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高三人教版物理課本電子版是什么樣子的?學(xué)習(xí)物理有哪些方法?北京考生快來(lái)查看

2020-03-21 23:39:31  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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高三人教版物理課本電子版是什么樣子的?學(xué)習(xí)物理有哪些方法?北京考生快來(lái)查看!物理的學(xué)習(xí)一定要講求方法,那么我們先來(lái)看看我們的電子課本長(zhǎng)什么樣子吧~相信你一定有很多疑惑,那么下面就跟小編一起來(lái)看看吧!

  物理學(xué)習(xí)方法

  一、重在理解

  學(xué)好物理,應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)有確切的理解,弄清其中的道理。物理知識(shí)是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)抽象、概括得來(lái)的或者是經(jīng)過(guò)推理得來(lái)的,獲得知識(shí),要有一個(gè)科學(xué)思維的過(guò)程,不重視這個(gè)過(guò)程,頭腦里只是剩下一些干巴巴的公式和條文,就不能真正理解知識(shí),思維也得不到訓(xùn)練,要重在理解,有意識(shí)地提高自己的科學(xué)思維能力。

  二、要重視觀察和試驗(yàn)

  物理知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,特別是來(lái)源于觀察和試驗(yàn)。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因,要認(rèn)真做好孩子實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)使用儀器和處理數(shù)據(jù),了解用試驗(yàn)研究問(wèn)題的基本方法,要通過(guò)觀察和試驗(yàn),有意識(shí)地提高自己的觀察能力和試驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  三、養(yǎng)成積極思維的好習(xí)慣

  “聽(tīng)課”是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。俗話(huà)說(shuō)“會(huì)聽(tīng)的聽(tīng)門(mén)道,不會(huì)聽(tīng)的聽(tīng)熱鬧”,課堂上應(yīng)“勤思善問(wèn)”,主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在積極的探究活動(dòng)中激發(fā)學(xué)習(xí)的靈感,養(yǎng)成積極有效的思維習(xí)慣。

  四、要做好訓(xùn)練

  在解題時(shí),首先應(yīng)做好審題這一步。讀題時(shí)切忌貪快,要慢而細(xì),不妨多讀兩遍,找出題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或條件,真正弄懂題意后再求解。其次是要養(yǎng)成畫(huà)圖的好習(xí)慣。高中物理某些內(nèi)容可用圖或圖像表示,例如受力分析圖、運(yùn)動(dòng)過(guò)程圖、電路圖、光路圖等若干圖像。這樣可將抽象的物理過(guò)程形象化。

  五、要養(yǎng)成改正錯(cuò)題的習(xí)慣

  大家都有這樣的體會(huì):某一問(wèn)題已學(xué)習(xí)解決不止一遍,但再遇到相同的問(wèn)題時(shí)仍一錯(cuò)再錯(cuò)。究其原因,是沒(méi)能認(rèn)真改正錯(cuò)題。老師講解貌似明白了,實(shí)際并未真正弄懂,留下了隱患,改錯(cuò)不是對(duì)每一道錯(cuò)題在形式上重寫(xiě)一遍,而是要通過(guò)認(rèn)真的思考,認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)出錯(cuò)的原因,并對(duì)正確的解法真正心領(lǐng)神會(huì),這樣才能消除再次出錯(cuò)的可能。

 

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