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新!2019年北京海淀區(qū)高三一模數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

2019-03-01 20:26:29  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  新!2019年北京海淀區(qū)高三一模數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧!2019年是新的一年,新學(xué)期新開始,所有的學(xué)科都復(fù)習(xí)完了嗎?數(shù)學(xué)理科的基礎(chǔ)性學(xué)科,學(xué)好才能學(xué)好理科,愛智康助力高考。下面是新!2019年北京海淀區(qū)高三一模數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧!同學(xué)們,加油!

 

 

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  新!2019年北京海淀區(qū)高三一模數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧(一)


  用好筆記本


  從高一開始,我就有筆記本,老師上課的板書從來沒有漏過一個知識點,沒有漏掉過一個例題,都記在筆記本上。而且一定要上課的時候就聽懂老師的思路,即使有不懂的,下課一定要去找老師提問。我借了筆記,看不懂就去問他。


  筆記本上,基礎(chǔ)概念,公式,例題,老師讓我們課上做的題,都要記下來。其實目的很簡單,以后好復(fù)習(xí),而且寫一遍有助于記憶。


  下課之后,在每天做功課之前,我都會把筆記本拿出來先看一遍,今天主要什么知識,什么例題,主要的思路方法是什么,然后再去做功課。


  其實功課里的很多題都不超出老師上課所涉及到的題型知識。有些確實難的,一定要自己先思考怎么做,實在做不出來就標(biāo)注一下,拿答案來看。搞清楚自己到底卡在哪個地方了,然后把這個題當(dāng)作一個典型記下來,當(dāng)作一個方法的示例。


  跟著老師走


  另外就是自己做的訓(xùn)練了。我當(dāng)時每一門課都有一本輔導(dǎo)書,或者是中學(xué)教材全解或者是王后雄或者是其他的,都是我自己親自到書店去挑的,自己覺得好才去買。我是以自己學(xué)習(xí)情況來做題的,會的題做一兩個就行了。如果是不會的,就一定會好好做,仔細研究題目整個的思路。后來發(fā)現(xiàn)診斷里其實也就是很多見過的題型,方法都有共通之處。


  高考復(fù)習(xí),我就是很乖地跟著老師走。然后做老師的訓(xùn)練。然后自己做高功課,做別的模擬題。查缺補漏,多總結(jié)做題的方法。有些題型一開始我也不知道該怎么想,后來做多了,再加上老師一輪復(fù)習(xí)過方法,看看例題,自己慢慢就開竅了,看到之后也不會害怕了。


  一定要有自信,不可以有抵觸心理,不可以厭惡一門科目,否則你少有學(xué)不好。我并不喜歡數(shù)學(xué),但是我為了高考是一定會把它好好學(xué)好的。得數(shù)學(xué)者得天下,這句話沒錯!


  別太在乎分數(shù)


  關(guān)于所有的診斷和訓(xùn)練:


  請大家珍惜每一次訓(xùn)練,診斷。


  這種時候都是對自己這一階段學(xué)習(xí)的一次檢查。是非常必要的,查缺補漏都靠這個了。


  不要太過于在乎分數(shù)


  每次做完一定要找出自己的問題,是基礎(chǔ)不牢,還是粗心大意,還是方法沒有掌握等等。在困惑的時候一定要和老師好好交流。


  一定記住,不要把問題歸結(jié)于什么心態(tài)不好,不在狀態(tài)這種虛無縹緲的原因上,一定要找到較基礎(chǔ)較根本的原因!否則你就永遠暈頭轉(zhuǎn)向,不知道該朝哪個方向努力!


  關(guān)于診斷作弊,優(yōu)先查答案等等不誠實的行為。我只能說,出來混的,遲早要還的,不信的話,高考見吧。浪費掉的是你每次訓(xùn)練檢驗自己的機會,浪費掉的是自己這么多年來的學(xué)習(xí),你自己的心里也會不安的!


  在一輪復(fù)習(xí)中,老師會按照知識點復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中,老師在課堂上會講一些經(jīng)典的例題和一些必會的基礎(chǔ)題型。這些題型請大家務(wù)必做好做透,將它的方法吃透。上完功課做功課前,請大家把這些題再仔細看一遍,之后再開始做功課,事半功倍。


  請大家在每個知識點結(jié)束時爭取將這個知識點的問題解決。不說難題都沒有問題,至少基本的概念,方法要會。


  在做難題的時候,要注意方法。其實數(shù)學(xué)也是有方法可找的。就比如說解析幾何,橢圓這類型的題,是聯(lián)立還是點差法,在每次做完題后,根據(jù)題目設(shè)問的類型要進行反思和整理。


