2020屆北京高三模擬考試時(shí)間推遲，在線課助你輕松學(xué)習(xí)

2020-02-10 01:05:04 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2020屆北京高三模擬診斷時(shí)間推遲，在線課助你輕松學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)是一個(gè)有趣的過(guò)程，大家在家里學(xué)習(xí)的時(shí)間也要充分用起來(lái)。由于診斷時(shí)間的推遲，大家不能放松警惕。在家學(xué)習(xí)，在線學(xué)習(xí)課程幫助你高效完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面小編還為大家收集整理了關(guān)于生物學(xué)科如何學(xué)的方法，一起來(lái)看看吧！

　　掌握基本知識(shí)要點(diǎn)，“先記憶，后理解”。與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。

　　對(duì)于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來(lái)說(shuō)，這些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚，比如：數(shù)學(xué)中的未知數(shù)X、化學(xué)中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對(duì)于生物學(xué)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們要思考的對(duì)象即思維元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物和無(wú)機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語(yǔ)之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。

　　弄清知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系。在記住了基本的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念之后，同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來(lái)了。這時(shí)大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系，也就是注意知識(shí)體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線索。如：在學(xué)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，我們會(huì)學(xué)習(xí)許多細(xì)胞器，那么這些細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道，既所謂“左顧右盼”。

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