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北京小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)5單元檢測(cè)題

2019-04-01 09:04:36  來源:無憂考網(wǎng)

  小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)5單元檢測(cè)題!學(xué)習(xí)語文是一件快樂的事。通過學(xué)習(xí)了解課文中的字詞,我們可以知道其中的含義,通過課文可以了解許多知識(shí)。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)5單元檢測(cè)題,希望可以幫助到大家。

 

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小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)5單元檢測(cè)題

 

  一、根據(jù)寫一寫。

  1.我從小到大都洋溢在母愛的懷抱里,可是有一次,媽媽的做法讓我感到很wěi qū。后來,我知道媽媽也是dān xīn我。

  2.妹妹穿上新衣服后有zú ɡòu的自信心,在jìnɡ zi面前眉飛色舞,還要bì shànɡ眼睛陶醉一下,那樣子別提多開心了!

  3.“長(zhǎng)城”號(hào)遠(yuǎn)洋huò lún行駛在平靜的海面上,遠(yuǎn)處無數(shù)飛翔的hǎi ōu,印染整個(gè)藍(lán)色的天空。

 

  二、按要求完成下列各題。

  1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  (1)水上飛機(jī)可以迅速抵達(dá)船只遇難(nàn nán)的海域,排除困難(nàn nán)。

  (2)被劫飛機(jī)降(jiànɡ xiánɡ)落機(jī)場(chǎng)后,警察解救了人質(zhì),劫機(jī)犯只好投降(jiànɡ xiánɡ)。

  2.動(dòng)詞對(duì)號(hào)入座。

  俯 噴 刮

  (1)小紅馬看見了,就著響鼻和小駱駝?wù)f話。

  (2)一陣風(fēng)沙過來,它們都閉上了眼睛。

  (3)小駱駝下了身子,風(fēng)沙沒進(jìn)到它的眼里。

  3.寫出黑體字在不同句子中的意思。

  厚:①扁平物上面之間距離大 ②厚度 ③(感情)神 ④厚道

  地面上的積雪有一尺多厚。( )

  他為人厚道。( )

  小駱駝的腳掌又大又厚。( )

  他倆建立了深厚的友誼。( )

  4.讓詞語寶寶回到句子?jì)寢屔磉叀?/p>

  行蹤 跟蹤

  (1)我是第三代氣象衛(wèi)星,人們叫我時(shí)刻( )你,監(jiān)視你。

  (2)每隔25分鐘,我就向他們報(bào)告一次你的( )。

  5.太空中有許多人造衛(wèi)星,你知道它們叫什么名字?查查資料,寫一寫。

 

  三、讀讀下列詞句,然后完成訓(xùn)練。

  茫茫的沙漠 無邊無際的沙漠 松散的沙子

  陷進(jìn)沙子里 一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來

  這些詞句寫出了沙漠、、的特點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)沙漠的了解,運(yùn)用這些詞句寫一段話描述一下沙漠的情景。

 

  四、我是朗讀明星。讀一讀,想一想,A、B兩句在朗讀時(shí)有什么不同,哪句話寫得好?

  A.多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢?

  B.多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子就拔不出來。

  我覺得比句好,因?yàn)樗鼙憩F(xiàn)出駱駝。

 

  五、句子對(duì)對(duì)碰。

  1.照樣子,學(xué)習(xí)打比方。

  例:荷花像(一位美麗的小姑娘)。

  (1)駱駝的背像( )。

  (2)臺(tái)風(fēng)像( )呼呼地向城市撲去。

  2.我們每個(gè)人都有值得自豪的地方。請(qǐng)根據(jù)自己的理解,把下列句子補(bǔ)充完整。

  (1)我感到自豪的是。

  (2),他(她)應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!

