2020北京東城區(qū)高三二模各科試卷及答案解析匯總

2019-12-08 12:35:22 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2020北京東城區(qū)高三二模各科試題及答案解析匯總！東城區(qū)高三二模診斷已經(jīng)落幕了，同學(xué)們都取得不錯(cuò)的成績(jī)，接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加的緊張，同學(xué)們一定好堅(jiān)持住，下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2020北京東城區(qū)高三二模各科試題及答案解析匯總！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助，加油！

2020北京東城區(qū)高三二模各科試題及答案解析匯總
科目	標(biāo)題
語(yǔ)文	2020東城區(qū)高三二模語(yǔ)文試題及答案解析
數(shù)學(xué)	2020東城區(qū)高三二模數(shù)學(xué)試題及答案解析
英語(yǔ)	2020東城區(qū)高三二模英語(yǔ)試題及答案解析
物理	2020東城區(qū)高三二模物理試題及答案解析
化學(xué)	2020東城區(qū)高三二�；瘜W(xué)試題及答案解析
生物	2020東城區(qū)高三二模生物試題及答案解析
地理	2020東城區(qū)高三二模地理試題及答案解析
歷史	2020東城區(qū)高三二模歷史試題及答案解析
政治	2020東城區(qū)高三二模政治試題及答案解析
作文題目	2020東城區(qū)高三二模語(yǔ)文作文題目
作文范文	2020東城區(qū)高三二模語(yǔ)文作文范文
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附贈(zèng)資料：高考數(shù)學(xué)答題注意事項(xiàng)

一、把握做題節(jié)奏，把控時(shí)間分配

拿到試題后，考生可先按要求填涂個(gè)人信息，然后瀏覽試題.此時(shí)不建議考生采用“心算”的方式得到前三道題甚至前五道題的答案，因?yàn)榍皫椎李}雖然簡(jiǎn)單，但越簡(jiǎn)單越要仔細(xì)，要在開(kāi)考后經(jīng)過(guò)動(dòng)筆演算再確定答案，以保證答題的正確率.開(kāi)考前幾分鐘可先瀏覽試題，了解診斷內(nèi)容，比如三角函數(shù)考的是函數(shù)的性質(zhì)還是解三角形，解析幾何考的是橢圓還是拋物線，導(dǎo)數(shù)考的是含參的函數(shù)還是不含參的函數(shù)，參數(shù)有沒(méi)有范圍，函數(shù)的定義域怎樣等，做到心中有數(shù). 開(kāi)考后，考生要按題號(hào)順序完成題目.遇到難題不糾結(jié)，要牢記“我難人難，我盡力;我易人易，我認(rèn)真”.不要在所謂的難題上鉆牛角尖浪費(fèi)時(shí)間，思考10分鐘仍沒(méi)有思路就先放過(guò)，等有時(shí)間再做，可能會(huì)有新思路和新方法.要注意診斷時(shí)間的分配.

二、看清題目要求，保證做題質(zhì)量

題干的每一個(gè)字都要認(rèn)真對(duì)待，如“任意”“存在”等詞，變量參量的取值范圍，也要看清題目的問(wèn)題里有幾個(gè)需要回答的小問(wèn)，要一一作答. 讀清題目后就是認(rèn)真作答.要盡量不犯低級(jí)錯(cuò)誤，不出現(xiàn)錯(cuò)誤.對(duì)于易犯錯(cuò)誤的地方要反復(fù)檢查一遍再往下進(jìn)行，比如導(dǎo)數(shù)題的導(dǎo)數(shù)是否求對(duì)了，立體幾何題建系之后點(diǎn)的坐標(biāo)、向量的坐標(biāo)是否寫對(duì)了.

三、用好數(shù)形結(jié)合，提高做題速度提供助力

數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)學(xué)科中重要的思想方法，合理使用數(shù)形結(jié)合的方法會(huì)事半功倍，有助于既快又準(zhǔn)地完成題目. 遇到復(fù)雜問(wèn)題時(shí)可考慮能否找到數(shù)與形的關(guān)系，利用數(shù)形結(jié)合解決問(wèn)題.

四、巧用特殊值法，打開(kāi)解題思路

特殊值法也是考生常用的答題技巧.適當(dāng)?shù)奶厥庵涤兄诜治鰡?wèn)題甚至解決問(wèn)題.往年診斷中理科第20題先進(jìn)問(wèn)往往就是針對(duì)題目所敘述內(nèi)容的一種特殊情況，幫助考生理解題目給出的新概念或新性質(zhì).在其他題目中，考生也可以主動(dòng)應(yīng)用特殊值解決問(wèn)題，或至少可以作為一個(gè)解題方向加以參考. 特殊值法是幫助考生解決難題的一個(gè)重要輔助手段.選擇填空題用特殊值法有時(shí)可以直接得到正確答案.解答題用此方法有助于理解問(wèn)題，指明問(wèn)題的研究方向.

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