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2019北京豐臺(tái)區(qū)高二下學(xué)期期末生物試卷及答案

2019-05-26 22:28:42  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019北京豐臺(tái)區(qū)高二下學(xué)期期末生物試題及答案!高二的生活已經(jīng)進(jìn)入尾聲,你是不是正在拼盡全力為了美好的生活而努力呢?下面是2019北京豐臺(tái)區(qū)高二下學(xué)期期末生物試題及答案!學(xué)習(xí)是不斷提高和積累的過程,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,同學(xué)們加油!

 

 

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  2019北京豐臺(tái)區(qū)高二下學(xué)期期末生物試題及答案

 

 

暫未公布

2019北京豐臺(tái)區(qū)高二下學(xué)期期末生物試題及答案暫時(shí)沒有公布,診斷結(jié)束后,會(huì)先進(jìn)時(shí)間分享給大家,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!

 

  高二生物復(fù)習(xí)方法:巧用假期時(shí)間成功逆襲


  一、如何利用好假期


  1、清楚自己遇到哪些問題,并且尋找導(dǎo)致問題的因素


  如果你覺得自己沒有努力,有的還沉迷于游戲中,而且你認(rèn)知到專注很重要,那么從放假起,就變得更加專注一些;如果你覺得書寫不好直接讓自己的表達(dá)能力減分,那么從放假起就注重書寫質(zhì)量;如果你覺得一些你認(rèn)為不考的知識(shí)點(diǎn)和題型,在診斷中卻出現(xiàn)了,那么放假就抽時(shí)間好好的補(bǔ)救;你自己的問題,只有你自己知道。


  2、清楚你自己力所能及能做到什么


  很多孩子知道問題出在哪里,自己也想著解決,結(jié)果自己力量夠不上解決這些問題,因?yàn)楹芏鄦栴}少有不是輕描淡寫就行的,要全面系統(tǒng)地分析。再有,很多孩子都知道,寫作要有深度,那么怎樣做才能有深度,你自己能解決哪些問題,如果連一點(diǎn)思路都沒有,那么在放假之前或者放假期間,可以找一些靠得住的資源,例如說(shuō)資料、學(xué)校老師、信賴的人等等。


  了解自己,清楚自己,然后做較好的自己。尋找可行性高的復(fù)習(xí)方案,一個(gè)可行性高的復(fù)習(xí)方案,可以為你避免浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,提高復(fù)習(xí)效率。


  從診斷的角度看,為了診斷的需要而準(zhǔn)備,那么需要你要知道診斷考什么,包括知識(shí)點(diǎn)、題型、要求、以及你要達(dá)到的分?jǐn)?shù)等等。那么要求你,可以較大限度地做診斷可能會(huì)考的綜合題,看看做題的時(shí)候暴露出哪些問題。把這些問題都明確下來(lái)一一彌補(bǔ)。


  二、假期怎么才能逆襲


  1、先給自己定定目標(biāo)(大、小、長(zhǎng)、短),這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向;然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況,找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn);再者合理的分配時(shí)間,有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù),一一的去落實(shí)。


  2、同時(shí),可以用這段時(shí)間學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高閱讀學(xué)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。


  3、做題也不能少,做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷),較好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái),每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類),當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,保證不再同樣的問題上再出錯(cuò)、再丟分。

 

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