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中考須知:三大經(jīng)驗全面總結(jié)

2019-06-13 12:17:42  來源:網(wǎng)絡整理

中考須知:三大經(jīng)驗全面總結(jié)。俗話說,不聽老人言,吃虧在眼前,同學們在面臨中考之際,如果自身有什么學業(yè)方面的問題,可以多問問身邊的朋友,較好是那種已經(jīng)參加過中考的朋友,解決自己的問題,下面為大家?guī)?/span>中考須知:三大經(jīng)驗全面總結(jié),希望對同學們提供幫助。

 

 

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中考須知:三大經(jīng)驗全面總結(jié)

 

經(jīng)驗一:如何進行功課復習

 

1、不妨給自己定一些時間限制

 

連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,給每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份訓練、八點以前做完那份診斷等等。這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。

 

如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的功課,現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

 

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事

 

一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。

 

或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果可以多了。

 

3、不要整個晚上都復習同一門功課

 

我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。

 

除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證功課一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

 

經(jīng)驗二:如何提高學習效率

 

1、如何提高學習效率

 

我認為較重要的一條就是勞逸結(jié)合。學習效率的提高較需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當?shù)男菹,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

 

那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預習,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。

 

上課時認真聽課當然是必須的,上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>

 

另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,但這并不等于說可以不記筆記。有了筆記,復習時才有基礎,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。

 

2、如何提高做題效率  

 

 較重要的是選“好題”,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。

 

題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到鞏固的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認真地去做了。

 

作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

 

提高學習效率的一個重要方法——“把勁兒使在刀刃上”,即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做題目應抓住典型,這就是學習中的“事半功倍”。

 

經(jīng)驗三:學習效率是決定學習成績的重要因素

 

1、要自信

 

很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但多數(shù)人并沒有有效開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。

 

無論何時何地做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

 

相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

 

2、學會用心

 

學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在于用腦子去想。

 

舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。

 

現(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用。可見,如果能做到集中精力,發(fā)揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。

 

 

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