2019北京高三語文期中考試注意事項

2019-09-25 23:08:25 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019北京高三語文期中診斷注意事項！每一次診斷都值得你認真面對，在診斷的時候應(yīng)該注意哪些問題呢？快來了解一下吧！下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019北京高三語文期中診斷注意事項！希望可以幫助到大家。

　　常聽人說，語文非一日之功。在文言文、詩歌、作文的語言功底方面，或許如此。但我們在語文的較后沖刺階段，還是有許多事情可以做。

　　1.現(xiàn)代文閱讀每日一篇訓(xùn)練，做完后對照答案，看看參考答案是從文中何處摘抄，找到自己定位文本范圍的漏洞。

　　2.復(fù)習(xí)課內(nèi)文言文，結(jié)合課內(nèi)注釋，掌握實詞、虛詞的意義與用法。

　　3.通過新聞報道、微信公眾號文章和筆記，熟悉和整理社會熱點事件的評論觀點。

　　4.較晚在考前一周，限時完整做完兩份套卷，熟悉考場上做題的節(jié)奏和不同板塊的時間分配。

　　先進，一個相對完善的時間表，既要涵蓋每月的整體安排，又要包括每月以及每天、每時的細節(jié)規(guī)劃。

　　第二，復(fù)習(xí)計劃要留有余地，不要“滿打滿算”。比如，晚上7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，8點開始復(fù)習(xí)英語，這樣安排就太緊了，當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學(xué)時間，8點15分以后留給英語。這樣，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉(zhuǎn)”。

　　而且，留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地，孩子就可以具體問題具體解決，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

　　第三，教孩子在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的孩子死心眼兒，比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果，這兩道題沒有眉目，其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子，家長就需要告訴他，把這兩道題放一放，先完成其他科目的計劃，較后如果還有剩余時間，再回過頭來處理先前的“遺留問題”，如果沒有時間就放在明天或后天再做。

　　第四，復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí)，不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復(fù)習(xí)，弱項的復(fù)習(xí)受到影響，導(dǎo)致強項越來越強，弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實，每個考生都有自己的強項和弱項，正確的做法是優(yōu)勢要鞏固，劣勢也要彌補。

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