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2019北京昌平區(qū)高考一模語文試卷及答案解析

2019-02-23 10:12:16  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019北京昌平區(qū)高考一模語文試題及答案解析!2019北京昌平區(qū)高考一模語文診斷已經(jīng)結(jié)束,本次診斷中具體考察了哪些知識(shí)點(diǎn),古文分析涉及哪篇,作文題目是什么,小編先進(jìn)時(shí)間整理出了2019北京昌平區(qū)高考一模語文試題及答案解析內(nèi)容,大家可以做一做練一練。

 

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  2019北京昌平區(qū)高考一模語文試題及答案解析內(nèi)容如下:


  暫未公布


  2019北京昌平高考一模語文試題及答案解析暫時(shí)沒有公布,診斷結(jié)束后,會(huì)先進(jìn)時(shí)間分享給大家,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!


  2019年北京高考語文復(fù)習(xí)方法如下:


  適合高三語文的學(xué)習(xí)方法—系統(tǒng)學(xué)習(xí)法


  如果我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)那么我們會(huì)在自己的大腦中構(gòu)建出一個(gè)合理的知識(shí)框架,這一點(diǎn)對(duì)于任何學(xué)科都適用,但是如果想要將語文知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)完是一個(gè)漫長的過程,各位同學(xué)應(yīng)該要坐好準(zhǔn)備,而且對(duì)于診斷內(nèi)容一個(gè)有一個(gè)大概的了解,只有這樣我們才可以構(gòu)建出一個(gè)優(yōu)秀的知識(shí)框架。


  適合高三語文的學(xué)習(xí)方法—多積累


  對(duì)于語文這一學(xué)科而言,積累真的很重要,如:多看課外書籍,可以積累素材。多閱讀課外古詩文可以積累文言實(shí)詞、文言虛詞等知識(shí),對(duì)我們的做題是很有幫助的。高三同學(xué)想要進(jìn)行語文的積累主要有四個(gè)途徑:摘抄、背誦、記憶和訓(xùn)練。積累的方法有三種:單元積累法、考點(diǎn)積累法和易混點(diǎn)積累法。各位同學(xué)可以根據(jù)自己的情況來決定用哪種途徑,哪種方法來進(jìn)行積累。


  高三同學(xué)在積累有關(guān)語文方面的知識(shí)時(shí),主要積累一下幾點(diǎn):


  1)字音、字形、詞語、成語的意義和用法。


  2)積累文言實(shí)詞、文言虛詞。


  3)詞類的活用。古漢語在某些特定的環(huán)境下有其他一種語法,這是顧客語文可能會(huì)考知識(shí)點(diǎn),要重視。


  4)偏義復(fù)詞,是指一個(gè)詞由兩個(gè)意義相近、相對(duì)或相反的語素構(gòu)成,其中只有一個(gè)語素表示意義,另一個(gè)語素不表示意義,只作陪襯。也會(huì)?伎键c(diǎn)之一。


  5)積累古詩文名篇。不止是會(huì)背誦,還要記住其中的字的寫法。


  6)積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段?梢援(dāng)做作文素材使用,使自己的作文更加動(dòng)人。


  適合高三語文的學(xué)習(xí)方法—常訓(xùn)練


  不要以為語文這一學(xué)科就不需要訓(xùn)練,這是不對(duì)的,只不過文這一學(xué)科的訓(xùn)練是有套路的,不用像其他學(xué)科那樣通過大量的題目來開拓自己的眼界,語文這一學(xué)科我們只需要掌握住答題套路就好了,在進(jìn)行語文方面的訓(xùn)練時(shí)主要訓(xùn)練以下幾點(diǎn):


  1)語病題:這是一個(gè)高考語文試題中的“釘子戶”在做題時(shí)有以下幾種方法可供使用:審讀法、緊縮法、類比法、類比法。


  2)現(xiàn)代文閱讀題:這是語文試題中的重難點(diǎn),想要得優(yōu)異,一定要掌握住這一部分知識(shí)的學(xué)習(xí)。再做這類問題時(shí)要做到以下幾點(diǎn):鍛煉文本意思、鍛煉語境意識(shí)、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。


  3)寫作:對(duì)于這部分知識(shí)的訓(xùn)練應(yīng)該是語文中較難得一部分,因?yàn)槊總(gè)人的基礎(chǔ)的都不同,所以沒有一個(gè)統(tǒng)一的方法,但是不論是基礎(chǔ)好的同學(xué)亦或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)都應(yīng)該要進(jìn)行素材的積累,這樣才會(huì)使作文不顯的那么的空洞。

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