【閱讀專題】2020年北京高考語(yǔ)文閱讀題答題模板

2020-01-31 22:18:41 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020北京高考語(yǔ)文閱讀練題目199套丨歷年閱讀試題及答案丨答題技巧及模板

【閱讀專題】2020年北京高考語(yǔ)文閱讀題答題模板！語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是個(gè)慢慢積累的過(guò)程，大家要想打好語(yǔ)文基礎(chǔ)就要有一定量的閱讀。但是對(duì)于還有半年就要參加2020年高考的學(xué)子來(lái)時(shí)也不是沒(méi)有辦法，還是可以拯救一下滴，只要大家吃透這些就能拿下閱讀題。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的【閱讀專題】2020年北京高考語(yǔ)文閱讀題答題模板！一起來(lái)看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　一、問(wèn)某句話在文中的作用

　　1、文章開(kāi)頭：

　�、倬渥釉谖闹衅鸬搅碎_(kāi)篇點(diǎn)題的作用，點(diǎn)出了……;②同時(shí)句子起到了渲染氣氛(散文)/埋下伏筆(記敘類文章)/設(shè)置懸念(小說(shuō))的作用;③句子為下文作輔墊;總領(lǐng)下文

　　2、文中：

　　句子起到了承上啟下的作用，總領(lǐng)下文的……總結(jié)上文的……

　　3、文末：

　　句子起到點(diǎn)明中心(散文)/深化主題(記敘類文章文章)/照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘類文章文、小說(shuō))的作用，……(簡(jiǎn)單解釋)

　　二、問(wèn)修辭手法的作用

　�、俦扔鳎�……采用了比喻的修辭手法，地描寫了……，表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情，形象生動(dòng)。

　�、跀M人：……采用了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來(lái)寫，表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情，十分形象，生動(dòng)(或栩栩如生，逼真)。

　�、劭鋸垼�……采用了夸張的修辭手法，描寫了……，表達(dá)了作者……的情感，聯(lián)想奇特，富于形象感。

　�、芊磫�(wèn)：……采用了反問(wèn)的修辭手法，用反問(wèn)的句式把作者……的感情表達(dá)出來(lái)，語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。

　�、菖疟龋�……采用了排比的修辭手法，描寫了……的情景，集中地表達(dá)了作者……的感情，節(jié)奏明快，增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)。

　�、迣�(duì)偶：……采用了對(duì)偶的修辭手法，描寫了……，抒發(fā)了作者對(duì)……的感情，節(jié)奏明快，富于音樂(lè)美。

　　三、要求對(duì)段意概括歸納

　　回答要簡(jiǎn)潔，千萬(wàn)不要長(zhǎng)篇大論沒(méi)有重點(diǎn)!

　�、儆洈㈩愇恼拢�

　　回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。

　　格式：(時(shí)間地點(diǎn)) 人事。

　�、谡f(shuō)明類文章：

　　回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。

　　格式：說(shuō)明(介紹) 說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))

　　③議論類文章：

　　回答清楚議論的問(wèn)題是什么，作者觀點(diǎn)怎樣。

　　格式：用什么論證方法證明了(論證了) 論點(diǎn)

　　四、問(wèn)插敘的作用

　　先在原文中找到插敘的部分，讀出插敘的語(yǔ)段的位置以及它和全文的聯(lián)系。

　　公式：……采用了插敘的寫法，既對(duì)文章……的內(nèi)容加以補(bǔ)充，又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。

　　五、要求歸納文章的中心

　　公式：

　�、賹懭藶橹鳎河洈⒘�……贊揚(yáng)了……(品質(zhì)/精神)表達(dá)了作者的……(敬佩/喜愛(ài)/懷念等等感情)

　　②記事為主：記敘了……(一件什么樣的事情)，批評(píng)了/歌頌了……表現(xiàn)了……

　�、蹖懢盃钗铮翰捎昧�……手法，借助……描寫，贊揚(yáng)了……抒發(fā)了……(喜愛(ài)/不舍等感情)

　　④游記：描寫了……表達(dá)了……(感情)

　�、葑h論文：文章論述了……闡明了……(觀點(diǎn))

