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2019-2020年北京育英中學(xué)高一上學(xué)期生物期末試卷及答案

2019-11-16 21:45:33  來源:本站原創(chuàng)

    點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校高一上學(xué)期期末試題及答案匯總

 

 2019-2020年北京育英中學(xué)高一上學(xué)期生物期末試題及答案!同學(xué)們,你們喜歡學(xué)習(xí)生物嗎?它其實(shí)很有趣的,可以了解人與大自然的一切。但是想要拿優(yōu)異的話,就需要大家好好學(xué)習(xí)嘍!下面是小編給大家整理的2019-2020年北京育英中學(xué)高一上學(xué)期生物期末試題及答案!一起來看看吧。

 

    2019-2020年北京育英中學(xué)高一上學(xué)期生物期末試題及答案暫未公布,診斷結(jié)束后,小編會先進(jìn)時(shí)間分享給大家哦,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!

 

    下面是北京市往年高一期末診斷試題及答案,大家參考下。

 

 

 

 

 

 

    另外小編還給大家整理了2015-2020北京各學(xué)校高一上學(xué)期期末試題及答案匯總

點(diǎn)擊領(lǐng)取資料完整版:https://jinshuju.net/f/bgu4qJ

 

    部分資料截圖如下:

 

 

    附贈資料:2019年高考生物重點(diǎn)難點(diǎn)總結(jié)(二)

 1.對生物體來說,呼吸作用的生理意義表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是為生物體的生命活動提供能量,二是為體內(nèi)其它化合物的合成提供原料。

 2.向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):感受光刺激的部位在胚芽鞘較好,而向光彎曲的部位在較好下面的一段。

 3.生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關(guān)。一般來說,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。

 4.在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實(shí)。

 5.植物的生長發(fā)育過程,不是受單一激素的調(diào)節(jié),而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。

 6.下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。

 7.相關(guān)激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。

 8.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各種活動的基本方式是反射。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。

 9.神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮;興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的,神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。

 10.在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。

 

    以上是小編特意為大家整理的2019-2020年北京育英中學(xué)高一上學(xué)期生物期末試題及答案的相關(guān)內(nèi)容,如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話: 有更專業(yè)的老師為大家解答問題!

 

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