  診斷的時候,大家務(wù)必拿到的分,就是選擇除較后一道,填空除較后一道,大題的前幾道,這些題拿到了,上100肯定沒問題。那些難題,再,120以上應(yīng)該是可以的。


  做數(shù)學(xué)題一定要練速度,在做功課的時候也不要拖沓。但是記住數(shù)學(xué)用掉你多少時間都不過分,數(shù)學(xué)的確挺重要的。


  新!2019年北京海淀區(qū)高三一模數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧(二)


  函數(shù)


  這是較開始的一個內(nèi)容,我高一學(xué)的也不能說有多好。診斷分數(shù)也不算高,但是慶幸的是教材上的概念公式啥的搞得很清楚。所以在一輪復(fù)習(xí)的時候也就比較仔細去聽這個章節(jié)。


  其實函數(shù)要求掌握的就是函數(shù)的性質(zhì)以及幾個特別的函數(shù),題型也都大同小異。我就是跟著老師的復(fù)習(xí)腳步走。我按照老師要求先填好較前面的知識結(jié)構(gòu),然后看給出的例題以及解析,然后按照老師要求一個個去做題。不會的題就標(biāo)出來,每次診斷前就拿著輔導(dǎo)書去復(fù)習(xí)。


  像函數(shù),我當(dāng)時在學(xué)校,在家里,在外面的輔導(dǎo)機構(gòu),很多題型做了很多遍,很多經(jīng)典的題型做了一遍又一遍,方法自然就很熟悉了。


  導(dǎo)數(shù)


  這一塊看似很難。剛開始做大題的時候,導(dǎo)數(shù)大題永遠做不好,較后一問永遠不知道是什么方法,即使老師都已經(jīng)教過幾次了。


  后來就覺得,這樣下去不行,少有不可以給自己設(shè)下限制,不能潛意識里覺得做不了,一定要試著去做。就從一個很普遍的求范圍的題下手了?催^去其實還是不敢下手去做,但后來就模仿老師的方法,將要求的那個a放到一邊,其他的都放到另外一邊。然后對另外一邊的式子求導(dǎo),求范圍,進而求出a的范圍。后來這么一做發(fā)現(xiàn),也不過如此,沒有難到哪里去。


  后來就是在做題的時候,積極吸收老師講過的方法,結(jié)合題目的情況,多試幾次。哪怕這次做不對,就記下來,以后做的時候又多了一條思路。


  三角函數(shù)


  這個我其實挺搞不懂為什么有同學(xué)不會的…因為真的,在文科數(shù)學(xué)里這個算很簡單的了。那三個函數(shù)掌握好,那一堆公式掌握好,其實都是那種題目,算值,算函數(shù)。


  可能有人說公式多,其實很多公式都可以從較基礎(chǔ)的幾個推導(dǎo)過來的,至于較基礎(chǔ)那幾個是什么,就去問老師吧,我現(xiàn)在也不咋接觸這些了。


  所謂熟能生巧,這些公式都懶得背,用的時候還要去翻書,那就更別提去做稍微難點的題了。


  要多做題,熟練公式。做題的時候不要隨時翻書,自己要有一個記憶回憶的過程。


  新!2019年北京海淀區(qū)高三一模數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧(三)


  數(shù)學(xué):平時訓(xùn)練不要用技巧


  一份試題的難易程度往往呈現(xiàn)“低起點、緩坡度、翹尾巴”的局面。比如選擇題和填空題,一般而言,前面1—10題的難度是慢慢上升的,第10題一般而言難度較大,但第11題不一定就比第10題難。建議考生不要在難度較大的題上糾纏。


  高考數(shù)學(xué)助力能力150分,假設(shè)較難的兩道題沒做,但簡單的、會做的題目都答對了,成績上130分一點問題都沒有,所以應(yīng)該先保證會做的都做對,其他難一點的題可以再拼一拼。在平時訓(xùn)練不要用一些方法、技巧類的東西,有些同學(xué)為了速度,會用一些診斷技巧,比如選擇題用排除法去做,其實這樣不對,因為這道選擇題有可能在其他試題中以其他形式出現(xiàn),所以應(yīng)該把每道選擇題也當(dāng)作大題來做,把一步步的原理弄清楚。


  另外,平時要養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,因為答數(shù)學(xué)大題時必須要把步驟寫得很清晰,才能拿到各步驟的分數(shù)。


  許多考生注重練而不注重看,這是一個誤區(qū)。我認為,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),做題訓(xùn)練固然重要,但切忌只練不看,扎扎實實地看教材,教材上的概念要讀幾遍,該背的一定要背。

 

 

 

 

 

 

 

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