北京考生疑惑：高考一模好難怎么辦？

2020-02-24 12:15:53 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京考生疑惑：高考一模好難怎么辦？北京考生看這里！相信今年要面對(duì)高考的孩子和家長(zhǎng)目前一定非常關(guān)心幾次模擬診斷的成績(jī)，尤其是先進(jìn)次模擬診斷，那么一模和高考難度相比，哪個(gè)會(huì)更高一點(diǎn)呢？一模擬診斷能代表高考成績(jī)嗎？帶著這些問(wèn)題小編為大家收集了一些相關(guān)信息，一起來(lái)了解一下吧！

　　一模診斷的重要性相信大家都有所了解，有人說(shuō)一模難度和高考一樣，所以一模成績(jī)就是高考成績(jī)了，一模后成績(jī)被加上了枷鎖，失去上升的空間，真的是這樣嗎？　　

　　一、題目難度不一樣

　　高功課原則上不出怪題、偏題，考察的題目一般都在大綱范圍內(nèi)，多數(shù)題目是以基礎(chǔ)知識(shí)的考察為主，少數(shù)較高題目對(duì)考生進(jìn)行分開(kāi)。而平時(shí)模擬考的題目，盡管主要也是以仿造高功課型為主，但是可能會(huì)稍微增加點(diǎn)難度。

　　畢竟老師們也知道，在高考那么緊張的環(huán)境下，孩子們要是一看到題目比平時(shí)做的還要難，還不得亂了陣腳嚇懵一波人。平時(shí)做的題目難一點(diǎn)，這樣高考時(shí)看到題目，哇很簡(jiǎn)單嘛，自然就沒(méi)那么緊張啦。

　　高功課型雖然可能要簡(jiǎn)單一些，但是卻容易在命題角度、方法、題型上下功夫�？疾斓闹R(shí)點(diǎn)沒(méi)有變，但是出題方式卻不一定完全是你熟悉的。這就要求考生們平時(shí)不能死做題。

　　二、題目會(huì)有反趨勢(shì)

　　平時(shí)的模擬考，相關(guān)人員一般都是學(xué)校的老師，或者是一起聯(lián)考的其他學(xué)校的老師，題目可能會(huì)根據(jù)今年流行的熱點(diǎn)趨勢(shì)去進(jìn)行。尤其是作文、文綜等大題這些題型。

　　但是高考的出題老師們，經(jīng)常會(huì)反其道而行，你們預(yù)測(cè)的是這些題，我偏不考這些。所以，考生們要學(xué)會(huì)合理利用高考預(yù)測(cè)題，不可過(guò)于依賴(lài)。

　　三、評(píng)分規(guī)則不一

　　相比平時(shí)的模擬考，高考的試題評(píng)分，會(huì)嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行給分，每一個(gè)步驟，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都有嚴(yán)格的規(guī)定，因此可能會(huì)比平時(shí)的診斷規(guī)范很多。高考閱卷老師們，也會(huì)秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去給孩子改試題。

　　所以，高考做卷子，就得明白高考改試題的規(guī)則，盡量給自己多得分。這個(gè)我們?cè)谥暗耐扑投加惺崂�，新�?lái)的胖友點(diǎn)這篇→《你不得不知道的電腦閱卷“內(nèi)幕，看完多撈10分”》

　　四、診斷性質(zhì)不一

　　高考，目的是為了為各大高校選擇人才，將孩子進(jìn)行分開(kāi)。因此題目的難度需要有分開(kāi)的作用，呈階梯型分布，可能會(huì)考點(diǎn)、易考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)都有合理的比例。平時(shí)的模擬考主要是為了考察孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況，查缺補(bǔ)漏，因此還是有些不同。

　　不知道看完這篇文章的你，現(xiàn)在是什么狀態(tài)，如果對(duì)你有所啟發(fā) ，希望你趕快行動(dòng)起來(lái)，加油。希望通過(guò)一模，盡快了解成績(jī)和位置，根據(jù)成績(jī)來(lái)確定自己目前的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)試題題目的對(duì)錯(cuò)來(lái)分析自己的薄弱環(huán)節(jié)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。整理錯(cuò)題集，把題目進(jìn)行分類(lèi)與總結(jié)，理清思路，對(duì)整體有個(gè)知識(shí)網(wǎng)，以方便融合貫通，讓成績(jī)更上一層樓!

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