北京小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)

2019-08-06 15:15:36 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)大家知道災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候怎么逃避嗎？這需要多多演習(xí)和多多了解相關(guān)知識(shí)了。這次的主題就是有關(guān)逃生的，大家真的要認(rèn)真了解了，有必要的還是也需要自己上網(wǎng)查找資料。下面小編為大家?guī)?lái)北京小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)!希望對(duì)同學(xué)們有幫助！

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　　手抄報(bào)圖片

　　手抄報(bào)資料

　　震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要;

　　牛羊騾馬不進(jìn)圈，老鼠搬家往外逃;

　　雞飛上樹(shù)豬亂拱，鴨不下水狗亂咬;

　　冬眠蛇兒早出洞，鴿子驚飛不回巢;

　　兔子豎耳蹦又撞，魚(yú)兒驚慌水面跳;

　　家家戶(hù)戶(hù)細(xì)留心，分析識(shí)別防范好。

　　井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早;

　　無(wú)雨泉水渾，天旱井水冒;

　　水位升降大，翻花冒氣泡;

　　有的變顏色，有的變味道;

　　天變雨要到，水變地要鬧;

　　建立觀測(cè)網(wǎng)，異�？靾�(bào)告。

　　防震減災(zāi)作文

　　地球——多么美好的一個(gè)星球，是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存將近500萬(wàn)年的幸福家園。然而，在這生機(jī)盎然的地球上，我們?nèi)祟?lèi)的生活并沒(méi)有想象之中那么美好和安全，自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，時(shí)時(shí)給人類(lèi)帶來(lái)著危險(xiǎn)，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到自然界的所有生命。

　　較近，世界上多個(gè)國(guó)家頻繁發(fā)生泥石流、洪水等自然災(zāi)害，如果人類(lèi)不是因?yàn)檫^(guò)度使用木材而大量砍伐森林資源，造成自然生態(tài)失去水體平衡，那么泥石流、山體滑坡等災(zāi)害現(xiàn)象就不會(huì)頻繁地發(fā)生，甚至可以避免。比如地震，在每一次地震災(zāi)難中，無(wú)數(shù)間房屋灰飛煙滅，甚至奪走了人類(lèi)寶貴的生命。記得2008年5月12日汶川發(fā)生8級(jí)大地震，多么驚人、多么恐怖的數(shù)據(jù)。一瞬間，噩耗施虐在中華大地上，多少親人失去美好幸福的家庭，高樓大廈等財(cái)產(chǎn)損失慘重。

　　盡管有些自然災(zāi)害是人類(lèi)不可避免的，但我們可以通過(guò)掌握防震減災(zāi)的知識(shí)，盡量減少災(zāi)害給我們帶來(lái)的損失。比如地震發(fā)生前會(huì)有一定的前兆——狗汪汪亂叫、螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬家、馬掙脫僵繩、蜻蜓成團(tuán)飛行等現(xiàn)象。如果真是發(fā)生上述現(xiàn)象，我們就要注意觀察，根據(jù)掌握的自然科學(xué)知識(shí)及時(shí)辨識(shí)是否發(fā)生地震，趁早采取防護(hù)措施。如果這個(gè)時(shí)候我們正在學(xué)校上課，我們一定要保持沉著，聽(tīng)從老師的統(tǒng)一指揮，先躲到課桌底下5-6秒，再有順序地一個(gè)一個(gè)逃離教室，及時(shí)跑到空曠的操場(chǎng)上。在跑的過(guò)程中，我們不能擁擠和慌張，一定要彎下腰快速行走，同時(shí)手要抱著自己的頭，以免有小石塊等碎物落下砸傷頭部。

　　面對(duì)自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，我們應(yīng)該怎么樣減少損失?首先我們要優(yōu)先做好抗震救災(zāi)知識(shí)的普及工作，在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)保持清醒的頭腦，沉著冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，較大程度地減少損失;其次，我們不能隨意亂砍亂伐森林資源，這樣只會(huì)導(dǎo)致水土流失，加重自然災(zāi)害的發(fā)生。我們應(yīng)該多植樹(shù)造林，保持自然生態(tài)平衡。較后，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，利用現(xiàn)代化的科技方法監(jiān)測(cè)自然災(zāi)害的發(fā)生，建造起抗震能力更大、更加堅(jiān)固的房屋，從而使我們的生活更加幸福、更加平安。

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