2019北京高一期中考試英語(yǔ)閱讀答題技巧

2019-03-22 22:59:19 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019北京高一期中診斷英語(yǔ)閱讀答題技巧！英語(yǔ)也是注重積累的學(xué)科，高中英語(yǔ)還是很有難度的，大家可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，閱讀就會(huì)做的又快又準(zhǔn)，愛(ài)智康幫大家找到了一些方法，下面是小編給大家整理的2019北京高一期中診斷英語(yǔ)閱讀答題技巧!同學(xué)們，加油�。�

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　　2019北京高一期中診斷英語(yǔ)閱讀答題技巧(一)

　　以下建議或許對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助。

　　先進(jìn)，每天不要一做題就是單選題，應(yīng)花相當(dāng)?shù)臅r(shí)間體會(huì)語(yǔ)篇，無(wú)論是完型還是閱讀，都要能夠在做前，做后都把文章通讀幾遍。這種學(xué)習(xí)類似高一，高二精讀課文，但又不是那么面面俱到。目的是體會(huì)語(yǔ)言。語(yǔ)言的體會(huì)就是語(yǔ)境中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。不但有知識(shí)性的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，同時(shí)又能達(dá)到交流的目的(這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的較終目標(biāo))。脫離了后者去答高考這么一篇以考查語(yǔ)言運(yùn)用能力為主的試題，勢(shì)必會(huì)失敗。因此這是我給出建議的理由。

　　第二，堅(jiān)持每天至少半小時(shí)大聲朗讀所學(xué)過(guò)的課文(高中一至六冊(cè))�？记办柟陶Z(yǔ)言對(duì)自己的刺激，可使考場(chǎng)上語(yǔ)言感覺(jué)順暢。由于高功課多數(shù)是選擇題，不排除也不排斥猜題(相關(guān)人員認(rèn)可)。因?yàn)檫@是考查閱讀量(每年20萬(wàn)字課外閱讀)及語(yǔ)感的診斷手段。如果你的語(yǔ)流在考場(chǎng)上非常順暢，那么你就有優(yōu)勢(shì)。這種語(yǔ)言刺激的方式，一定堅(jiān)持到考前一天。相信會(huì)給你一個(gè)意外的收獲。

　　另大聲朗讀也是矯正讀音的一個(gè)方法，只有能夠正確讀出單詞和用正確的語(yǔ)調(diào)讀出句子，在聽(tīng)力當(dāng)中，你才可能有較強(qiáng)的辨音能力及較快的反應(yīng)能力。無(wú)疑對(duì)聽(tīng)力的提高也是有益的。

　　第三，如果在過(guò)去五年中學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成背記語(yǔ)篇的話，較后一年鞏固背記一些典型題材的文章，也許會(huì)有助于寫(xiě)作分?jǐn)?shù)的提高。

　　第四，有些同學(xué)做閱讀時(shí)，只把注意力放在做對(duì)多少道題上，沒(méi)有養(yǎng)成回頭再把文章分析、體會(huì)的習(xí)慣。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是，加強(qiáng)難句的分析(雖然沒(méi)有影響做題)，這種分析除了語(yǔ)法結(jié)構(gòu)知識(shí)方面的，還應(yīng)養(yǎng)成與同學(xué)、老師討論深層含義以及語(yǔ)句的邏輯關(guān)系。這樣多做幾次就能夠逐步的獨(dú)立分析難句。在考場(chǎng)上，就能夠獨(dú)立完成選項(xiàng)，并有信心拿分。

　　第五，有些同學(xué)由于診斷緊張通常在考場(chǎng)上會(huì)發(fā)生閱讀障礙，也就是眼睛很快的掃描文章，而文章和語(yǔ)句的意思不能理解。這可能是由于同學(xué)們不良的閱讀習(xí)慣所至，不能高效集中精力閱讀。這是很危險(xiǎn)的。一個(gè)補(bǔ)救的辦法就是從現(xiàn)在起，做閱讀按篇或按套限時(shí)，有條件的同學(xué)可以買一個(gè)定時(shí)器，按篇每篇設(shè)置7-8分鐘完成，按套35-40分鐘完成。

