2019北京高考語文必考名著之《老人與�！分R點

2019-04-15 21:51:27 　來源：網(wǎng)絡整理

　　2019北京高考語文可能會考名著之《老人與�！分R點！時間過的非�？欤蠹荫R上就要面對高考這個重大人生挑戰(zhàn)，那么大家準備的怎么樣了呢？愛智康助力高考，幫助大家整理了一些有關(guān)名著的知識點。下面是2019北京高考語文可能會考名著之《老人與�！分R點!同學們沖刺高考，加油！

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　　高考重點名著之《老人與�！�

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　　古巴老漁夫桑地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，較后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

　　這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價，較后遭到無可挽回的失敗。但從另外意義上講，他又是勝利者，因為他不屈服于命運，無論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境下，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行抗爭。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度，”是一個失敗的英雄!

　　可能考到的問題

　　1.簡述桑地亞哥追捕大馬林魚的過程

　　答：老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，第八十五天在深海上，一條大馬林魚上了鉤，但它把桑提亞哥的小船拖得離海岸越來越遠，一直拖了兩天兩夜。在追捕大魚過程中，桑提亞哥精疲力竭，頭昏眼花，右手受了傷，左手直抽筋，又缺乏食品。為了保持體力，他不得不用難以下咽的生魚肉充饑。他冒著小船被顛覆的危險，始終對它窮追不舍;即使它跑到天涯海角，也準備奉陪到底。結(jié)果，大魚沒把他拖垮，他卻把大魚拖垮了，回港時只剩一副大魚骨架。經(jīng)過一番激烈的搏斗，他終于制服了大魚。

　　2.簡述桑地亞哥勇斗鯊魚的一個場面。

　　答：①先進條鯊魚飛速逼近船艄，襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣，用魚叉猛扎鯊魚的腦袋，鯊魚翻了幾個身，自己纏上了老人準備好的繩子，老人知道鯊魚快不行了，它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻，老人盯著它，然后它慢慢沉人海底。

　　②兩條鯊魚一道來到跟前，他看見離得近的一條張開大嘴插進死魚的肚皮時，他把短棍高高舉起，朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當兒，他覺得好像碰到了一塊堅韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。

　�、勰菞l鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索，船橫過來時鯊魚從船底暴露出來，他一看見鯊魚就一槳戳進去。但只刺到肉，老人手受傷了，鯊魚迅速浮上來，露出腦袋，老人對準腦袋正中扎了兩次，又戳進左眼，鯊魚還是吊著，老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間，鯊魚的肋骨斷了，老人把槳片插進鯊魚兩顎間，鯊魚松了嘴溜開了。

　　3.“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”這句話表現(xiàn)了桑地亞哥堅毅剛強的性格。請舉作品中的一個細節(jié)具體說明。(請簡述老人與海中能體現(xiàn)老人“硬漢子”性格的情節(jié))

　　答：午夜時，鯊魚成群襲來。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去，棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍，可是鯊魚一條一條躥上來，他又迎面劈去，一次又一次，舵把斷了，他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴，一翻身游走了。這是較后一條鯊魚，它們再也沒什么東西可吃了。

　　4.桑地亞哥是位怎樣的老人?在你看來，他是成功了還是失敗了?

　　答：桑地亞哥是位堅毅剛強的老人。他是海明威所崇尚的優(yōu)秀的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題，也是作品中常有的人物。他們在外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。

　　在世俗的眼光看來，他也許是一個失敗者，但在作者筆下，他卻是一個不向命運低頭的英雄，是一個無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行英勇抗爭的勇士，是一個捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴”的人。所以我認為他是一個成功者，一位真正的英雄。

　　4.“獅子”的意象貫穿于整部小說的始終，對此如何理解?

　　答：①“獅子”意象在作品中反復出現(xiàn)，有助于深化主題。②獅子為百獸之王，是勇敢、自信、堅強的象征。孤獨貧困的老人屢遭厄運，從不灰心，總力圖在獅子身上汲取力量，不斷進取，與命運做不懈的抗爭。

　　5、結(jié)合作品中人物的經(jīng)歷，理解《老人與海》的寓言化和象征性特征。

　　答：作者借助象征手法突出主體，渲染主題。無論是桑提亞哥還是他的對手，都具有鮮明的象征性。小說也因此帶有了寓言化的特征。人們很自然地從桑提亞哥身上領(lǐng)略到人的意志之風采，也會直接從魚與大海的形象意蘊中，悟出人類所應面對的考驗與挑戰(zhàn)。

　　6.《老人與�！愤\用了哪些象征手法?

　　從表面上看，《老人與海》采用的是寫實手法，寫的是老漁夫桑提亞哥在海上的冒險經(jīng)歷;但實際上，作品中的形象卻具有高度的概括性和寓意性。馬林魚、鯊魚和獅子都是自然界中強者的化身，大海則是厄運的象征，桑提亞哥則是人類中的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇就是人類總是失敗的一幅縮影。

　　7.海明威是如何運用內(nèi)心獨白的藝術(shù)手法來揭示桑地亞哥的心靈世界?

　　桑地亞哥是孤身一人在海上捕魚的，海明威主要是通過內(nèi)心獨白這一藝術(shù)手法來揭示桑提亞哥的心靈世界的。作品描寫的內(nèi)心獨白分無聲的和有聲兩種。如在同馬林魚決戰(zhàn)的時刻，桑地亞哥在心里命令自己的各部分器官要密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)：“拽吧，手啊，我想。站穩(wěn)啦，腿。替我撐下去，頭啊。替我撐下去。決不要昏過去。這一次我會把它拽過來的。”這段無聲的內(nèi)心獨白，表現(xiàn)了老人堅韌不拔、斗爭到底的非凡決心。老漁夫還常常喜歡自言自語，時而對魚說話，時而對鳥說話，實在沒有說話對象時，就自己對自己大聲嚷嚷。這種有聲的內(nèi)心獨白，更體現(xiàn)了老人的孤獨。

　　8、簡要分析海明威的代表作《老人與海》中老漁夫桑提亞哥的精神內(nèi)涵。

　　答：《老人與�！窛饽夭实厮茉炝艘粋€經(jīng)典的精神不倒的“硬漢子”英雄形象：孤獨無助而年老體衰，饑寒交迫的老漁夫桑提亞哥憑著自己的意志和智慧，在海上同馬林魚搏斗，同鯊魚搏斗，雖然較終的結(jié)果僅僅是得到了一副馬林魚的骨架，但光禿禿的魚骨架引起了好多打魚人的觀賞。更有人卷起褲腳管站在水里，用一根長繩子量死魚的骨骼，嚷著說：“這條魚，從鼻子到尾巴足有十八英尺長呢?”這一切向人們昭示：人在物質(zhì)上(世俗的)無論取得多大的成就，也許不能贏得人們崇高的敬意，可精神和氣魄的(超越世俗的)勝利，卻使人們?yōu)橹袆�，使人們和追隨老人的孩子一樣，為其悲壯落淚、感奮。

　　9、請簡述《老人與�！返闹饕适虑楣�(jié)。

　　答：《老人與海》寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，較后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

　　10、老漁夫桑提亞哥具有特色的一句名言?

　　答：“不過,人不是為失敗而生的，”他說,“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

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