  3.“究竟”這個(gè)詞很有意思,它既能在句子末尾,也能放在句子中間,有時(shí)也能安在句子開頭,你會(huì)嗎?試試看。

  (1)在句尾:

  (2)在句中:

 

  六、科技新視野。

  你能設(shè)計(jì)一架和水上飛機(jī)一樣厲害的飛機(jī)嗎?拿出畫筆畫一畫,再給大家簡(jiǎn)單介紹一下它有哪些本領(lǐng),相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

 

  七、我學(xué)課文有收獲。

  1.我會(huì)選擇!段覒(yīng)該感到自豪才對(duì)》一文說明了( )

  A.小駱駝長(zhǎng)得和其他動(dòng)物不一樣,它很丑。

  B.駱駝們只會(huì)在沙漠里行走。

  C.說明了我們要看到別人的長(zhǎng)處,不能只看到別人的短處。

  2.我會(huì)填空。

  “你可知道我的厲害?魚兒見我,船兒見我,樹兒見我。”這些話很形象地把“”這個(gè)詞寫具體了。

 

  八、仔細(xì)閱讀短文,然后回答問題。

  燕子的生日派對(duì)

  今天,燕子在她的小泥巢里開了個(gè)生日派對(duì)。

  一群蜜蜂被請(qǐng)來演奏,其中一個(gè)做指揮,它像模像樣扎了領(lǐng)結(jié),用指揮棒敲了敲樂譜架。擔(dān)任主伴奏的是壁虎,它四肢輪翻忙碌地敲著架子鼓,連尾巴也用上了;兩只甲蟲用亮閃閃的翅膀相互碰撞,咚恰恰,咚恰恰……

  較后泥巢里幸福的主角燕子出場(chǎng)了。它穿著黑色的燕尾服,在泥巢門口深深地朝大家鞠了一躬,咳嗽了兩聲:“今天我準(zhǔn)備做一個(gè)演講,非常感謝大家的光臨!”燕子對(duì)著稿子讀到,然后朝四面八方點(diǎn)頭:“這么多朋友來參加我的生日,真是太高興了。在這個(gè)家里,一切是那么美好,充滿了關(guān)愛,充滿了溫馨,充滿了和諧……應(yīng)該說,今天是我感到較幸福的一天,我……我……”

  燕子沒能說出更多的話來,卻忽然嗚嗚地哭了起來,我們都跟著燕子哭起來了,臉上掛著笑容和淚花,一邊搖著花束,一邊大聲歌頌著我們美麗的生活美麗的家……

  1.本是燕子的生日,可是后來為什么哭呢?

  2.讀了本文,你的感受是什么?在橫線上寫一寫。

  3.你是怎樣愛護(hù)小動(dòng)物的?在橫線上寫一寫。

  九、寫作天地。

  題目:飛向太空(想像作文 )

  假如有一天,你能到太空上去,你會(huì)在那兒干些什么?展開想像的翅膀,讓我們飛向太空……

 

  參考答案:

  一、委屈 擔(dān)心 足夠 鏡子 閉上 貨輪 海鷗

  二、1.nàn nán jiànɡ xiánɡ 2. 噴 俯 刮3. ②④①③ 4. 跟蹤 行蹤 5.氣象衛(wèi)星 軍事衛(wèi)星 測(cè)繪衛(wèi)星

  三、大 廣闊 松散 松散的沙子,鋪天蓋地的風(fēng)沙,茫茫的沙漠無邊無際,這是多么惡劣的環(huán)境啊!只有誰能從這里走過?是駱駝。你瞧一隊(duì)駱駝從沙漠里走來,又有一隊(duì)駱駝走來了。

  四、A B 駱駝陷進(jìn)沙子里拔不出來。

  五、1.一座山峰。 猛獸 2.自己的鋼筆字寫得好。 他拿到二胡十級(jí)證書 3.他怎么不來上學(xué)?我去問個(gè)究竟。 馬上要診斷了,妹妹究竟能考多少分呢?

  六、我設(shè)計(jì)的空天飛機(jī)和LY-300號(hào)差不多,只是它的身長(zhǎng)為30米,寬為10米,有上下兩架,是捆綁式的,他的時(shí)速為每小時(shí)100萬光年,是尋找外星人的,它里面有許多地球資料……。”

  七、1.C 2.鉆入深水 避進(jìn)港灣 把腰彎 厲害

  八、1.燕子激動(dòng),看到這么多朋友來參加生日派對(duì)。 2.我們要保護(hù)動(dòng)物,小動(dòng)物們非常愛大自然這個(gè)大家庭,讓我們也來愛好小動(dòng)物吧。3.提示:不捕殺動(dòng)物,看到動(dòng)物受傷,給它們愛和呵護(hù)……

  九、略

 

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