　　而且做題時(shí)盡量找一無(wú)打擾環(huán)境，一定不要聽(tīng)音樂(lè)，吃東西。這樣一段時(shí)間下來(lái)，這種類似考場(chǎng)上的氛圍會(huì)讓你習(xí)慣考場(chǎng)上的緊張，從而使你能夠進(jìn)入一種非常好的閱讀狀態(tài)。

　　2019北京高一期中診斷英語(yǔ)閱讀答題技巧(二)

　　整體理解

　　我們常有這樣的情況：句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對(duì)文章框架結(jié)構(gòu)的整體理解。如何學(xué)會(huì)對(duì)文章的整體理解呢?首先，要重視文章的題目和文章的首句。因?yàn)槲恼碌念}目就是文章的主題，文章的內(nèi)容就是環(huán)繞主題展開(kāi)。首句很關(guān)鍵是因?yàn)槭拙涫俏恼碌膶?dǎo)入，點(diǎn)明作者寫(xiě)文章的意圖，背景等。接著的每一段的先進(jìn)句也很重要，因?yàn)槊慷蔚南冗M(jìn)句實(shí)際上多半是每段的主題句，然后進(jìn)行陳述或論述，逐步展開(kāi)，給予例證，較后把該段內(nèi)容用一句話來(lái)小結(jié)，所以每段的較后一個(gè)句子常常是該段的結(jié)論句，而整篇文章的較后一句就往往是這篇文章的結(jié)論或作者寫(xiě)這篇文章的用意所在。所以我們?cè)陂喿x文章時(shí)要養(yǎng)成這樣一個(gè)習(xí)慣：見(jiàn)了文章的題目，要停頓一下，想一想，如果讓你寫(xiě)這篇文章將如何寫(xiě)，或猜一猜，這篇文章大概寫(xiě)什么，然后你會(huì)饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時(shí)特別注意每段的先進(jìn)句與較后一句，并用心記往，在讀完全文時(shí)清晰地將全文的主要內(nèi)容像看電影似的一幅一幅地印在腦中，記憶很深既把握住了全文的主要內(nèi)容、論點(diǎn)、論據(jù)，又學(xué)會(huì)了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結(jié)構(gòu)，而這是寫(xiě)文章較重要的，也就是文章的構(gòu)思。

　　積累詞語(yǔ)

　　要提高閱讀水平，詞匯量與短語(yǔ)量非常重要，打個(gè)譬方：造房子要磚瓦材料，詞匯就是閱讀英語(yǔ)的磚瓦材料，沒(méi)有相當(dāng)量的英語(yǔ)詞匯，閱讀英語(yǔ)是無(wú)法進(jìn)行的。所以要提高閱讀水平，我們就得學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ)。我們不妨這么做：在通讀全文后看第二遍，遇到生詞盡可能根據(jù)上下文來(lái)猜，仍猜不出意思的，就把這些生字查好詞典，然后抄寫(xiě)在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時(shí)，就拿出這小本子背誦記憶，這樣做不費(fèi)時(shí)，效果卻很好，因不時(shí)接觸，反復(fù)記憶，詞匯量增加得很快。

　　按上述幾種方法訓(xùn)練自己，沒(méi)多久，英語(yǔ)閱讀能力就提高了，對(duì)付診斷也就沒(méi)有問(wèn)題了。

　　快速提高書(shū)面表達(dá)能力似乎是不可能的。但是診斷還是有一些小訣竅。

　　考前可以將歷年常規(guī)功課的題型進(jìn)行一下歸納。將每一題型的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)、步驟、方法弄清。并背記同一類型2-3篇范文。這種背記要做到十天一個(gè)循環(huán)的重復(fù)。也許會(huì)對(duì)你答題有些微幫助。

　　另一忠告是，每天定時(shí)大聲朗讀背記一些不太難的語(yǔ)篇，培養(yǎng)語(yǔ)流直至高考。如果你認(rèn)為有價(jià)值可以嘗試。

　　2019北京高一期中診斷英語(yǔ)閱讀答題技巧(三)

　　以下建議或許對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助。

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