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2019年北京市七年級(jí)暑假語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):閱讀答題

2019-07-07 12:13:59  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京市七年級(jí)暑假語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):閱讀答題。閱讀理解是語文診斷中一定會(huì)出現(xiàn)的題目,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一定多多訓(xùn)練,多寫多練,心里才會(huì)有數(shù),同學(xué)們?cè)陂喿x的過程中還可以多學(xué)習(xí)一下文章中的好句好段,下面為大家?guī)?/span>2019年北京市七年級(jí)暑假語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):閱讀答題,希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

 

 

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閱讀答題

 

中考記敘文常規(guī)答題套路

 

【1】文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,較后一段某句的作用。

 

【答】①對(duì)于先進(jìn)段的問題,從結(jié)構(gòu)上來說,是落筆點(diǎn)題,點(diǎn)明文章的中心,開門見山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。

 

②中間某段的問題,在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過渡的作用。

 

③較后一段或某句的作用是總結(jié)全文,點(diǎn)明文章主旨,讓人回味無窮,并與題目相照應(yīng)。

 

【2】文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

 

【答】這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來回答,常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動(dòng)、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸臆。

 

【3】概括文章主旨。

 

【答】對(duì)于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進(jìn)行回答:“通過……故事,歌頌(贊美)了……表達(dá)了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。

 

我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是先進(jìn)段或較后一段的先進(jìn)句或較后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。

 

【4】文中劃線句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式?有什么作用?

 

【答】看到這種類型的題目,我們首先要看一看這一句用了那種表達(dá)方式,敘述、描寫、說明、議論、抒情,特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場(chǎng)面描寫。而人物描寫還可細(xì)分為語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、形象描寫和細(xì)節(jié)描寫,描寫的作用是使文章生動(dòng)、形象、感人。抒情的運(yùn)用,能增強(qiáng)文章的感染力,突出文章的中心。

 

如果文中有一些神話故事、民間傳說以及自然界當(dāng)中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所寫內(nèi)容的神秘色彩,引起讀者的興趣。

 

【5】文中某句運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?

 

【答】修辭有很多,常用的有8種,比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問。其中考得較多的是比喻、擬人、夸張、排比。

 

①比喻的作用有三:一是使深?yuàn)W的道理淺顯化,幫人加深體味;二是使抽象的事物具體化,叫人便于接受;三是使概括的東西形象化,給人鮮明的印象。

 

②擬人的作用是可以使讀者不僅對(duì)所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象,而且感受到作者對(duì)該事物的強(qiáng)烈感情,運(yùn)用擬人表現(xiàn)喜愛的事物,可以把它寫得栩栩如生,使人倍感親切自然;表現(xiàn)憎恨的事物,可以把它寫得丑態(tài)畢露,給人以強(qiáng)烈的厭惡感。

 

③夸張的作用是可以深刻地表現(xiàn)作者對(duì)事物的鮮明的感情態(tài)度,從而引起讀者的強(qiáng)烈共鳴;通過對(duì)事物的形象渲染,可以引起人們豐富的想象,有利于突出事物的本質(zhì)和特征。

 

④排比的作用在于能突出文章的中心,表達(dá)強(qiáng)烈奔放的情感,增強(qiáng)語言的氣勢(shì);是提高表達(dá)效果的重要環(huán)節(jié)。還有疊詞、短句使用,使文章富有節(jié)奏感,具有音韻美,讀起來朗朗上口。

 

⑤還有一種修辭用的比較多的就是引用,有時(shí)閱讀理解中會(huì)有引用的詩句、名人故事、還有名人語言或名人著作中的有關(guān)內(nèi)容,問題會(huì)有”文章中引用的內(nèi)容有什么作用?”,這種題目回答時(shí)要注意答到這樣兩個(gè)關(guān)鍵詞,一個(gè)是“襯托了記述對(duì)象的品質(zhì),突出了主人公的某種精神”。

 

對(duì)以上類型的問題必須要結(jié)合文章的具體內(nèi)容來回答。

 

【6】文中某句話有什么含義?或告訴我們什么深刻的道理?請(qǐng)說說你的理解。

 

【答】這種問題的回答不是簡(jiǎn)單地從文中尋找現(xiàn)成的句子就可以解決的,這需要我們的同學(xué)平時(shí)多讀多看多積累,多看并記住一些富有哲理性的名言警句,這樣才能真正地理解文章的意思,豐富回答內(nèi)容,用自己的語言把自己對(duì)文章的理解準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

 

【7】比較閱讀理解。

 

【答】有時(shí)診斷會(huì)把課內(nèi)文章和課外與之相似內(nèi)容的文章進(jìn)行比較閱讀,對(duì)于這種類型的題目,我們可以從文章的內(nèi)容、寫作特色、感情基調(diào)等方面進(jìn)行比較。

 

 

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  這一期的2019年北京市七年級(jí)暑假語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):閱讀答題小編就介紹到這里,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能取得更好的成績(jī),成為全新的自己。更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話:

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