北京高中學(xué)生家長(zhǎng)遇到高中學(xué)生學(xué)了新課不會(huì)做題的問題時(shí)候該怎么辦

2020-02-16 06:22:25 　來(lái)源：百度文庫(kù)

　　北京高中孩子家長(zhǎng)遇到高中孩子學(xué)了新課不會(huì)做題的問題時(shí)候該怎么辦！看孩子做不出題，家長(zhǎng)可愁壞了，別急，學(xué)習(xí)要有長(zhǎng)久之計(jì)，下面是小編給大家找到的一些與這個(gè)問題相關(guān)的資料，希望可以幫助孩子學(xué)了新課不會(huì)做題的問題，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)！

　　下面我們以高中數(shù)學(xué)為例，來(lái)講一講學(xué)習(xí)方法

　　先進(jìn)步，鞏固基礎(chǔ)

　　想要學(xué)好數(shù)學(xué)，搭建好自己腦中的數(shù)學(xué)大廈，首先要打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高中時(shí)，數(shù)學(xué)老師要求我們?cè)陂_始講新內(nèi)容前要閱讀數(shù)學(xué)課本上這一節(jié)的內(nèi)容，勾畫公理，定理，定義(即使書中以作加黑處理)。如有必要，還需糾正書中的錯(cuò)誤(一般不會(huì)有，但我記得有一本選修，可能是很久沒有修訂，有七八處錯(cuò)誤，不過都是細(xì)節(jié)，無(wú)傷大雅)。并且完成書上的所有問題，注意，是所有，包括但不限于功課題目(有認(rèn)真讀過高中數(shù)學(xué)書的朋友應(yīng)該知道我在說(shuō)什么)。

　　這一步一般都是當(dāng)做寒暑假功課來(lái)完成，做完之后可以購(gòu)買相應(yīng)的《重難點(diǎn)手冊(cè)》來(lái)對(duì)答案。

　　這一步主要的目的就是理解，記憶書中定理，并了解其主要用途。

　　好基礎(chǔ)

　　(1)基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，想必須有本錢

　　舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱@就象經(jīng)商，你投資1元錢，即使盈利100%，也就是1元的利潤(rùn)，但若投資1萬(wàn)元，哪怕只盈利10%，利潤(rùn)也有1000元。所以，要想學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高，必須要有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。所以，你若有20分的基礎(chǔ)，提高100%，才到40分。

　　提幾點(diǎn)建議：

　　a、自我彌補(bǔ)：小學(xué)或初中的，可以自補(bǔ)，年齡增長(zhǎng)了，智力提高了，過去學(xué)起來(lái)非常困難的現(xiàn)在可能一看就明白。

　　b、個(gè)別指導(dǎo)：對(duì)于高中的知識(shí)，可以找老師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。但應(yīng)明白，個(gè)別指導(dǎo)只是應(yīng)急措施，不能有依賴性。

　　c、資料：借助某些資料，可以快速補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)。

　　我經(jīng)常告訴孩子，基礎(chǔ)知識(shí)不是通用的，沒有基礎(chǔ)知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這是講知識(shí)與解題的關(guān)系，知識(shí)點(diǎn)懂了，不一定會(huì)解題，但用到的知識(shí)點(diǎn)沒掌握，則100%不會(huì)解題。

　　(2)下苦功走出惡性循環(huán)

　　良性循環(huán)：做題快→用時(shí)少→解題更多→能力更強(qiáng)→做題更快

　　惡性循環(huán)：做題慢→用時(shí)多→解題更少→能力更差→做題更慢

　　一旦進(jìn)入惡性循環(huán)，孩子是很苦惱的。一般解決惡性循環(huán)的辦法就是“惡補(bǔ)”，就是人家休息你不休，人家玩你少玩或不玩。通過一段時(shí)間的努力，逐漸形成良性循環(huán)，以后問題變會(huì)變得很容易。特別是過去好，忽然變差的那種，這樣很管用的。

　　第二步，刷題

　　一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)內(nèi)容老師會(huì)要求我們完成三到四本教輔上的題目，并進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)。先進(jìn)本用于預(yù)習(xí)，一般用《重難點(diǎn)手冊(cè)》，難度適中，配有詳細(xì)講解。第二本用于功課鞏固，那時(shí)候我們用的是《實(shí)驗(yàn)班》，難度略高，注重技巧性訓(xùn)練。第三本是老師自己整理的一個(gè)題庫(kù)，應(yīng)該是歷年的易錯(cuò)題，每一題都是陷阱重重。很多學(xué)霸自以為武功高強(qiáng)，題題會(huì)做，結(jié)果錯(cuò)一半。

　　抽象一下就是注重基礎(chǔ)，訓(xùn)練技巧，然后查漏補(bǔ)缺。

　　第三步，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　高中數(shù)學(xué)看上去很難，其實(shí)相當(dāng)乏味。大部分題目都是換湯不換藥的東西，所以高中數(shù)學(xué)所謂的技巧，實(shí)質(zhì)上是有跡可循的套路。尤其是解析幾何大題和函數(shù)大題。因此在大量刷題時(shí)留個(gè)心眼，歸納一下解題模式，甚至解題模板，這是成就優(yōu)異的關(guān)鍵。

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