北京小學(xué)五年級語文下冊8單元檢測題

2019-05-06 10:13:39 　來源：精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

　　北京小學(xué)五年級語文下冊8單元檢測題！同學(xué)們，這里有一份五年級語文下冊8單元檢測題，讓我們好好做一下檢測我們對于知識點掌握了沒有吧。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)五年級語文下冊8單元檢測題，希望可以幫助到大家。

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北京小學(xué)五年級語文下冊8單元檢測題

　　一、積累運用。(35 ★)

　　1、看寫詞語。(10★)

　　jǐ liánɡ　　chuán cànɡ　　dǎo ɡào　　sōnɡ chí　　tínɡpō

　　(　　　　)　　(　　　　)　　( 　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)

　　ɡǎn rǎn　　huá xiào　　yǔ zhòu　　bǎo　mǔ　　àn mó

　　(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　 )　　( 　　　　)　　(　　　　)

　　2、找出成語中用錯的字，并改正過來。(3★)

　　繁花似綿(　　　) 　再接再勵( 　　　　　)

　　毫不松馳(　　　) 　　目不瑕接( 　　　　　)

　　杉杉有禮(　　　)　　熟視無堵( 　　　　)

　　3、我能把下列詞語補充完整。(4★)

　　( )而一笑花團緊( )( )( )交叉( )紫( )紅

　　耐人尋( ) 應(yīng)接不( )( )( )自如手()腳( )

　　4、我可以在下面句子中的括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(4★)

　　(1、( 　)你想領(lǐng)略威尼斯獨有的風(fēng)光，( 　)一定要乘坐小艇去欣賞。

　　(2、( 　)他們家養(yǎng)花，( 　 )他們的花都養(yǎng)在陽臺上，自己只能看到花的脊梁。

　　(3、( )非洲大地上的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花，( )那里的花非常多。

　　(4、非洲( )植物世界是彩色的，( )動物世界是彩色的。

　　5、我可以按照要求不改變句子的意思改寫句子。(3★)

　　(1、你這樣養(yǎng)花難道不是給別人看的嗎?(改為陳述句)

　　________________________________________________________________

　　(2、變化是有的，但是美麗并沒有改變。(改為反問句)

　　________________________________________________________________

　　(3、天氣非常寒冷。同學(xué)們還是非常認真地在操場上做早操。(把兩句話合并為一句。

　　_____________________________________

　　6、按要求寫一寫。(4★)

　　(1)、寫一則手表廣告：________________________________________________

　　(2)、寫一句掛在餐廳里的詩句：________________________________________________

　　(3)、寫一句俄國詩人普希金的名言：________________________________________________

　　(4)、寫一句印度詩人泰戈爾的名言：________________________________________________

　　7、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(4★)

　　(1、《自己的花是讓別人看的》一文，作者覺得德國人有一種________________________________的人生境界。

　　2、威尼斯的小艇有二三十英尺長，又深又窄，有點像________________ 。船頭和船艄向上翹起，像________________ ，行動輕快靈活，仿佛________________ 。

　　3、《威尼斯的小艇》第四自然段具體寫了“船夫的駕駛技術(shù)特別好”，請你默寫其中的一句：

　　________________________________________________________________________________。

　　二、閱讀理解(35★)

　　(一)閱讀《威尼斯的小艇》選段，回答問題。(8 13題)(15★)

　　船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。( )怎么擁擠，他( )能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他( )能平穩(wěn)的穿過，( )速度非�？�，( )能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴的老人帶著全家，夾著圣經(jīng)，坐著小艇上教堂做禱告。半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小游艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

　　8、在選段的括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3★)

　　9、請在文中給下列詞語找出近義詞。(2★)

　　七手八腳——( ) 沉寂——( )

　　莊重——( ) 聚集——( )

　　10、填空。(3★)

　　先進自然段的中心句是________________________________________________，也可以用文中________________________________________________這個四字詞來概括。這一段是按________________________________的結(jié)構(gòu)方式寫的。

　　11、用～～畫出體現(xiàn)船夫“操作自如”的語句。(2★)

　　12、仿照文中畫線句子的方式來寫一個句子。(2★)

　　__________________________________________

　　13、威尼斯的小艇與人們生活是那么密切，除了文章中寫的，還會有哪些人也會乘坐小艇?他們會去干什么呢?請寫三種人物!(3★)

　　__________________________________________________________

　　________________________________________________________________

　　(二)閱讀下面的短文，回答問題。(14 15題)(10★)

　　正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是(花團錦簇、百花齊放)，(姹紫嫣紅、五彩斑斕)。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山蔭道上，(應(yīng)接不暇、目不暇接)。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時候。自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

　　14、在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”表示。

　　15、這段文字選自課文《　　　　　　　　　　》，作者是我國當(dāng)代作家　　　　　________________。

　　16、“人人為我，我為人人”的意思是：________________________________

　　17、為什么說“人人為我，我為人人。”這種境界頗耐人尋味?

　　_____________________________________________________________

　　(三)、閱讀短文《海濱小城(節(jié)選)》回答問題18-20。(10★)

　　小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中

　　小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。

　　18、短文是從________________和________________兩個方面來描寫美麗的海濱小城的。

　　19、仔細讀第1自然段，再回答問題：

　�、� 從這一段的中心句，可以看出庭院的主要特點是________________。

　�、� 用“________________”畫出具體寫庭院特點的句子。

　�、� “初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。”試著讀一讀，你覺得哪個詞語要讀重音?請在它下面加點。

　�、� 第4句是個比喻句，把 ________________比作了“紅云”。

　　A、鳳凰樹的枝葉 B、鳳凰樹的花 C、小城 D、火燒云

　�、�“開得那么熱鬧”中的“熱鬧”，意思是________________ 。

　　A、小城賞花的人很多 B、鳳凰花很多 C、鳳凰花顏色鮮艷，數(shù)量多 D、鳳凰樹下人很多

　　20、仔細閱讀第2自然段，聯(lián)系上下文理解“一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘”這句話，再回答問題。

　�、� 把這句話縮到較簡：________________________________

　�、� “一棵棵、一頂頂”可以換成“一棵、一頂”嗎?為什么?

　　_______________

　�、� “撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的特點，下面哪一個不是它所描寫的特點?________________ 。

　　A、數(shù)量多 B、顏色綠

　　C、樹冠大 D、形狀像一把撐開的傘

　　三、習(xí)作天地。30★

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