2019西城區(qū)高一第一次月考物理試卷答案

2019-03-08 18:22:05 　來源：網(wǎng)絡整理

　　2019西城區(qū)高一先進次月考物理試題答案!時光飛快，開學的先進個月，就這樣結束了。每個學期的開始，大家都會給自己定一個學期的較終目標，比如哪科要多少分之類的，物理你有什么打算呢？這次的試題還是要整理的，下面看看小編為大家準備較新的2019西城區(qū)高一先進次月考物理試題答案內容，希望對大家的準備有所幫助。

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　　2019西城區(qū)高一先進次月考物理試題答案

暫未公布

2019西城區(qū)高一先進次月考物理試題答案暫時沒有公布，診斷結束后，會先進時間分享給大家，所以大家要時時關注哈！

　　一、三類問題，一個答案。

　　問題1：大多數(shù)同學發(fā)現(xiàn)高中物理是很難學的的科目，高中物理是不是真得挺難學呢?我們是不是就沒有學好她的希望了呢?答案都是否定的!只要我們講求一定的方法，物理是不難學好的。并且物理科目可以說高中較好學的一門功課，因為高中三年只學六個字：力、熱、電、磁、光、核。并且物理學的系統(tǒng)性，邏輯性較強。

　　問題2：也可能有的同學會說“我初中物理學得不錯，高中物理肯定沒問題的”，這樣想也是要出問題了，可以說高中物理是各學科中成績分化較嚴重的，有許多同學在高中繼續(xù)沿用初中物理的學習方法，結果成績卻很不理想。

　　問題3：就是至今還有很多高年級的同學在說“我覺得花在物理學習上的時間并不少，可成績卻總是上不去”。這些究竟原因何在呢?其關鍵就在于一個學習方法的問題。在此我就將自己指導孩子進行物理學習并已取得良好成效的方法給廣大同學作一介紹，以有助于同學們的學習。

　　對于高一孩子，開始學高中物理時，感覺同初中物理大不一樣，好象高中物理同初中物理間有一道鴻溝。那么怎樣才能跨越鴻溝，學好高中物理呢?我想應該從高中物理的知識結構特點與初中物理的區(qū)別入手，找到新的學習方法。

　　二.三個區(qū)別、心中有數(shù)。

　　1、初中物理研究的問題相對獨立，高中物理則有一個知識體系。先進學期的第二章講述運動的描述，為運動學做準備。第三章從運動學的角度研究物體的運動規(guī)律，找出物體運動狀態(tài)改變的規(guī)律--加速度。第三章力的基本知識，第四章則分析物體的運動狀態(tài)不變即物體平衡的規(guī)律。第六章牛頓運動定律，則從力學的角度進一步闡述運動狀態(tài)改變(產生加速度)的原因。大家可以看出前五章是為第六章內容打基礎的。所以前面的內容不能少一節(jié)，這也是大家不能隨便曠課的客觀原因。

　　2、初中物理只介紹一些較為簡單的知識，高中物理則注重更深層次的研究。如物體的運動，初中只介紹到速度及平均速度的概念，高中對速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改變必然有加速度，而加速度又有加速和減速之分。又如摩擦力，高中僅其方向的判定就是一個難點，“摩擦力總是阻礙物體的相對運動或相對運動趨勢”。首先要分清是相對哪個面，其次要用運動學的知識來判斷相對運動或相對運動趨勢的方向，然后才能找出力的方向，有一些問題中還要用物體平衡的知識能才得出結論。例如：在水平面上有一物體B，其上有一物體A，今用一水平力F拉B物體，它們剛好在水平面上做勻速直線運動，求A和B之間的摩擦力。分析：A物體作勻速直線運動受力平衡)，在水平方向不受力的作用，故A和B之間的摩擦力為零。

　　3、初中物理注重定性分析，高中物體則注重定量分析。定量分析比定性的要難，當然也更準確。如對于摩擦力，初中只講增大和減少摩擦的方法，好理解。高中則要分析和摩擦力的大小，且靜摩擦力的大小一般要由物體的狀態(tài)來決定。高中物理還強調：(1)注重物理過程的分析：就是要了解物理事件的發(fā)生過程，分清在這個過程中哪些物理量不變，哪些物理量發(fā)生了變化。特別是針對兩個以上的物理過程更應該分析清楚。若不分析清楚過程及物理量的變化，就容易出錯。(2)注意運用圖象：圖象法是一種分析問題的新方法，它的較大特點是直觀，對我們處理問題有很好的幫助。但是容易混淆。如位移圖象和速度圖象就容易混淆，同學們常感到頭痛，其實只要分清楚縱坐標的物理量，結合運動學的變化規(guī)律，就比較容易掌握。(3)注意實驗能力和實驗技能的培養(yǎng)：高中物理實驗分演示實驗和孩子實驗，它對于我們學習知識和鞏固知識都起到重要的作用。因此，要求同學們要認真觀察演示實驗，切實做好孩子實驗，加強動手能力的鍛煉，注意對實驗過程中出現(xiàn)的問題進行分析。

　　三.一個前題、三大基本、八項注意。

　　物理這門自然科學課程比較難學，靠死記硬背是學不會的，一字不差地背下來，出個題目還是照樣不會作。物理課初中、高中、大學各講一遍，初中定性的東西多，高中定量的東西多，大學定量的東西更多了，而且要用高等數(shù)學去。那么，如何學好物理呢?

　　一個前題：態(tài)度決定一切

　　誰不想做一個學習好的孩子呢，但是要想成為一名真正學習好的孩子，先進條就要好好學習，就是要敢于吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習。樹立信心，堅信自己能夠學好任何課程，堅信“能量的轉化和守恒定律”，堅信有幾分付出，就應當有幾分收獲。

　　有同學說：學習太苦了，太難了，那么請問：學習再難難過上青天嗎?飛船載人，上天有門。學海無涯苦舟，只要你能堅持付出，加上一定的學習方法那你一定能行的。

　　關于這一條，請看以下這句話：

　　有的人能夠遠遠超過其他人，其主要原因與其說是天才，不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神。--道爾頓(英國化學家)。

　　(一)三個基本�；靖拍钜宄�，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。關于基本概念，舉一個例子。比如說速度。它有兩個意思：一是描述物體運動快慢即位置變化快慢的物理量;二是大小由位移與時間的比值。它還含有方向和方法的信息。關于基本規(guī)律，比如說平均速度的公式有兩個經常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定義式，適用于任何情況，后者是導出式，只適用于做勻變速直線運動的情況。再說一下基本方法，比如說研究中學問題是常采用的整體法和隔離法，就是一個典型的相輔形成的方法。較后再談一個問題，屬于三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。如，“光滑暗示不考慮摩擦力”;“同一根繩上張力相等”;“說摩擦力別忘相對二字”;“緩緩和緩慢表示物體處于平衡狀態(tài)”等等。

　　(二)注意課前預習。就是在上課的前一天晚上對第二天所要學習的課本內容進行預習，通過課前的閱讀了解知識重、難點和疑點，以便上課時有目的地聽講，提高學習效率。通過課前預習，還可以培養(yǎng)自學能力和自學習慣。因為做孩子的較終目標是為了不做孩子。

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