2020北京中考一模語(yǔ)文名著

2020-03-04 14:28:52 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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2020北京中考一模語(yǔ)文名著！語(yǔ)文的診斷有很多，中考一�？墒莻€(gè)例外了，一模診斷是你們初三這年所遇到的具有有挑戰(zhàn)性的一次診斷，同學(xué)們?cè)撊绾握莆眨绾螐?fù)習(xí)，閱讀該如何去積累，好好的研究一下方法吧。下面，小編為大家?guī)?lái)2020北京中考一模語(yǔ)文名著。

2020北京中考一模語(yǔ)文名著

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談起2020北京中考一模語(yǔ)文名著的重要性，這不光是從小學(xué)需要培養(yǎng)閱讀興趣的重要性，到了中學(xué)，更是要從興趣發(fā)展到技巧，也就是我們常說(shuō)的，要會(huì)看書(shū)和巧看書(shū)。升入中學(xué)，學(xué)科學(xué)習(xí)突然增多。不光語(yǔ)數(shù)外需要平均發(fā)展，物理化學(xué)政治歷史還有地理，都需要中孩子雨露均沾的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)壓力不亞于高中，中孩子還有時(shí)間閱讀課外書(shū)嗎？語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，必須閱讀啊，看看課本后面的必讀書(shū)目推薦以及診斷中的閱讀理解出題方向，你還敢不閱讀嗎？

對(duì)于中孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)開(kāi)始形成自己的閱讀喜好和價(jià)值觀。閱讀也有了更多的自主權(quán)，不像在小學(xué)階段，家長(zhǎng)和老師說(shuō)讓你看什么書(shū)，你就看什么書(shū)。中孩子可以自主選擇閱讀物，有些中學(xué)是寄宿制，老師們?cè)谒奚崂镆部吹竭^(guò)不少言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)，并不是說(shuō)這些文學(xué)作品不能給中孩子看，而是在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我們中孩子應(yīng)該如何通過(guò)語(yǔ)文閱讀，做好知識(shí)的積累和閱讀的訓(xùn)練呢？

1、學(xué)霸靠寫(xiě)，是閱讀訓(xùn)練的必備

會(huì)學(xué)習(xí)的人，都是帶著腦子來(lái)看待學(xué)習(xí)。閱讀中，不光是要看文章和故事，還要去思考。在小學(xué)階段，我們對(duì)閱讀的理解立于表面，能夠復(fù)述、有一些簡(jiǎn)單的理解和作者的共情就是優(yōu)異選手了。但是到了中學(xué)，我們需要通過(guò)閱讀去了解更深層次的意義，表達(dá)與反映出作者怎樣的情懷，是文學(xué)賞析的重點(diǎn)。在小學(xué)閱讀中，我們要找出關(guān)鍵詞，到了中學(xué)我們就要理解關(guān)鍵詞的另一個(gè)深意。那么學(xué)霸都是怎么進(jìn)行閱讀呢？擠出時(shí)間去看書(shū)嗎？

在我的教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)霸們的閱讀都有一個(gè)特點(diǎn)，除了會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行合理的閱讀，愛(ài)看書(shū)、博覽群書(shū)以外，他們都愿意和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)分享書(shū)中的觀點(diǎn)和故事，我買(mǎi)過(guò)很多書(shū)，也都是同學(xué)們推薦的。愿意分享，就說(shuō)明學(xué)霸已經(jīng)把書(shū)里的內(nèi)容進(jìn)行了梳理和糅合。同時(shí)，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)霸還喜歡寫(xiě)觀后感。每周兩篇，寫(xiě)一寫(xiě)閱讀了哪些書(shū)，有什么感受，吸取到了什么寫(xiě)作素材，通過(guò)寫(xiě)的方式積累閱讀的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，就能收獲滿滿的閱讀指導(dǎo)。

2、學(xué)渣靠藏，藏起來(lái)的是閱讀的興趣

不愛(ài)看書(shū)的孩子，從小學(xué)階段就不會(huì)喜歡看書(shū)，也沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。語(yǔ)文成績(jī)太差，一直存續(xù)到了中學(xué)。很多同學(xué)不是不愛(ài)看書(shū)，只是不喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文，較于其他的學(xué)科，偏科的現(xiàn)象就出現(xiàn)了。語(yǔ)文學(xué)渣在閱讀上的表現(xiàn)，我們很容易歸結(jié)到不愛(ài)看書(shū)上，但事實(shí)上，學(xué)渣只是不喜歡看老師推薦的書(shū)目。學(xué)渣閱讀都靠藏，藏什么呢？藏他們認(rèn)為家長(zhǎng)和老師不會(huì)讓看的書(shū)。

藏起來(lái)的書(shū)，實(shí)際上是藏起來(lái)的閱讀興趣，家長(zhǎng)認(rèn)為只要不是老師推薦的書(shū)目，就是對(duì)語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有幫助的閑書(shū)。言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)、玄幻小說(shuō)、科幻小說(shuō)，都成為了閑書(shū)，但實(shí)際上，好的文學(xué)作品，必然會(huì)有愛(ài)情觀、價(jià)值觀、世界觀、倫理觀，中孩子初步形成的價(jià)值觀，也均從文學(xué)作品中攝取。那么好的作品就能給孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，這個(gè)指導(dǎo)的意義是高于學(xué)習(xí)幫助的，甚至?xí)殡S我們一生。

3、語(yǔ)文老師說(shuō)，經(jīng)典文學(xué)是中孩子必讀

到底該如何做好閱讀訓(xùn)練？中孩子可以把握兩個(gè)方向，興趣閱讀和學(xué)習(xí)閱讀。對(duì)于興趣閱讀來(lái)說(shuō)，只要過(guò)于占用學(xué)習(xí)時(shí)間，你可以自由選擇自己喜歡的閱讀物。去分享和記錄都可以，興趣閱讀帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果甚至有時(shí)候會(huì)高于學(xué)習(xí)閱讀。那么學(xué)習(xí)閱讀就是必讀的經(jīng)典文學(xué)作品，課本后面的推薦書(shū)目，都是需要去讀和理解的�！恶橊勏樽印贰ⅰ冻ㄏκ啊�、《繁星·春水》、《海底兩萬(wàn)里》等等，語(yǔ)文老師也可以帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プx這些書(shū)籍，教導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和閱讀技巧。

閱讀經(jīng)典文學(xué)，提高文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)鑒賞力，這也是診斷的方向。很多中孩子不喜歡不愿意讀經(jīng)典文學(xué)作品，是因?yàn)轶w會(huì)不到理解不了。需要我們語(yǔ)文老師進(jìn)行引導(dǎo)，也就是教給中孩子，該如何去體會(huì)和理解經(jīng)典文學(xué)作品。

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