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2019-2020年北京海淀區(qū)四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷及答案第三套

2020-01-11 13:27:45  來(lái)源:百度文庫(kù)

    點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校小學(xué)上學(xué)期期末試題及答案匯總

 

2019-2020年北京海淀區(qū)四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末診斷試題及答案第三套!時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了,又一個(gè)學(xué)期已經(jīng)向我們告別了,期末診斷也結(jié)束了,同學(xué)們期待的寒假是生活已經(jīng)來(lái)了,在假期里也不要忘記學(xué)習(xí)喲,快來(lái)看看期末試題吧。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2019-2020年北京海淀區(qū)四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末診斷試題及答案第三套!一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

 

 

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資料附贈(zèng):  小學(xué)寫(xiě)作——積累材料,讓孩子有內(nèi)容寫(xiě)  

葉圣陶先生說(shuō):“生活如源泉,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不歇。” 生活豐富多彩,因此,我們應(yīng)引導(dǎo)孩子接觸生活,從學(xué)校、家庭、社會(huì)中觀察、積累作文材料,讓孩子有內(nèi)容寫(xiě)。

1、 關(guān)注學(xué)校生活。

學(xué)校生活是孩子生活極重要的組成部分。在學(xué)校里孩子每時(shí)每刻都在接觸或親身經(jīng)歷一些事,心中會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的感受,這些均可成為習(xí)作的素材。如每周一次主題班會(huì)、一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、勞動(dòng)課上的“小制作”、語(yǔ)文課上的“朗誦比賽”等等。   

2、 關(guān)注家庭生活。

孩子相當(dāng)一部分時(shí)間在家中度過(guò),所以教師也應(yīng)引導(dǎo)孩子留心,不失時(shí)機(jī)地?cái)X取習(xí)作素材。如每年的除夕夜、做小廚師、接電話、電腦上網(wǎng)等。   

3、 關(guān)注社會(huì)生活。

社會(huì)生活豐富多彩,孩子都樂(lè)意參與,它是孩子積累素材較主要的渠道。如通過(guò)平時(shí)春游、秋游,千姿百態(tài)的大自然引發(fā)孩子的奇思怪想;通過(guò)觀察鄉(xiāng)村、街道的重大建設(shè)激發(fā)孩子對(duì)未來(lái)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情……這些實(shí)踐活動(dòng)孩子印象特別深刻,無(wú)形中充實(shí)了孩子習(xí)作素材。

另外,可以定期舉辦交流會(huì),讓同學(xué)暢談所見(jiàn)所聞,然后組織討論,提高孩子對(duì)材料的敏感性。   

當(dāng)然,從生活中積累,一要鼓勵(lì)孩子做生活的有心人;二要教給孩子觀察方法;三要指導(dǎo)孩子做好記錄,及時(shí)記下每天學(xué)校、家庭、社會(huì)生活中較新鮮較有意義較動(dòng)情的內(nèi)容,讓日記成為“習(xí)作素材庫(kù)”,讓孩子習(xí)作時(shí)“有米可炊”。

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