿的腐蝕性”三個(gè)考點(diǎn)。據(jù)分析,診斷中較難且較易丟分的部分依然是實(shí)驗(yàn),預(yù)計(jì)試題信息量較大。

  2016中考化學(xué)總題量約為38道題,選擇題仍為20題(20分),非選擇題(60分)依然分8個(gè)模塊:生活現(xiàn)象解釋(6道樣題)、科普閱讀(1道樣題)、生產(chǎn)實(shí)際分析(3道樣題)、物質(zhì)組成和變化分析(1道樣題即推斷題)、基本實(shí)驗(yàn)(3道樣題)、實(shí)驗(yàn)原理分析(2道樣題)、科學(xué)探究(1道樣題)、實(shí)際應(yīng)用定量分析(1道樣題即題)。將“5.化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究”改為“1.科學(xué)探究”,表明2016年化學(xué)均對(duì)實(shí)驗(yàn)更加重視。

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  任何一個(gè)事物,都會(huì)經(jīng)歷改革期。教育作為關(guān)乎民族未來,關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事,當(dāng)他無法適應(yīng)社會(huì)需要,或者跟不上孩子成長(zhǎng)速度的時(shí)候,改革勢(shì)在必行。但是無論改革如何推動(dòng),較后看的還是實(shí)力。所以當(dāng)改革來臨時(shí)無需驚慌,不管怎么改革,改的只是考察形式,我們緊緊把握學(xué)習(xí)本身,那么當(dāng)改革發(fā)生的時(shí)候,我們便能很好地應(yīng)對(duì)了!

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