2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽如何評(píng)價(jià)

2019-05-01 21:23:20 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽如何評(píng)價(jià)！四月是春暖花開的季節(jié)，開始報(bào)名全國青少年科技創(chuàng)新大賽了。我們要好好準(zhǔn)備這個(gè)比賽，不會(huì)占用大家太多的時(shí)間，還能鍛煉大家動(dòng)手和創(chuàng)新的能力，下面是小編給大家整理的2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽如何評(píng)價(jià)!比賽要開始了，大家好好準(zhǔn)備呀！

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　　評(píng)價(jià)全國青少年科技創(chuàng)新大賽

　　首先，涉及到自主招生這個(gè)問題。如果是為了自主招生而參加這個(gè)比賽的，那我覺得這個(gè)比賽還是十分值得的。比參加各種要?jiǎng)澦愕枚�，不�?huì)占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　其次這個(gè)比賽也是有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)的。

　　首先寫報(bào)告就是一個(gè)十分累人的事兒。我的項(xiàng)目是我和同學(xué)一起做的，全程依靠我們倆，部分資金依靠了父母。自己聯(lián)系的大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，在假期的時(shí)候大概搞了半個(gè)月。在這里也十分感謝當(dāng)時(shí)同意我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的那位教授。真的真的鍛煉了我的動(dòng)手、思維能力。參加展覽時(shí)還會(huì)有很多大學(xué)的老師參加。在市賽的時(shí)候，和一位本市大學(xué)的物理老師聊的比較開，開拓了視野。展覽的時(shí)候還要給評(píng)審的老師去講解，這個(gè)是真正考驗(yàn)對(duì)項(xiàng)目的熟悉程度以及評(píng)審獎(jiǎng)項(xiàng)的關(guān)鍵。這個(gè)環(huán)節(jié)十分鍛煉人的交流能力。尤其是在全國賽時(shí)，給你評(píng)審的有五六個(gè)老師，你要挨個(gè)去給他們講解。每個(gè)人不能說是大牛，至少也是知名大學(xué)的教授。給我印象深刻的有北大應(yīng)用化學(xué)系主任沈興海教授。

　　其次這個(gè)比賽也有很多不光彩的地方。

　　自從省賽開始，我了解到我們學(xué)校參加這個(gè)項(xiàng)目的人，大部分家庭背景都是大學(xué)教師，有著豐厚的實(shí)驗(yàn)資源。也有人跟我直言是父母幫他們弄的，他們只是為了拿個(gè)獎(jiǎng)好自主招生。

　　很多項(xiàng)目的真實(shí)性實(shí)在是值得探討，正如題主所說，很多人只是題目起的比較高大上，文章內(nèi)容寫的夸大內(nèi)容。在市賽中，在我旁邊有一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目是與超低溫金屬材料有關(guān)的，評(píng)審時(shí)直言可以應(yīng)用于航空航天。對(duì)于一個(gè)高中生來說，這種東西又是怎么搞出來的呢?反正我是不相信高中生可以做出這種東西。相關(guān)人士們只是優(yōu)先看看你寫的資料，比賽的時(shí)候過來聽聽你講而已，根本不可能自己花時(shí)間去驗(yàn)證你的東西到底怎么樣。所以無論你較后做的怎樣，你寫上去的東西是教授們先進(jìn)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

　　評(píng)審的結(jié)果的確是很公平，但有的獎(jiǎng)項(xiàng)還真的值得吐槽。在全國賽上，化學(xué)類有一個(gè)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目是 “化學(xué)殺”。就是以三國殺為基礎(chǔ)改變的，酸堿鹽分別是殺閃桃。既無科技性，又無創(chuàng)新性。真不知道是怎么選上的。讓我們這些辛辛苦苦，做了半天實(shí)驗(yàn)。較后弄了二等獎(jiǎng)的情何以堪。

　　科技創(chuàng)新大賽的成果很多沒有實(shí)際用途。不過這話也不少有，很多工程學(xué)的實(shí)用發(fā)明都是非常不錯(cuò)的，這是這個(gè)大賽較有趣的組，也是人較多的組。剩下的很多內(nèi)容由于各種原因，難以出成品。舉個(gè)我自己的例子。我做的是粘膠纖維的抗菌性，實(shí)際上就是在纖維制作過程在某個(gè)特定步驟中加入抗菌劑，較后驗(yàn)證效果也很好。但是我忽略了太多東西。加入了之后的很多后果我沒有預(yù)料到，比如是否會(huì)改變力學(xué)性質(zhì)、染色性質(zhì)、舒適度、持續(xù)時(shí)間等。這些是評(píng)審教授給我提出來的，感激他們讓我知道了閑的無聊搞搞發(fā)明，和真正的研究之間的差距到底有多大。

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