　　六、問(wèn)記敘的要素的作用

　　公式：

　　①時(shí)間：以……的時(shí)間為序(或線索)來(lái)寫，使記敘的過(guò)程更清楚。

　�、诘攸c(diǎn)：以……的轉(zhuǎn)換為序來(lái)寫，為人物提供活動(dòng)環(huán)境。

　�、凼录阂�……的事件來(lái)寫，突出人物形象，使人物有血有肉，豐富鮮明。

　　④人物：以……的活動(dòng)來(lái)寫，推進(jìn)故事情節(jié)向前發(fā)展。

　　七、問(wèn)描寫手法的作用

　　1、讀出描寫手法在語(yǔ)段中的位置及目的。

　　2、明確描寫類型及相關(guān)知識(shí)：

　�、偻饷�(形象)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征。

　　公式：描寫了……的樣子，表現(xiàn)了……

　　②語(yǔ)言描寫的主要作用就是表露人物感情，提示了人物內(nèi)心世界。

　　公式：……的語(yǔ)言，生動(dòng)、傳神地展示了……內(nèi)心，表現(xiàn)了……

　�、蹌�(dòng)作(細(xì)節(jié))描寫的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生。

　　公式：用運(yùn)……的詞語(yǔ)，生動(dòng)、準(zhǔn)確地刻畫了……

　　④心理(神態(tài))描寫的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌，尤其是復(fù)雜的心理主刻畫，更能提示人物的精神世界。

　　公式：心理：……等詞語(yǔ)寫出了……，表現(xiàn)了……

　�、莪h(huán)境描寫的作用

　　公式：……的景物描寫，寫出了……的景色(或環(huán)境)，反映了……的情景，烘托了人物……的性格和品質(zhì)，為全文定下了……的感情基調(diào)。

　　八、問(wèn)有什么論證方法，它們的作用

　　1、在文段中找出相關(guān)的論證方法。

　　2、明確知識(shí)：

　�、倥e例論證主要是增強(qiáng)說(shuō)服力，通過(guò)一兩個(gè)典型事例，可以使闡述的道理令人信服。

　　公式：采用了舉例的方法，以……來(lái)說(shuō)明……的觀點(diǎn)，列舉詳實(shí)，說(shuō)服力強(qiáng)。

　�、谝谜撟C的主要作用是充實(shí)內(nèi)容，增強(qiáng)說(shuō)服的權(quán)威性，具有力度和信度。

　　公式：采用了引證法，以……的名言來(lái)說(shuō)理，增強(qiáng)說(shuō)服的權(quán)威性，具有力度和信度。

　　③正反對(duì)比論證的主要作用是使論證更為深刻。

　　公式：采用了正反對(duì)比論證法，以……來(lái)論述，深刻有說(shuō)服力。

　�、鼙扔髡撟C的主要作用是深入淺出，通俗易懂，使論證更為具體生動(dòng)形象。

　　公式：采用了比喻論證法，以……的比喻形象地闡明了……

　　九、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?

　　①動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……

　　②形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……

　�、鄹痹~(如都，大都，非常只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。

　　十、要求仿寫句子或?qū)β?lián)

　　1、仿寫句子

　　公式：①數(shù)清例句的字?jǐn)?shù)。②弄清例句所采用的修辭手法(沒(méi)有修辭手法的除外)。③讀懂例句與所要仿寫的句子在概念和現(xiàn)象上的聯(lián)系。

　　2、對(duì)聯(lián)

　　公式：①名詞對(duì)名詞，形容詞對(duì)形容詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞;②舉例：山對(duì)川，日對(duì)月，天對(duì)地;③注意上下聯(lián)語(yǔ)意的相關(guān)、相融。對(duì)聯(lián)要通順。

　　另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了：

　2020北京高考語(yǔ)文閱讀練題目199套丨歷年閱讀試題及答案丨答題技巧及模板

　 助你效率翻倍！取得優(yōu)異成績(jī)！

點(diǎn)擊鏈接：https://jinshuju.net/f/dkiZtZ或下方圖片可獲取 2020北京高考語(yǔ)文閱讀練題目199套丨歷年閱讀試題及答案丨答題技巧及模板

部分資料截圖如下：

以上就是小編特意為大家整理的【閱讀專題】2020年北京高考語(yǔ)文閱讀題答題模板的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！